人教版（五四学制）六年级数学上册试题：第二章 分数除法（Word版 含答案）

第二章
分数除法复习课
小卷
课前准备
1.分数除法的意义：
2.分数除法的计算法则：
3.比：
4.比值：
5.比的基本性质是：
知识点睛
分数乘除法应用题的规律：
典例解析
例：①　张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数与鸭的只数的几分之几？
②　张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的2/5
，养了多少只鸭？
③　张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的5/2
，养了多少只鸭？
④
张大爷养的鸭和鹅共700只，鸭和鹅的只数的比是5:2，鸭和鹅多少只？
同步练习
1．甲队比乙队少修了，单位1是（
），甲队修的相当于乙队的（
）。
2．去年产量比前年产量增产，单位1是（
），去年产量是前年的（
）。
3.香蕉100千克，是苹果的，苹果又是桔子重量的。苹果有多少千克？列式是
；
桔子有多少千克？列式是
。
4.甲乙两队合做一件工作，要6小时，乙队独做要9小时，两队每小时完成这份工作的（
），
甲队每小时完成这份工作的（
）。
5.50的是35；
米是(
)米的；
(
)米是米的。
6.
4÷5
=
=
=
12
：（
）
反馈小测
1．五年级有120人，男女生人数比是7:5，女生有多少人？列式（
）。
A.
B.
C.
2.比的前项缩小2倍，后项扩大2倍，比值（
）。
A.缩小4倍
B.扩大2倍
C.不变
3.一种彩电降价后是960元，这种彩电原价是（
）元。
A.
B.
C.
4.一段路，甲车用6小时走完，乙车用3小时走完，丙车用2小时走完，甲乙丙三车的时间比是（
）。
A.1∶2∶3
B.2∶3∶4
C.6∶3∶2
判断
5.比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。
（
）
6.4米:16厘米
=
1:4
（
）
7.除以一个真分数，所得的商大于。
（
）
8.把20:0.2化简比，结果是100。
（
）
9.梨比苹果多，也就是苹果比梨少。
（
）
课后巩固
1.计算下面各题，怎样简便怎样算。
2.求比值。
13:39
※知识拓展
1.修路队今年修路2400米，比去年少修，去年修路多少米？
2.工地运来水泥60吨，按2:3分配给甲乙工程队，甲乙两队各分得多少吨水泥？
※能力提升
师、徒两人同时加工一种零件，师傅小时加工21个，徒弟两小时加工58个。如果要加工512个零件，师、徒两人同时需要多少小时完成任务？
参考答案：
课前准备
1.
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
2.
除以一个数（0除外），等于乘这个数的倒数。
3.
两个数相除又叫做两个数的比。
4.
比的前项除以后项所得的商．
5.
比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
知识点睛
㈠
分析“分率句”，判断单位“1”是哪个数量？
㈡
画出线段图，找出“量”和“率”的对应关系。
㈢
确定已知单位“1”用乘法，求单位“1”用除法或用方程解。?
??
??
典例解析
解：①　200500=答：鹅的只数与鸭的只数的。
②　200=500（只）答：养了500只鸭。
③　200（只）答：养了500只鸭。
④
700=500（只）
700=200（只）
答：养鸭500只，养鹅200只。
同步练习
1、2队，
2、前年产量，
3、100；100
4、，
5、，，
6、12,35,15
反馈小测
1、C2、A
3、C
4、C
5、
6、7、√
8、
9、
课后巩固
1、（1）
（2）
（3）2
2、；；
知识拓展
1、解：2400（1-）=3000（米）
2、解：甲：60=24(吨)
乙：60=36（吨）
能力提升
21=35个/时
582=29个/时
512（35+29）=8（小时）