山东省东平高级中学2020-2021学年鲁科版(2019)必修第一册:4.3共点力的平衡 巩固练习(含解析)

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名称 山东省东平高级中学2020-2021学年鲁科版(2019)必修第一册:4.3共点力的平衡 巩固练习(含解析)
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文件大小 465.5KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2020-11-26 22:21:17

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文档简介

4.3共点力的平衡 巩固练习(含解析)
1.如图所示,一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑.下列说法正确的是( )
A.物体所受合力的方向沿斜面向下
B.斜面对物体的支持力等于物体的重力
C.物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小
D.斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上
2.如图所示,质量为1kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F = 50 N,现物块处于静止状态.若g取10 m/s2,则物块所受摩擦力的大小为( )
A.10 N B.50 N C.15 N D.3.0 N
3.木块沿斜面匀速下滑,对木块受力分析,正确的是(  )
A.木块受重力和斜面对它的支持力
B.木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力
C.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力
D.木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力
4.如图甲所示,某工地上起重机将重为G的正方形工件缓缓吊起,四根质量不计等长的钢绳,一端分别固定在正方形工件的四个角上,另一端汇聚于一处挂在挂钩上,绳端汇聚处到每个角的距离均与正方形工件的对角线长度相等,如图乙所示.则每根钢绳的受力大小为
A. B. C. D.
5.长直木板的上表面的一端放有叠在一起的A、B两木块,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平面的夹角变大),另一端不动,如图所示。则在两木块滑动之前,下列说法正确的是(  )
A.B木块受到的支持力增大 B.A木块受到的合外力增大
C.A对B的作用力增大 D.木板对A的摩擦力增大
6.如图所示,一个小球放在固定斜面体的光滑斜面上,用平行于斜面向上的拉力拉着,小球保持静止,现将拉力在竖直面内沿顺时针方向缓慢转动到竖直方向,小球始终保持静止,则在转动的过程中,关于拉力及斜面体对小球的弹力,下列判断正确的是
A.拉力一直变小 B.拉力先变小后变大
C.弹力一直变小 D.弹力一直变大
7.如图所示,一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从底部爬到a处,则下列说法正确的是(  )
A.在a点蚂蚁受到的合力大于在b点受到的合力
B.在a点碗对蚂蚁的作用力大于在b点的作用力
C.在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力
D.在a点碗对蚂蚁的支持力大于在b点的支持力
8.螺丝钉是利用斜面自锁原理制成的。其原理如图所示,螺母与螺杆的螺纹结合,可以看作由两个叠放在一起并卷曲起来的同倾角斜面组成,设螺母、螺杆间的动摩擦因数为μ,斜面的高为螺距h,底为圆周长2πr,当螺杆受到很大的压力F时,仍然不会移动(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则应满足的关系为(  )
A.h≤2πμr B.h≤πμr C.h≥2πμr D.h≥πμr
9.如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态,且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能为( )
A.0.5mg B.mg C.2mg D.5mg
10.如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数不可能为(  )
A.2个和4个 B.3个和4个
C.4个和4个 D.4个和5个
11.如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则( )
A.球对AB板的压力先减小后增大
B.球对AB板的压力逐渐减小
C.球对AC板的压力逐渐增大
D.球对AC板的压力先减小后增大
