扔“银纸”样一个拋物线飞过去,不偏不倚正中小六子的膝羔后窝。小六子哎呀一声跪倒
二十年,孝或伐元凶,以悫为南中郎谘议参军,领中兵。孝或即位,以为左卫将军
别薛华①【唐】王勃
D.含辛茹苦不拘一格苦心孤诣笔耕不辍
在地,扭头对高二爷怒目而視
封兆阳候,功次柳元景。掌建中,累迁牌州刺史,监五州诸军事。先是,乡人庾业,家甚
8.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
高二爷过去拉起他,拍拍裤子上的灰说跑唅跑,你补偿还没拿呢
富豪,方丈之膳,以待宾客;而悫至,设以萊菹棠饭,谓客曰:宗军人,惯啖粗食。悫
悲凉千里近,凄断百年身
A.他写的剧本,同样没有得到好评
六子着他,不说话
饱而去。至是业为悫长史,带采郡,意待之甚厚,不以前事为量
事同漂泊,生涯共苦辛
B.他写过剧本,同样没有得到好评
高二爷又说,我可跟刘经理说好了,让你到庙里来帮工、算是对你失业的补偿。你要
大明三年,竟陵王诞据广陵反,悫表求赴讨,乘驿诣都,而受节度,上停舆慰勉。悫
是不愿意,这里有点儿钱,是我自己存下的,你拿了走人
耸跃彀十,左右頤昐,上壮之。及行,车騎大将军沈庆之。初,誕诳其众云:宗悫助我
无论去与住,俱是梦中人
C.他写的剧本,没有得到同样的好评
【注】①薛华:即薛矅,字矅华,父薛元超,祖父薛收。薛收是王勃祖父王通的弟子
D.他写过剧本,没有得到同样的好评
六子一听转怒为再,拼命点头,我干,我好好千
及悫至,跃马绕城呼曰:我宗悫也!事平,入为左卫将军。五年,从猎堕马,脚折不堪朝
捧王为累世通家。薛华以诗文知名当世,是王物最亲密的朋友。②王勃:咸亨中,任虢州参
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分
高二爷望了望刘经理,补充一句:说好了,可得签合同!干不好照样炒了你
直,以为光禄大夫,加金紫。悫有佳牛堪进御,官买不肯卖,坐免官,明年,复职。废帝
军,不久因事革职。③穷路:即穷途末路之意,喻世途艰难
A.他的《堂吉诃德》作为现代小说的奠基之作,对世界文学的发展产生了巨大的影响
选自《南叶》2019年第6期,有删改)
即位,为宁蛮校尉、癱州刺史,加都昔。卒,赠征西将军,谥曰肃侯
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
从而受到了普遍的关注和赞赏
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
节选自《宋书宗悫传》)
A.“送送”即送了一程又一程,首句切题:“”即惊恐不安,请意双关,不仅是作者
B.作为现代小说奠基之作的《堂吉诃德》,对世界文学的发展产生了巨
A.小说成功塑造了形象鲜明的高二爷这一主要人物,但对次要人物刘经理和小六子的描
写较为祖糙,运用的描写手法
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分
也是远行人薛华心情的真实写照
受到了普遍的关注和赞赏
人物形象不够鲜明生动
响,从而
B.在情节结构上,小说主要围绕关帝庙改制、关帝庙一景、查封金炉、智斗小六子等片
A.元嘉
年/伐林邑/悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/为安西参军萧景
B.王勃《送杜少府之任蜀州》中颈联的内容和本诗颈联的内容相比,其境界吏宏大、情调
C.作为现代小说奠基之作的《堂吉诃德》,对世界文学的发展产生了巨
宪军副随交州刺史植和之围区粟城
更豪迈、所抒发的情感更乐观豁达
受到了普遍的赞赏和关注
段展开,这些精彩的片段组合起来构成了丰富面完整的情节
B.元嘉二十二年;伐林邑/悫自奋请行义恭举悫有胆勇/乃除振武将军为安西参军萧景
C.“俱是梦中人”的“俱”字,似乎双方对等,都是彼此梦中之人,但由作者这方面写出
D.他的《堂吉诃德》作为现代小说的莫基之作,对世界文学的发展产生了巨大的影响
C.从“东街关帝庙、有限责任公司、文明进香、电子功德箱”等词语中,不难发现,小
宪军副随/交州刺史植和之围区粟城
便占得了双倍的思念
从而受到了普遍的赞赏和关注
说具有典型的场景设置与鲜明的时代特色,塑造的是在其中生活的平凡小人物形象
D.高二爷脸上“红光”的出现和消失,实则暗示了面对时代变革,他内心情感的变
