2020-2021学年度人教版必修1第三章相互作用4力的合成阶段训练
一、单选题
1．如图所示，均匀重球靠沿两个固定的光沿平面，P、Q分别为球与水平面及侧面的接触点，则球所受的力是（
）
A．重力、水平面P处的弹力、侧面Q处的弹力
B．重力、水平面p处的掸力
C．重力、侧面Q处的弹力
D．水平面P处的弹力，侧面Q处的弹力
2．如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则（
）
A．A球的质量为
B．A球的质量可能小于B球的质量
C．滑轮轴受到的作用力大小为
D．细绳的张力大小为
3．如图所示，A、B为同一水平线上的两个固定绕绳装置，转动A、B，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升，下列说法正确的是（
）
A．绳子拉力大小不变
B．绳子拉力大小逐渐减小
C．两段绳子合力逐渐减小
D．两段绳子合力不变
4．作用于O点的五个恒力F1、F2、F3、F4、F5的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示，已知这五个恒力中的最大值F3=10
N，则这五个力的合力的大小是（
）
A．0
B．10
N
C．20
N
D．30
N
5．一个物体在相互垂直的恒力F1和F2作用下，由静止开始运动，经过一段时间后，突然撤去F2，则物体以后的运动情况是
（
）
A．物体做匀变速曲线运动
B．物体做变加速曲线运动
C．物体沿F1的方向做匀加速直线运动
D．物体做直线运动
6．如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（
）
A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大
B．树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大
C．小鸟对树枝的压力先减小后增大
D．小鸟对树枝的压力保持不变
7．如图所示，平直公路上行驶着的小车内，线吊着的小球与车保持相对静止，吊线与竖直线夹角恒为θ，由此可知（
）
A．小车的加速度恒定
B．小车一定向左运动
C．小车的加速度方向向右
D．小车一定做匀加速直线运动
8．如图所示，在楼道内倾斜天花板上安装灯泡。将一根轻绳的两端分别固定在天花板上的a、b两点，另取一根轻绳将灯泡悬挂在O点，绳Oa水平，整个装置静止。现保持O点位置不变，对灯泡施加一个水平向右的拉力，使它稍向右移动一小段距离，两绳中拉力F1和F2的变化情况是（
）
A．F1减小
B．F1不变
C．F2减小
D．F2不变
9．吊环比赛中运动员先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到图所示位置，此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为θ．已知他的体重为G，吊环和绳索的重力不计．则每条绳索的张力为（
）
A．
B．
C．cosθ
D．sinθ
10．如图，P、Q两个完全相同的物体放在车上，且相对于小车静止，一起水平向右做匀加速直线运动，运动中小车对P、Q的作用力相比较（
）
A．它们方向相同，都水平向右
B．它们方向相同且都不沿水平方向
C．它们方向不同，其中一个沿水平方向
D．它们方向不同，且都不沿水平方向
11．如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动。经过10s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm。不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为（
）
A．5cm/s
B．6cm/s
C．8cm/s
D．10cm/s
12．某同学在做“探究求合力的方法”实验时，为了得到一组对应的合力和分力，他将弹簧的一端固定在木板上，先用一个弹簧测力计把弹簧的另一端拉到O点，再改用两个弹簧测力计拉动系在弹簧另一端的两根细绳，如图所示．下列实验操作正确的是:（
）
A．两次拉动弹簧，弹簧末端位置可以不同
B．弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C．用两个弹簧测力计同时拉动弹簧时，两细绳间的夹角必须为90°
D．用两个弹簧测力计同时拉动弹簧时，只需记录两个弹簧测力计示数即可
二、填空题
13．力的合成是根据
思想
，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用一把弹簧秤拉橡皮条和用两把弹簧秤拉橡皮条时，通过以下哪一个选项判定两次实验达到了相同的效果：
A．弹簧秤的弹簧均被拉长
B．固定橡皮条的图钉受力产生相同形变
C．橡皮条在同一方向上伸长同一长度
D．细绳套受拉力产生相同形变
14．如图所示，两物体A、B的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体静止在水平面上．若不计摩擦，A物体对绳的作用力大小为________；地面对A物体的作用力大小为
________．
15．放在水平桌面上的书，受到了两个力的作用，一个是________，一个是________，书所受到的合力为________，物体所处的状态为________.
16．质量均为2kg的两个完全相同的木块用细绳AB相连放置在水平桌面上，现用F=4N的力恰好使它们沿水平方向向右沿直线匀速前进，则水平细绳AB对后一木块的拉力为
N。
(
A
F
2
B
)
三、解答题
17．如图，在水平面上质量为2
kg的物体在与水平方向成θ=37°的拉力F的作用下,由静止开始运动，运动2s后立即撤去拉力F，物体在水平面继续运动2.4s后速度减为零，物体在整个过程中运动26.4m．求拉力F的大小.（已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10
m/s2）
18．如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在恒定的水平风力作用下静止在偏离竖直方向θ=30°的位置。求：
（1）水平风力的大小.
（2）绳子拉力的大小.
