人教版数学九年级上册:24.1.2垂直于弦的直径-课件(共14张ppt)

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名称 人教版数学九年级上册:24.1.2垂直于弦的直径-课件(共14张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-01 21:55:05

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文档简介

(共14张PPT)
垂径定理
人教版九年级上册第24章圆
●O
?


圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。
·
O
A
B
D
C
E
如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使CD⊥AB,垂足为E。
?


你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?
∴AE=BE,


AC
=BC,


AD
=
BD.
垂径定理
CD是直径,AB是弦,
CD⊥AB
AE=BE
AC=BC
AD=BD




D
O
A
B
E
C
①过圆心
②垂直于弦
③平分弦
④平分弦所对的优弧
⑤平分弦所对的劣弧
题设
结论
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
几何语言表达
③AE=BE,


CD是直径

CD⊥AB


⑤AD=BD.
可推得


④AC=BC,
你能用一句话概括这些结论吗?
·
O
E
A
B
D
C
垂径定理

得出结论
判断下列图形,能否使用垂径定理?
请你做裁判
不可以
不可以
可以
可以
你想好了吗?
注意:定理中的两个条件(直径,垂直于弦)缺一不可
垂径定理的应用
如图,在⊙O中弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离OE=3cm,求⊙O的半径。
O
A
B
E
解:连结OA
在Rt

AOE
中,由勾股定理,得:
学以致用
4
3
更上一层楼
猜一猜:
已知⊙O,在圆上任意画一弦AB,找出弦AB的中点E,过点E作直径CD,则
(1)直径CD是否垂直AB?CD⊥AB?
(2)是否平分弦所对的两条弧?
结论:
·
O
A
B
D
C
●E
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
垂径定理的推论


AC=BC,


AD=BD.
下列图形可用垂径定理的推论吗?
不可以
垂径定理
如图,在下列五个条件中:
只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.
O
A
B
C
D
E└
①直线CD过圆心O(直径)

AE=BE

CD⊥AB


④AC=BC


⑤AD=BD
重大发现
知二推三
达标训练:
抢答
图1
图2
1、如图1,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是(

A.4
B.6
C.7
D.8
2、如图2,已知⊙O的半径为13mm,弦AB=10mm,则
圆心O到AB的距离是(

A.3
mm
B.4
mm
C.
12
mm
D.
5
mm
D
C
5
3
5
13
3.半径为4cm的⊙O中,弦AB=4cm,
那么圆心O到弦AB的距离是

4.
⊙O的直径为10cm,圆心O到弦AB的
距离为3cm,则弦AB的长是

8cm
A
B
O
E
A
B
O
E
5.如图,AB
为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O的
直径为(

A.8
B.10
C.16
D.20
D
达标训练:
4
2
5
3
2
6
r
R-2
垂径定理的几个基本图形
体会.分享
我发现了……
我学会了……
我的体会是……
我的困难是……
我……
这节课
总结反思