山东省宁阳县第十二中学2020-2021学年度上学期八年级生物期中试题（word版含答案）

2020-2021学年度上学期八年级生物试题
一、选择题
1. （2020年聊城中考）“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（ ）
A. 心跳频率快，运输能力强 B. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D. 食量大，消化能力强
2. （2020年聊城中考）下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（ ）
选项 甲 乙 共同特征
A 腔肠动物 扁形动物 两侧对称
B 线性动物 环节动物 身体分节
C 鱼 两栖动物 变态发育
D 爬行动物 哺乳动物 用肺呼吸
A. A B. B C. C D. D
3. （2020年菏泽中考）哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（ ）
①胎生、哺乳 ②体温恒定 ③用肺呼吸 ④牙齿分化 ⑤体内有膈
A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤
4. （2020年潍坊中考）结构适应功能是动物界的普遍现象。下列叙述正确的是（ ）
A. 鱼类的身体呈梭形可以减少被天敌发现的机会
B. 蝙蝠的前肢变成翼，利于飞行
C. 家鸽体内的气囊可帮助其飞行时有充足的氧气供应
D. 两心房一心室是爬行类适应陆地生活的特点
5. （2020年临沂中考）下列关于动物类群特征的叙述，正确的是（ ）
A. 线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成
B. 节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足。用肺呼吸
C. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门
D. 软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳
6. （2020年青岛中考）爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②幼体用鳃呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
7. （2020年青岛中考）青岛是座美丽的海滨城市，海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（ ）
A. 蛤蜊身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物
B. 海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物
C. 对虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于节肢动物
D. 鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类
8. （2020年聊城中考）体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A. 完成投掷铅球动作时，6收缩7舒张
B. 投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合
C. 3内的滑液和4可以使关节更牢固
D. 投铅球动作的完成只有运动系统参与
9. （2020年滨州中考）下图是人的屈肘动作示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该运动过程中，2起支点的作用
B. 1是肱三头肌，由肌腱和肌腹两部分组成
C. 关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性
D. 该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的
10. （2020年泰安中考）下列有关动物运动或行为的叙述，正确的是（　　）
A. 动物的行为由先天遗传或后天学习而获得
B. 负责指挥狒狒社群行为的是年长的狒狒
C. 哺乳动物的运动系统由骨骼肌和骨组成
D. 屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
11.（2020年东营中考）图为幼小黑猩猩在钓取白蚁。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（ ）
A. 菜青虫取食白菜等十字花科植物的叶片
B. 失去雏鸟的红雀连续给浮出水面的金鱼喂食
C. 刚出生的小羊碰到乳头就吸吮乳汁
D. 宠物犬随着音乐踏起优美的舞步
12. （2020青岛台中考）下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（ ）
①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 ②黑猩猩用树枝钓取白蚁 ③蚯蚓走迷宫 ④菜青虫取食十字花科植物 ⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤
13. （2020年聊城中考）不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B. 动物采食野果，能帮助植物传播种子
C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D. 蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
14. （2020年临沂中考）下列例子：①苍耳的果实挂在动物皮毛上，②蚂蚁的分工合作，③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗，④蜜蜂采蜜。能体现动物在生物圈中作用的是（　　）
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
15.(2019岱岳区模拟)如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是(　　)
A.A→B→C可表示一条食物链
B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系
C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物
D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用
二非选择题
16. (7分) “世上只有妈妈好”,动物母亲也伟大,请看下面的资料:
最慈爱的妈妈:箭毒蛙妈妈产卵后,会将受精卵背到很高的凤梨科植物的树冠上,这里的树叶间会形成一个个“小水塘”,既湿润,又安全,不过,每次箭毒蛙老妈只能背一个卵宝宝,但为了孩子们的美好未来,它会不厌其烦地往返一趟又一趟,直到安置好所有的宝宝;然后,还会在每个“婴儿房”内定期排下一颗未受精的卵,给孩子们当食物。
最瘦的妈妈:象海豹妈妈怀孕前体重有700多千克,怀孕后体重飞快增长,小宝宝一出生,它的体重又会迅速减少将近300千克,真是为子消得母憔悴,身材消瘦终不悔啊!
最“可怕”的妈妈:凯门鳄妈妈皮肤覆盖角质鳞片,满嘴獠牙,可此刻看起来也充满柔情蜜意,因为它的嘴巴里衔着它的宝宝,她只是想用大嘴巴把宝宝运到安全的地方而已。
“鞠躬尽瘁,死而后已”的妈妈:章鱼妈妈在洞穴口守护着一团卵宝宝,还不时用触腕温柔地抚摸着卵宝宝,搅动海水,为它们带来最新鲜的氧气。它寸步不离地守护在这里,没有吃任何东西,持续几周后,直到有一天,它发现卵宝宝们有动静,就用尽最后一丝力气将孵化出来的小章鱼推出洞穴,最后安详地倒在洞穴旁。
“忍痛割爱”的妈妈:海虱是节肢动物,它们在分娩时要经历巨大痛苦。在准备分娩时,雌海虱会背朝下躺在地上,小海虱把海虱妈妈的肚子咬穿,来到这个新的世界。
(1)从体表来看,凯门鳄皮肤覆盖角质鳞片的作用是　　　　　　　　　　　　,适合在陆地生活;海虱的体表具有　　　　,与所生活的环境相适应。?