C.元嘉二十二年/伐林邑,悫自奋请行/义恭举悫有胆勇:乃除振武将军/为安西参军萧景
D.一股五言律诗多借景抒情,本诗也是如此。诗人采用了“古诗”的传统手法,适当地使
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完全连贯,内容贴切,逻辑
宪军副随交州刺史植和之围区粟城
用叠字,增强了诗的表现力
严密,每处不超过15个字。(6
同时,也使情节更加波澜起伏、引人入胜
思想是语言的内核。语言跟着思想走
8.结合故事情节,简要概括“二爷”这一人物形象。(6分
D.元嘉二十二年/伐林邑,/悫自奋/请行义恭举悫有胆勇/乃除振武将军冫为安西参军蕭景
15.请简要概括本诗所表达的思想情感。(6分)
语言和思想密不可分,①
宪军副随交州刺史植和之围区菜城
三)名句默写(本题共1题,6分)
想得清楚,才写得清楚:想得正确,才能写得正确:思想如行云流水,笔下才汩汨滔滔
9.小说以“二爷”为标题,有什么好处?请结合全文简要分析。(6
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6
认识事物深刻,文句才富于底蕴。有人认为,文章写得不好就是文字功夫不好,②
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读〔本题共4小题,19分
A.晦朔,晦是阴历每月的最后一天,朔是阴历每月的第一天
1)《归去来兮辞》中以云鸟自喻,说明自己无意出仕,厌倦官场而隐的诗
冋题就迎刃而解了。这是一种误解。思想和语言又不能完全等同。有了
B.春秋,有如下几个含义:一年,四季:年龄:诸侯国争霸的时代:史书名,儒家经典
是
好的想法,还不等于就有了好的表达,所以有“茶臺里的饺子,倒(遒)不出来”的说法。
阅读下面的文言文,完成10-13题
之一,曰《春秋》。文中指年龄。
(2)《媵王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物
人们常把文质兼头作为评价诗文的标准,③3
还需要优美的文孚去表
文段一
的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是
孔子说:“言之无文,行而不远。”可见,讲究文采是非常重要的
知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝箇不知晦舸,媳蛄不知辱秋,此
C.金紫,指“金印紫綬”,借指高官显爵。唐宋后指金鱼袋及紫衣,唐宋的官服和似饰
因亦用以指代贵官
(3)范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,其实这种宠辱不惊的心态,类似庄子在《逍遥
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过
年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大樁者
D.谥号,古代历史上的皇帝、皇后以及诸侯大臣等社会地位相对较高人物,在其去世
游》中的
65个字。(5分)
千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷
后朝廷会依据其生前所作所为,从而给出一个具有评价意义的称号
三、语言文字运用(20分
10月11日,幕七次全国人口普查开始入户摸底工作。与以往普查工作相比,第七次
发之北。有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里。未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉
12.下列对原文有关内容的分析和柢括,不正确的一项是()(3
阅读下面的文字,完成
全国人口香查工作除了将全面采用电子设备采集并联网买时上报普查数据外,首次偈导普
其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,揸怯岳角而上者九万里,绝云气,负青天,然后
A.宗悫年少志大。叔父问他志向,他说愿乘长风破万里浪,但他不愿以文义为业,平时
悲万提斯晚年蜗居在一个下等公高