19．如图所示，质量m1=50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量的物体A，当绳与水平方向成θ=60°角时，物体处于静止状态。不计滑轮与绳的摩擦，取g=10m/s2，求地面对人的支持力N和摩擦力f。
参考答案
1．B2．C3．D4．D5．A6．B7．A8．D9．A10．B11．D12．B
13．等效
__C
14．
；
；
15．重力
支持力
0
静止
16．2
17．略。
18．（1）N
（2）N
19．，2020-2021学年度人教版必修1第三章相互作用4力的合成课后训练
一、单选题
1．如图所示，
F1、F2为两个互相垂直的共点力，
F是它的合力，
已知F1的大小等于3N，
F的大小等于5N，
则F2的大小为（ ）
A．0
B．2N
C．4N
D．8N
2．把两个矢量首尾相接，从而求出合矢量的方法叫三角形法，运用三角形法求合矢量有时很方便。如下图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力围成一个闭合三角形，且三个力的大小关系为，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3．如图所示，用OA、OB、AB三根轻质绝缘绳悬挂两个质量均为m、带等量同种电荷的小球(可视为质点)，三根绳子处于拉伸状态，且构成一个正三角形，AB绳水平，OB绳对小球的作用力大小为T．现用绝缘物体对右侧小球施加一水平拉力F，使装置静止在图所示的位置，此时OA绳竖直，OB绳对小球的作用力大小为T′．根据以上信息可以判断T和T′的比值为( )
A．
B．
C．
D．条件不足，无法确定
4．某同学在单杠上做引体向上，如图所示．其中双臂用力最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．从科学方法角度来说，物理学中引入“合力”概念运用了（
）
A．控制变量方法
B．等效替代方法
C．理想实验方法
D．建立模型方法
6．在物理学的重大发现中科学家们使用了许多物理学方法，如建立理想模型法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法等等，以下关于所用物理学方法的叙述正确的是（ ）
A．引入合力与分力的概念时运用了等效替代法
B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在该时刻的瞬时速度，瞬时速度的定义应用了建立理想模型法
C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想实验法
D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了类比法
7．在“探究求合力的方法”的实验中，要使每次合力与分力产生的效果相同，则必须（
）
A．每次把橡皮条结点拉到相同的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次读出弹簧测力计的示数
D．每次记准细绳的方向
8．如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的力F=10N，那么物体受到的合力为（ ）
A．30N，水平向左
B．30N，水平向右
C．10N，水平向左
D．10N，水平向右
9．下列几组共点力分别作用于同一物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是（ ）
A．1
N、5
N、3
N
B．3
N、6N、8
N
C．4
N、10
N、5
N
D．4
N、8
N、13N
10．一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示（各小方格边长相等），则下列说法正确的是（
）
A．三力的合力为F1+F2+F3，方向不确定
B．三力的合力为3F2，方向与F2同向
C．三力的合力为2F3，方向与F3同向
D．由题给条件无法求出合力大小
11．作用在同一个物体上的三个共点力，可以使物体做匀速直线运动的是（
）
A．3N、4N、8N
B．10N、5N、4N
C．6N、6N、6N
D．6N、7N、15N
12．一体操运动员双手握住单杠，双臂平行使身体悬空。当两手间的距离逐渐增大时，每只手臂所受到的拉力T及两手臂所受拉力的合力F大小的变化情况应为（
）
A．T增大，F也增大
B．T增大，F减小
C．T增大，F不变
D．T减小，F不变
二、填空题
13．有三个共点力，大小分别为2
N、7
N、8
N，这三个力合力的最大值为_______N，最小值为_______N.
14．如图是阳阳和轶轶在做＂验证力的合成的平行四边形法则＂的实验情况和记录如图所示。弹簧秤1的示数是4.0N，弹簧秤2的示数是3N，轶轶把记录下的力的大小和方向用图示法已经作在了实验用的白纸上，请你用作图法求出这两个力的合力的大小。
（____）
15．在“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如下图所示的图，其中O为橡皮条与细绳套的结点。图中的___是F1和F2的合力的理论值。
16．有五个力作用于一点O，这五个力构成一个正六边形的两邻边和三角对角线，如图所示，设F3=20N，则这五个力的合力大小为________N.