(2)从生殖和发育来看,箭毒蛙的生殖和幼体的发育必须
在　　　　 中进行,幼体经过　　　　　　发育才能上陆地生活。?
(3)凯门鳄比蛙更适于陆地生活,与此相适应的特点有　　　　受精,陆上产卵,它产的卵比蛙卵大以便后代充分发育,且卵外的坚硬卵壳具有保护和防止水分的蒸发作用。象海豹的胚胎在母体的　　　　中进行发育,通过胎盘和脐带从母体获得营养。?
(4)从分类来看,上述动物中,体温恒定的是　　　　。?
17. (7分)不同的动物具有不同身体结构,体表有不同的覆盖物,它们的生活环境不尽相同,运动方式也不尽相同,呼吸方式也不相同,请仔细观察下列动物,分析它们的身体结构,回答下列问题。
(1)鲫鱼和青蛙的身体结构不同,它们在水中的运动方式却是相同的,都可以游泳,但游泳的动力并不相同,其中鲫鱼游泳的动力来自　　　　　　　　　　　　 。?
(2)爬行动物蜥蜴和节肢动物蝗虫体表的覆盖物不同,蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,蝗虫体表有外骨骼,但是它们的作用都是　　　　　　　　　　　　　　。?
(3)青蛙和麻雀都用肺呼吸,且均有辅助肺呼吸的结构,分别是　　　　　　。?
(4)麻雀和蚯蚓的身体结构有较大的差别,所以它们的运动方式也不同,麻雀可以自由地飞行,鸟的主要飞行器官是　　　　 ;而蚯蚓则需要
通过　　　　　　的配合来完成蠕动的运动方式。?
(5)以上几种生物的生殖方式均为卵生,但蜥蜴和麻雀的卵发育成幼体的概率远远高于其他几种生物,其特点:　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　。?
18. (7分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收O2,排出CO2。回顾你的实验过程,回答下列问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[　]　　　　呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是　　　　　　　　　　　　。 ?
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是　　　　　　　;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[　]　　　　　;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[　]　　　　　,它是气体出入的门户。 ?
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里发达的 [ ]　 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是　　　　　。?
19.(7分)观察下图,认真分析,其中 ①②③代表物质，结合所学知识回答问题:
大多数动物是生态系统中的　 　,它们直接或者间接地以　 　为食,从中摄取[①]　 　,这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生[②]　 　等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体[②]以及[③]　 　等物质,这些物质又可以被　 　利用,体现了动物能促进生态系统的　 　。?
20.(7分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:
材料一:由于某市生态环境得到了进一步的改善,每到冬季来临之前,又见野鸭归来。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄蜂的职责分工明确。
材料一中列举的是野鸭的迁徙行为,从动物行为获得途径看,它应属
于　　 行为,这种行为是由动物体内的　　 决定的。?
材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫
做　　 ,这一实例表明了动物个体之间能够进行　 　。?
(3)从材料三中可以看出,蜜蜂是具有　 　行为的昆虫。所属类群的主要特征体表有坚韧的________________， ________________分节。
2020-2021学年度上学期八年级生物试题答题纸
一.选择题(每题1分,共15分)
1-5_______________ 6-10 _____________ 11-15 ________________
二．非选择题: (每空1分,共15分)
16.(7分)（1）　　　　　　　　　　　　 　 　
（2）_____________ ____________
（3）_____________ ____________
（4）　　　　　　　　　　　　
17. (7分)（1）　　　　　　　　　　　　
（2）　　　　　　　　　　　　
（3）　　　　　　　　　　　　
（4）_____________ ____________
（5）　　　　__________ 　　　　　　　　　　　　
18. (7分)（1）_____________ 　　　　　　　　　　　　
(2) 　　　　　　　　　　 ____________ _________
(3) _____________ ____________
19(7分)._____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________
20.(7分)（1）_____________ ____________
（2）_____________ ____________
（3）_____________ ____________ _____________
八年级生物期中试题答案
1-5 CDBDD 6-10 BABCA 11-15 DDABC
16.答案　(1)保护和减少水分蒸发　外骨骼　(2)水　变态　(3)体内　子宫　(4)象海豹
17.答案　(1)尾部和躯干部的摆动　(2)保护、减少体内水分的蒸发(防止体内水分的大量蒸发)　(3)皮肤、气囊　(4)翼　肌肉和刚毛　(5)有卵壳和卵壳膜的保护　内含丰富的营养物质,供胚胎发育
18.答案　(1)1　表膜　草履虫的呼吸需要氧气　(2)维持蚯蚓正常的呼吸　2　鳃　3　气门　(3) 2　气囊 双重呼吸
19.答案 消费者 植物 有机物 二氧化碳 水 生产者 物质循环
20.答案(1)先天性 遗传物质 (2)性外激素 信息交流(通讯) (3)社会 外骨骼
身体和附肢