究成了《堂吉诃德》第一部的
查对象选择通过互联网自主填报的方式,鼓勵大家使用微信小程序在手机等移动终端自主
图,且遠南異也。斥鴳笑之曰:“被且獒透也?我晦跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿
纵任意气,喜欢武艺,因此乡里人对其并不赞赏
写作。《堂吉诃德》在叙事方法上潇洒自由
问世后立即引起聂动,但
真报个人和家庭信息。据悉,此次香查将米用互联网云技术、云屐务和云应用部署,全流
之间,此亦飞之至也。而拨且适也?“此小大之辩也
B.宗悫有勇有谋。元嘉年间,征伐林邑,宗悫自告奋勇请求参加,在作战中善于思考
叶人并不理解作者的
只当它是不登大雅之堂的“遮笑”之作,塞万捉斯
加强对公民个人信息的保护。确保公民个人信息安全
仿制狮子形状大破敌军大象阵,战功显
屡遗厄运仍
,除了续写《堂吉德》第二部,还先后创作了许多十四行诗
四、写作(60分)
宗意,字元干,南阳人也。叔父炳,高尚不仕。悫年少时,炳问其志,悫曰:愿乘长
C.宗悫麋洁耿直。攻占林邑,面对珍奇异宝,他一无所取:官府要买他的佳牛进贡皇上
牧歌体小说、短篇小说、喜剧和幕间短剧等等。也许正因为他的超前,塞万提斯并没有得
22.阅读下面的材料
要求写作。(60分
破万里浪。炳曰:汝不富贵,即破我家矣。兄泌娶妻,始入门,夜被劫。悫年十四,挺
他执意不肯,并因此获罪被免去官职
到同时代人的肯定。他写过诗,却被认为是“蹩脚的诗人
李白诗云;“仰天大笑出门去,我鞏岂是蓬蒿人
身拒贼,贼十余人皆披散,不得入。时天下无事,士人并以文又为业,炳素高节,诸子
D.宗悫仁爱宽容。同乡庾业家甚富有,招待客人多用美味佳肴,而对宗蓉却只用酸菜
个世纪后,塞万提斯才被德、莫、法、儀、意等国家“发现”,并受到拜伦、司格特、狄
孙中山先生说:“我军既以担当中国改革发展为己任
群从皆好学。而悫独任气好武,故不为乡曲所称
糙米饭。宗悫任豫州刺史后,不计前嫌,反而举荐他任长史
更斯、歌德、席勒、海涅、雨果、别林斯基以及马克思、思格斯的高度评份。作为现代小
知名主持人罗振宇有言;直面挑战,躬身入局者,皆为我辈
江夏王义恭为征北将军、南究州刺史,悫随镇广陵。元嘉二十二年伐林邑意自奋请行
13.将下面的文言文句子译成现代汉语
兑莫基之作的《堂吉讶德》,对世界文学的发展产生了巨大的影响,他从而受到了貴的
跨越时空,包蕴着当仁不让的任感,更昭示着一种責无旁貸的主场感
义恭举悫有胆勇乃除振武将军为安西参军萧景完军副随
檀和之国区業城林邑遣
关注和贊赏
无论何时,我辈都是一群令人心生敬佩的人,而你、我、他都可以成为“我辈
(1)抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也
悫表求赴讨,乘驿诣都,面受节度,上停舆慰勉
17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)
请结合材料内容,写一篇不少于800字的议论文,体现你的认知与思考。要求:自拟
讨破之,拔区聚,入象浦。林邑王范阳迈傾国来拒,以具装被象,前后无际,士卒不能当
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
A.千辛万苦不拘一格煞费苦心笔耕不辍
标題,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息
悫曰:吾闻狮子威服百鲁。乃制其形,与象相御,象果惊舞,众国清散,遂克林邑。收其
阅读下面的文字,完成14-15题
B.千辛万苦别具一格苦心孤诣不随以止
异宝杂物,不可胜计。悫一无所取,衣栉蓍然,文帝甚嘉之
C.含辛茹苦
具一格煞费苦
不随以止
高二语文试题卷第7页(共8页
高二语文试题卷第8页(共8页评分细则
1.C
A项错误类型是混淆时态，“已迈向精品化道路”错，原文说的是“网剧正大踏步迈向精品化道路”。B项错误类型是以偏概全，“使网剧成为最受益的网络文化产品”，原文说的是“网剧成为最受益的网络文化产品之一”。D项错误类型是绝对武断，“只要把创新精神贯穿于创作全过程，就能提高作品的精神高度、文化内涵和艺术价值”，原文说的是“唯有把创新精神贯穿于创作全过程，才能不断提高作品的精神高度、文化内涵和艺术价值”。
2.B