三、解答题
17．如图所示，两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头．其中一人用了450N的拉力，另一人用了600N的拉力，如果这两个人所用拉力的夹角是90°，求它们的合力．
18．如图所示，电线杆BD重800N，水平电线AB的拉力为600N，牵引索BC的拉力为1000N，电线和牵引索对电线杆的共同作用恰好不会引起竖直电线杆发生偏斜，试用作图法求出电线和牵引索对电线杆拉力的合力大小，电线杆对地面的压力有多大？
19．如图所示，质量m=2kg的木块置于光滑水平面上，在大小F=8N、方向与水平面成θ=60°夹角斜向上的拉力作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动．求：木块所受的合力大小；
参考答案
1．C2．B3．A4．B5．B6．A7．A8．C9．B10．B11．C12．C
13．17
0
14．5.6N
15．F
16．60N
17．750N 方向竖直向上
18．电线和牵引索对电线杆拉力的合力大小是800N，电线杆对地面的压力是1600N
19．4N2020-2021学年度人教版必修1第三章相互作用4力的合成同步训练
一、单选题
1．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法，以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是：（ ）
A．在不考虑物体本身的大小和形状时，用质点来替代物体的方法是假设法
B．探究合力与分力的关系时运用了类比法
C．根据速度定义式，当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，运用了极限思想法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作勻速直线运动，再把各小段位移相加，这里釆用了控制变量法
2．如图三角形ABC三边中点分别为D、E、F，在三角形中任取一点O，如果OE、OF、DO三个矢量代表三个力，那么这三个力的合力为（
）
A．OA
B．OB
C．OC
D．OD
3．关于几个力与其合力，下列说法不正确的是（ ）
A．合力的作用跟原来那几个力共同作用产生的效果相同
B．合力与原来那几个力同时作用在物体上
C．合力的作用可以替代原来那几个力的作用
D．求几个力的合力遵循平行四边形定则
4．物体在恒力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去恒力F1，则物体的运动情况是（ ）
A．一定做匀变速直线运动
B．可能做匀速直线运动
C．可能做曲线运动
D．速度大小一定增加
5．物体在水平方向受到两个力的作用，这两个力的合力如图所示，已知F1＝35
N，方向向右，则另一个力F2的大小和方向是（ ）
A．15
N，向右
B．55
N，向右
C．15
N，向左
D．55
N，向左
6．如图所示，将两根劲度系数均为、原长均为的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距的两点，另一端共同连接一质量为的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。若将物体的质量变为，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为，，则等于（
）
A．
B．
C．
D．
7．在“探究求合力的方法”的实验中，把橡皮条一端固定于P点，另一端通过细绳套连接两只弹簧测力计，并使该端拉至O点，测得PO长为L，如图所示．则实验中( )
A．选取的细绳套适当长一些
B．只需要记录弹簧测力计的读数
C．两根细绳套间的夹角尽可能大些
D．改用一只弹簧测力计拉橡皮条时，只需使橡皮条的长度仍为L
8．在“探究求合力的方法”的实验中，有位同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（ ）
①两根细绳必须等长②橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
③在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行④两分力的夹角一定要取90°角
⑤两分力的大小应该适当大些
A．②③⑤
B．①④⑤
C．③⑤
D．①③④
9．“探究求合力的方法”的实验装置如图所示，则（ ）
A．实验中两根细线越短越好
B．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
C．实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小
D．每次实验中两个分力间的夹角必须等于
10．如图,质量均为m的两个木块P和Q叠放在水平地面上,P、Q接面的频角为θ，现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左匀速运动,下列说法正确的是（
）
A．P木块所受合力向左
B．Q与地面间的动摩擦因数
C．P、Q之间可能光滑
D．若突然撤去F后,P、Q依然保持相对静止一起向左匀速运动
11．三个重均为的相同木块、、和两个劲度系数均为的相同轻弹簧、用细线连接如图，其中放在无摩擦的水平桌面上．开始时，弹簧处于原长，木块都处于静止状态．现用水平力缓慢地向左拉弹簧的左端，直到木块刚好离开水平地面为止．该过程弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）（
）
A．
B．
C．
D．
12．同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为6
N和8
N，当8
N的力逐渐减小到零的过程中，两力合力的大小( )
A．先减小，后增大
B．先增大，后减小
C．逐渐增大
D．逐渐减小
二、填空题
13．力的合成遵循___定则。6N和9N两个共点力的合力范围是___；合力为最大值时，这两个共点力的夹角为___；当夹角从0°逐渐增大到180°过程中，合力的大小随夹角的增大而___。
14．作用在一个物体上的两个共点力的合力大小随两力间的夹角变化关系如图所示，则这两个力的大小分别是_________牛和_________牛。
15．如果作用在物体上的某个力产生的__________跟几个力共同作用产生的效果__________，这几个力就叫做原来那个力的分力.把一个已知的力分成几个分力叫__________，把一个力分解为两个共点力也遵循__________法则
16．在一次森林探险活动中，某探险队员在两棵树之间搭建一吊床用于晚间休息，如图所示，若两根绳子间的夹角为120°，探险队员和吊床总质量为80Kg，则每根绳对树的拉力大小为________N（g取10
m/s2）
三、解答题
17．如图中用作图法作出力F沿虚线方向的两个分力的图示和大小。已知F=30N。
18．有两个大小不变的共点力F1和F2，它们合力的大小F合随两力夹角的变化情况如图所示，则两力的大小分别为多少？
19．在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地面上，如图所示．如果钢丝绳与地面的夹角均为60°，每条钢丝绳的拉力都是300N，试用作图法和计算法分别求出两根钢丝绳作用在电线杆上的合力．
参考答案
1．C2．A3．B4．C5．C6．A7．A8．C9．B10．B11．C12．A
13．平行四边形
3N~15N
0°
减小
14．13
7
15．作用效果
相同
力的分解
平行四边形
16．800；
17．
F1=32N
F2=12N
18．F1=8N，F2=4N或F1=4N，F2=8N
19．520N，方向竖直向下
