“轻物掷远”教案
教学内容:轻物掷远。
教学目标:
1.认知:让学生了解投掷的基本动作。
2.技能:使85%以上的学生能够初步掌握投掷基本技术。
3.情感态度价值观:通过本节课的学习,培养学生良好的组织纪律性和积极向上的生活、学习态度。
三、教学重难点:
教学重点:了解并初步掌握投掷的动作特点。
教学难点:出手角度。
四、教学过程:
1.准备部分:
(1)常规:教师集合整队,清点人数。
(2)热身:
a.慢跑;全班成四路纵队,围绕运动场慢跑一圈。要求队伍整齐一致,精神饱满。
b.热身操;教师播放节奏欢快的音乐,学生跟着教师做热身运动。
2.基本部分:
导入:教师:同学们,这节课我们来演一部戏好不好?
学生:好!
教师:故事背景是这样的。现在,我们是一支空军队伍,我是这支军队的司令员,你们则是我的士兵。我刚刚收到消息,在离我们500公里外,敌方的一支部队正在向我们靠近,我们现在必须开着战斗机去歼灭他们,大家有没有信心?
学生:有!
教师:在出发之前,我要选几个排长出来,好传达我的命令,有谁愿意来担任呢?
学生:举手积极响应。
教师:出发!
(1)看谁飞的远:学生按规定的路线围成一个正方形,每位学生手持纸飞机向四个方向飞出,看谁飞的远。
教师:士兵们,我们已经到达机场,请上飞机,准备起飞!
(学生拾起纸飞机,教师发令后,用力飞出去,练习两组)
(2)无器械练习:教师回收纸飞机,讲解示范投掷基本动作,学生徒手练习。(2-3组)
教师:士兵们,我们已经到达目的地,准备轰炸敌军了,请做好投弹准备。
(3)扔沙包练习:教师示范扔沙包,学生按之前学习的动作,进行掷沙包练习,教师巡视指导。练习2组过后,教师请学生示范,学生再进行2组练习。
教师:敌人的碉堡修建在半山腰,大家需要用力把炸弹投的高一点才能炸毁碉堡,大家能不能做到?
学生:能!
(4)解决教学难点:教师准备有一定高度的障碍物,要求学生务必将沙包从障碍物上面扔过去,练习2-3组。(解决出手角度的问题)
(5)掷远比赛:学生成四横排进行比赛,教师进行及时评价。
教师:士兵们,通过大家的艰苦作战,敌军已经被我们消灭,我们出色地完成了本次任务。
学生:欢呼!
3.结束部分:
(1)集合整队。
(2)放松身心。
(3)课的评价。
(4)宣布下课。