B项错误类型是张冠李戴，“意在证明网剧的发展也离不开市场的推动”，原文要证明的是“网剧的发展也离不开国家政策的支持引导”。
3.D
D项错误类型是无中生有，“以行业自律呵护好市场转向就能使我国网剧一直保持良性发展态势”于文无据。
4.D
第四段中原文“要下决心把我国种业搞上去，抓紧培育具有自主知识产权的优良品种，从源头上保障国家粮食安全”，并没有说“只要下决心把我国种业搞上去，培育优良品种就能从源头上保障国家粮食安全”，说法过于绝对。
5.C
强加因果。很多人选择量力而“食”、尽力“光盘”不是因为这些创新举措的出现和实施。
6.①学校方面，宣传“浪费可耻、节约为荣”的理念，发出厉行勤俭节约、反对铺张浪费倡议书等；②食堂方面，张贴倡导节约的公益宣传标语，推出半价菜、半份菜，推出“光盘达人”积分奖励活动等；③学生方面，践行量力而“食”、尽力“光盘”④社会方面，宣传粮食安全的重要性，倡导“一粥一饭，当思来之不易”的思想，形成节俭的风气。（每点2分，答出任意三点即可6分）
7.A
A项，选项中说“对次要人物刘经理和小六子的描写较为粗糙，运用的描写手法单一，人物形象不够鲜明生动。”是错误的。文章在塑造刘经理和小六子这两个次要人物形象是运用多宗描写手法如：神态描写、语言描写、动作描写、心理描写等，为我们塑造了形象鲜明的两个人物形象。
8.①行为放荡不羁。上班时间喝酒、唱戏，还把塑料拖鞋踢得殿外一只殿内一只。②为人讲忠义。庙里改制，工人需要签合同，高二爷坚决不签，说义字就是合同。③工作能力超群。向金炉置“银纸”，别人都做不到只有他能，并且将其变成关帝庙一景。④关爱后辈，能及时引导后辈走向正途。小六子要通过不正当手段获取补偿，高二爷知道后为他寻得新工作，避免小六子误入歧途，引导他走向正途。（每点2分，答出任意三点即可给6分，若答：善良、乐于助人亦可酌情给分）
9.①以“二爷”为题，有利于激发读者的阅读兴趣。②从人物形象的塑造上说：标题是“二爷”，文章开头说东街关帝庙有两个“二爷”即“关二爷”和“高二爷”，两人类比，有利于读者快速把握“高二爷”讲忠义的性格特征，进而准确把握高二爷其他性格特征。③从情节结构上说：“二爷”既是本文的主要人物形象，也是本文的线索，关帝庙改制、关帝庙一景、查封金炉、智斗小六子四个片段都是围绕高二爷展开的，这样使文章结构严谨，脉络清晰。④从主题表达上说：本文通过塑造高二爷这一人物形象，为我们展现了平凡生活中令人敬佩的小人物形象，讴歌其精神品质，鼓励我们做平凡生活的不平凡人。题目即“二爷”有利于主题的表达。（每点2分，答出任意三点即可给6分，言之有理者亦可酌情给分）
10.A
见译文。
11.B
春秋，文中的意思是一年，四季。
12.D
举荐他任长史有误，只是庾业为宗悫长史时，宗悫待之甚厚，不计前嫌。
13（1）乘着像羊角般的旋风环旋飞上几万里的高空，直上穿过云层，背负青天，然后计划向南飞，将要飞往南海。（大意2分，“绝”“且”“适”各1分）
（2）宗悫上表请求带兵征讨，骑着传送公文的马急速到都城，当面接受皇帝指示，皇上停下车驾对他慰问勉励一番。（大意2分，“驿”“诣”“舆”各1分）
宗悫的字是元干，南阳人。叔父宗炳，性格孤傲清高不愿做官。宗悫小的时候宗炳问他的志向是什么?他回答:希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。宗炳说:你如果不能获得荣华富贵，就败坏我们家族了。宗悫的哥哥宗泌娶妻，才刚过门，当晚就有强盗来打劫。当时宗悫才14岁，却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，没能进屋。当时天下太平，有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳向来有高尚的节操，他的儿子侄儿们都喜欢读书，独有宗悫纵任意气喜欢武艺，因此得不到家乡人的称赞。
江夏王刘义恭任征北将军、南兖州刺史，宗悫随同义恭镇守广陵。宋文帝元嘉二十二年(445)，征伐林邑，宗悫自告奋勇请求参加战斗。刘义恭向文帝推举宗悫说他有胆量和勇力，于是任命为振武将军，作为安西参军萧景宪的副将，随同胶州刺史檀和之围攻区粟城。林邑派大将范毗沙达前来营救区粟，檀和之派一支偏军抵挡，被敌人打败。又派宗悫前往，宗悫分兵几路，放下军旗悄无声息的前进，一下子就攻破了敌军，占领区粟城，进入象浦。林邑王范阳迈调动全国兵力前来抵抗，把铠甲披在大象身上武装起来，象群进入阵地前后没有边际，宋军不能抵挡。宗悫说:我听说狮子能威慑镇服一切兽类。于是仿制狮子的形状，与大象相抗，大象果然惊恐奔散，敌军人马因此溃败逃散，于是攻服林邑。收取林邑奇珍异宝及其他各种物品，多得数不清。宗悫自己一点也没有要，除随身携带的衣物木梳篦子等物外一无所有，文帝十分赞赏他。