12.如图所示,形状和质量完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起,表面光滑,重力为G,其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方,上边露出另一半,a静止在平面上。现过a的轴心施加一水平作用力F,可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端,对该过程分析,则应有(  )
A.拉力F先增大后减小,最大值是G
B.开始时拉力F最大为G,以后逐渐减小为0
C.a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G
D.a、b间的压力由0逐渐增大,最大为G
13.如图所示,物体用轻质细绳系在竖直杆上的点.现用一水平力作用在绳上的点,将点缓慢向左移动,使细绳与竖直方向的夹角逐渐增大.关于此过程,下列说法中正确的是( )
A.水平力逐渐增大 B.水平力逐渐减小
C.绳的弹力逐渐减小 D.绳的弹力逐渐增大
14.如图,倾角为30°的斜面体静止在水平地面上,轻绳一端连着斜面上的物体A(轻绳与斜面平行),另一端通过两个滑轮相连于天花板上的P点.动滑轮上悬挂质量为m的物块B,开始时悬挂动滑轮的两绳均竖直.现将P点缓慢向右移动,直到动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,物体A刚好要滑动.假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物体A与斜面间的动摩擦因数为.整个过程斜面体始终静止,不计滑轮的质量及轻绳与滑轮的摩擦.下列说法正确的是( )

A.物体A的质量为
B.物体A受到的摩擦力一直增大
C.地面对斜面体的摩擦力水平向左并逐渐减小
D.斜面体对地面的压力逐渐减小
15.如图所示,水平地面粗糙,A、B两同学站在地上水平推墙.甲图中A向前推B,B向前推墙;乙图中A、B同时向前推墙.每人用力的大小都为F,方向水平.则下列说法中正确的是(  )
A.甲图方式中墙受到的推力为2F
B.乙图方式中墙受到的推力为2F
C.甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
D.乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F
16.在竖直墙壁的左侧水平地面上,放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD,在墙 壁和正方体之间放置一半径为 R、质量为m的光滑球,正方体和球均保持静止,如图所 示。球的球心为 O,OB与竖直方向的夹角为,正方体的边长a>R,正方体与水平地面的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2
(1)正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?
(2)若,保持球的半径不变,只增大球的质量,为了不让正方体出现滑动,则球质量的最大值为多少?(tan=1)。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
【详解】
物体沿斜面匀速下滑时,由平衡条件得知,其合力为零,A错误;斜面对物体的支持力等于物体的重力沿垂直于斜面的分力,B错误;摩擦力等于μ,与物体下滑的速度大小无关,C错误;物体匀速下滑过程中,受到重力、斜面对物体的支持力和摩擦力,由平衡条件得知,斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向与重力方向相反,即为竖直向上,D正确.
2.A
【解析】
对物块受力分析,设物块受的重力为G,摩擦力为f,墙支持力为N,示意图如下:
根据受力平衡的条件:f=G=10N
3.B
【解析】
【分析】
【详解】
木块沿斜面匀速下滑,受力平衡,受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力.答案选B.
4.D
【解析】
【分析】
【详解】
设每根钢丝绳的拉力为F,由题意可知每根绳与竖直方向的夹角为30°;根据共点力的平衡条件可得
解得
D正确。
5.D
【解析】
【分析】
【详解】
A.B木块受到的支持力
可知,当增大,支持力减小,故A错误;
B.A木块处于平衡状态,受到的合外力为零,故B错误;
C.根据平衡条件可知,A对B的作用力始终与B的重力等大反向,故C错误;
D.以AB整体为研究对象,根据平衡条件可知,木板对A的摩擦力
可知,当增大,摩擦力增大,故D正确。
故选D。
6.C
【解析】
【分析】
【详解】
小球受重力、垂直斜面的支持力和拉力,三个力作用下处于静止状态,三力平衡,则三力首尾相连构成闭合矢量三角形,如图所示:
由图解法可知拉力F一直增大,弹力一直减小.
A.拉力一直变小.故A错误.
B.拉力先变小后变大.故B错误.
C.弹力一直变小.故C正确.
D.弹力一直变大.故D错误.
