(共25张PPT)
第十三课
寒号鸟
语文统编版
二年级上
第1课时
新知导入
1.认识15个生字，会写8个生字。
2.掌握多音字“号”“当”。
3.理解“晴朗、劝告、哆嗦、冰窖、哀号、得过且过”等词语。
学
习
目
标
初读课文
带着以下问题，听录音朗读课文。
1
圈出本课生字，努力读准字音、读通句子。
2
喜鹊劝告了寒号鸟几次？寒号鸟是什么态度呢？
3
想一想，课文主要写了什么内容？
字词园地
会认字
号
堵
缝
衔
劝
趁
且
朗
腊
狂
吼
复
哀
当
鹊
枯
将
háo
dǔ
fénɡ
xián
quàn
chèn
qiě
lǎnɡ
là
kuánɡ
hǒu
fù
āi
dānɡ
què
kū
jiānɡ
字词园地
会组词
号叫
一堵
一道缝
腊月
狂吼
晴朗
衔来
枯草
劝告
重复
趁天晴
将来
得过且过
哀号
字词园地
多音字
号
hào（号令）
háo（号叫）
当
dāng（当时）
dàng（当作）
字词园地
识字技巧
枯（枯草）
姑（姑娘）
朗（晴朗）
郎（郎中）
面（前面）
而（而且）
比
一
比
将（将来）
奖（奖金）
纷（纷纷）
扮（打扮）
阵（一阵）
陈（陈旧）
字词园地
词语理解
晴朗：
枯草：
纷纷：
劝告：
阳光充足，没有云雾。
造句：今天天气晴朗，适合外出旅游。
枯萎的草，干草。
造句：喜鹊用枯草做窝。
多而繁杂。
造句：秋天到了，树叶纷纷落下。
拿道理说服人，使人改正错误或接受意见。
造句：见到不文明的行为，我们应该进行劝告。
字词园地
词语理解
温暖：
得过且过：
寒冬腊月：
哀号：
暖和。
造句：小草沐浴着温暖的阳光。
过一天算一天，不作长远打算。也指工作马虎应付，不负责任。
造句：每天得过且过只会让你一无所获。
指农历十二月天气很冷的时候。
造句：寒冬腊月，冰雪封冻了大地。
悲伤地号哭。
造句：受伤的母狼发出一阵阵哀号。
字词园地
造句：公园前面有一条小河。
前面
后面
面条
面
miàn
一阵
阵法
阵雨
阵
zhèn
会写字
部首：一
结构:
独体
造句：远处传来一阵动听的音乐。
部首：阝
结构:左右
字词园地
造句：同学们在教室朗读古诗。
晴朗
明朗
朗读
朗
lǎnɡ
枯草
枯叶
干枯
枯
kū
会写字
部首：月
结构:
左右
造句：树上的枯叶随风飘落。
部首：木
结构:左右
字词园地
造句：他遇到困难从不退却。
退却
却是
了却
却
què
将来
将要
即将
将
jiānɡ
会写字
部首：卩
结构:
左右
造句：我将来要当一名医生。
部首：丬
结构:左右
字词园地
造句：雪花纷纷飘落下来。
纷纷
纷乱
缤纷
纷
fēn
黑夜
夜晚
夜色
夜
yè
会写字
部首：纟
结构:左右
造句：山村的夜晚很宁静。
部首：亠
结构:上下
初读课文
脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回
来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
初读课文
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊
来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”
初读课文
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号
鸟已经在夜里冻死了。
初读课文
喜鹊劝告了寒号鸟几次？寒号鸟是什么态度呢？
喜鹊劝告了寒号鸟两次。
第一次：寒号鸟躺在崖缝里睡觉。
第二次：寒号鸟伸着懒腰，对喜鹊的劝告，它始终不听。
初读课文
想一想，课文主要写了什么内容？
本文运用对比的手法，叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同做法、不同结果，告诉人们“现在懒惰，将来难过”“得过且过”是没有好结果的和只有通过辛勤的劳动才能过上美好生活的道理。
思考讨论
读完这篇课文，你想对露西说什么？
读完课文，你更喜欢喜鹊还是寒号鸟？说一说为什么。
课堂练习
1、给划线字选择正确的读音，用“______”标出。
寒号鸟(háo
hào)
劝告(qiàn
quàn)
当作(dànɡ
dānɡ)
将来(jiān
jiānɡ)
晴朗(lǎnɡ
lánɡ)
狂吼(kuánɡ
kánɡ)
课堂练习
2、看拼音，写词语。
qínɡ
lǎnɡ
fēn
fēn
kū
cǎo
（
）
（
）
（
）
jiānɡ
lái
yè
lǐ
qián
miàn
（
）
（
）
（
）
晴朗
纷纷
将来
夜里
前面
枯草
课堂练习
3．填写合适的量词。
一（
）石崖
一（
）风
一（
）缝
一（
）喜鹊
一（
）树
一（
）河
堵
阵
道
只
棵
条
作业布置
1.读课文，摘抄好词好句。
2.完成课后同步练习题。
3.和父母分享寒号鸟的故事，你从中懂得什么道理？
谢谢
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《寒号鸟》第1课时
同步练习
班级：_____________
姓名：_____________
一、看拼音，写词语。
qínɡ
lǎnɡ
fēn
fēn
kū
cǎo
jiānɡ
lái
yè
lǐ
qián
miàn
二、比一比，给以下生字组词。
朗（
）
枯（
）
面（
）
郎（
）
姑（
）
而（
）
纷（
）
将（
）
阵（
）
份（
）
奖（
）
陈（
）
三、根据课文内容填空。
1.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，（
）。
2.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，（
）。”
3.
寒冬腊月，（
）。北风像（
）一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，（
），明天就做窝。”
参考答案
一、晴朗
纷纷
枯草
将来
夜里
前面
二、朗（晴朗）
枯（枯草）
面（对面）
郎（郎君）
姑（姑娘）
而（而且）
纷（纷纷）
将（将来）
阵（一阵）
份（份数）
奖（奖状）
陈（陈旧）
三、1.将来难过
2.得过且过
3.大雪纷飞
狮子
寒风冻死我
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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