元嘉三十年(453)，孝武帝刘骏讨伐刘劭，以宗悫为南中郎咨议参军，兼领中兵。孝武帝即位，任命他为左卫将军，进封洮阳侯。孝建年间，不断长官为豫州刺史，监五州诸军事。早先，同乡人庚业，家境十分富足用度奢侈，用一大桌子的菜肴招待宾客，而宗悫到来就摆上酸咸菜和小米饭，对客人说:宗悫是军人，习惯于吃粗糙的饮食。宗悫吃饱后就离去。这时庾业为宗悫的长史，出任梁郡太守，宗悫对他很厚道，不把以前的事放在心上。
大明三年(459)，竟陵王刘诞占据广陵谋反，宗悫上表请求带兵征讨，骑着传送公文的马急速到都城，当面接收皇帝指示，皇上停下车驾对他慰问勉励一番。宗悫耸身跳跃数十下，跳跃时左顾右盼气度豪迈威严，皇上赞扬他的健壮。到出兵时，隶属于车骑大将军沈庆之部下。起初，刘诞哄骗部下说:宗悫是帮助我的。及至宗悫来到，骑在马上绕城急驰高呼说:我就是宗悫。事情平定后，入朝任左卫将军。大明五年(461)，随从皇上打猎不慎从马上摔下来，脚被折伤不能上朝值班，皇上任他为光禄大夫，加金章紫绶。宗悫有好牛，符合进贡皇上的条件，官府去买，他却不卖，因此获罪被免去官职。第二年(462)，恢复原职。前废帝刘子业即位(465)，任命宗悫为宁蛮校尉、雍州刺史，加都督衔。这年宗悫死。朝廷追赠为征西将军，加谥号为肃侯。
14.D
本诗的抒情方式是直抒胸臆而不是借景抒情。
15.①对友人世路艰难，前途悲凉的担忧②对于诗人自己人生凄凉悲苦、仕途坎坷的感叹。这是对友人的同情与劝慰，也是对自己的安慰③表达了离别后俱入梦来的相思之苦。（每点2分，答出3点给6分，若答：诗人的壮志难酬、怀才不遇可给2分，只答羁旅漂泊之感没有仕途坎坷的给1分，只答孤独之感的给1分，只答依依惜别之情的给1分其他答案，言之有理者亦可酌情给分）
详解：首联“穷路”点明世途艰难，“遑遑”表明对前途未卜的恐慌，“独”点明离别后形单影只，此三次结合开篇即表明作者对友人世路艰难，前途悲凉的担忧。颔联紧承上联"穷路"、"问津"而深入一层述说：“千里道”对“百年身”，千里道：极言道路长远，非指实里数。百年身：极言时间之长；亦指人的一生；“悲凉”对“凄断”凄断：悲痛欲绝与悲凉意义相近。颔联从时间空间两个维度说明人生的悲凉与痛苦。作者也是在短短的人生道路上有如此切肤之痛才会有感而发呀。“同是天涯沦落人”呀！作者在颈联中有彼及己，表达自己对现实的不满，感叹自己壮志难酬、仕途坎坷，亦感叹自己的人生凄凉悲苦，这是对友人的同情与劝慰，也是自慰。离别却又是不可避免的。这样，顺理成章地逼出了尾联。在诀别之时，断言彼此都将互相入梦，即明说自己怀友之诚，也告诉对方，我亦深知你对我相思之切。
16.
（1）云无心以出岫，鸟倦飞而知还（2）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
17.
D
含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。辛辛苦苦：指辛辣艰苦。比喻艰难困苦。别具一格，意为另有一种独特的风格。不拘一格，指不局限于一种规格或一个格局。煞费苦心，形容费尽心思、费尽心机。苦心孤诣，孤诣:别人所达不到的境地。指煞费苦心地钻研，到了别人达不到的地步。笔耕不辍，辍:指停止。
坚持写作，从不因为任何外在原因而停止。不随以止，指不跟随别人而半途停止。
18.
B
“他写过剧本”照应前面“他写过诗”，“同样没有得到好评”更有强调意味。参考课文“名著导读”部分。
19.
A
因为画线部分前文在讲塞万提斯，所以开始用“他的《堂吉诃德》”衔接更连贯；排除B和C项；先关注后赞赏符合逻辑顺序，故选择A项。参考课文“名著导读”部分。
20.
示范：①语言是思想的载体
?②只要掌握了文字
?③有了深刻的思想（意思相同，可酌情给分，每句2分）
21.第七次全国人口普查于10月11日开始入户摸底工作，首次倡导普查对象使用互联网自主填报，并确保公民个人信息安全。
22.参考2020年高考作文评分细则