7.C
【解析】
【分析】
【详解】
AB.蚂蚁缓慢上爬,可以认为蚂蚁处于平衡状态,则合力始终为零,受力分析如图所示:
在a点蚂蚁受到的合力与b点受到的合力均为零,碗对蚂蚁的作用力大小都等于蚂蚁的重力,所以在a点碗对蚂蚁的作用力等于在b点的作用力,选项AB错误;
CD.根据共点力平衡有
因为a点的比b点的大,所以在a点碗对蚂蚁的摩擦力大于在b点的摩擦力,在a点碗对蚂蚁的支持力小于在b点的支持力, 选项C正确,D错误。
故选C。
8.A
【解析】
【分析】
【详解】
当螺杆受到很大的压力F时,仍然不会移动,由受力分析图可知
由平衡知识
可得
故A正确,BCD错误。
故选A。
9.A
【解析】
【分析】
【详解】
根据题意,两个小球质量均为m,重力等于2mg,要使两个小球处于静止状态,且悬线与竖直方向夹角为30°,根据平衡条件,两个小球合外力等于零,只要改变外力F的方向,其大小将会发生变化,则外力F的最小值为
而外力F的最大值可以尽量大,故A符合题意,BCD不符合题意,故选A。
10.B
【解析】
【分析】
【详解】
B至少受到重力、A对B的压力、斜面的支持力三个力,A对B可能有摩擦力,可能无摩擦力,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,B静止,则这两个摩擦力至少有一个,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力,因此A可能受到2个力或4个力。当B对A没有摩擦力时,AB受力个数分别为2个和4个;当B对A有摩擦力时,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,A、B受力个数可能为4个和4个或4个和5个。
本题选不可能的,故选B。
11.A
【解析】
试题分析:以小球为研究对象,分析受力情况,作出小球三个不同位置的受力图如图,可见,使AB板顺时针缓慢转动90°的过程中,
AB板对球的支持力N1先减小后增大,AC板对球的支持力N2一直减小,由牛顿第三定律得知,球对AB板的压力先减小后增大,球对AC板的压力一直减小.故A正确,BCD均错误.
考点:物体平衡条件的应用 平行四边形定则
12.BC
【解析】
【分析】
【详解】
AB.据力的三角形定则可知,小球a处于初状态时,小球a受到的支持力
拉力
F=Ncos30°=G
当小球a缓慢滑动时,θ增大,拉力
F=Gcotθ
所以F减小;当小球a滑到小球b的顶端时小球a还是平衡状态,此时它受到的拉力必定为0,所以A选项错误B选项正确;
CD.小球a受到的支持力由可知,θ增大而支持力减小,滑到b球的顶端时由于小球处于平衡状态,支持力N=G,故选a、b间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到G,故C正确,D错误。
故选BC。
13.AD
【解析】
【分析】
【详解】
AB.设细绳与水平方向倾角为,物体的质量为,对结点受力分析.运用合成法,则由平衡条件得:,减小,则增大,故A正确,B错误;
CD.设绳子的弹力为,,,减小,则增大,故选项C错误,选项D正确.
故选AD.
14.AB
【解析】
【分析】
【详解】
同一条绳子上的拉力相等,对B分析,当两条绳子的夹角为90°时,绳子的拉力为,对A分析,在沿斜面方向上有:A受到最大静摩擦力,重力沿斜面向下的分力和绳子的拉力,故有,,解得,A正确;当两个轻绳都是竖直方向时,绳子的拉力最小,此时,所以一刚开始静摩擦力方向沿斜面向下,故,随着T的增大,摩擦力在增大,B正确;将斜面和A以及B看做一个整体,绳子受到最右边绳子的拉力作用,并且每条绳子在竖直方向上的分力恒等于,故有,随着的增大,摩擦力在增大,C错误;对斜面体分析,受最左边绳子斜向下的拉力,这个拉力在竖直方向上的分力恒等于,所以斜面体对地面的压力恒定不变,D错误。
故选AB。
15.BD
【解析】
【分析】
【详解】
AC.对于甲图,先以墙壁为研究对象,此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F,如图(b)所示.然后再以B为研究对象,B同学的受力情况如图(c)所示,B受到A的推力F和墙壁的反作用力F′1,由于F=F′1,所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用.再以A为研究对象,A同学的受力情况如图(d)所示,根据牛顿第三定律可知由于A对B的作用力为F,所以B对A的反作用力F′2=F,根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力为F.
故A项不合题意,C项不合题意.
BD.对于乙图,墙壁在水平方向所受到人的作用力如图(a)所示(俯视图),此时墙壁所受到的推力为F合=2F.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为Ff=F.
故B项符合题意,D项符合题意.
16.(1)(2)
【解析】
【分析】
【详解】
(1)对球受力情况如图所示,根据平衡条件知
解得
(2)对整体受力分析如图
则有
三式联立得
解得