教科版五年级科学下册教学课件3.1时间在流逝(共35张PPT)

时间在流逝
“时间”有时是指某一时刻，有时
则表示一个时间间隔。（即时长）
在时钟没有发明之前，古人是用什么来计量时间的呢？
古代计时工具
日晷
沙漏
有刻度
的蜡烛
水钟
现代计时工具
闹
钟
机
械
秒
表
座
钟
石
英
表
电
子
表
机
械
手
表
钟表以时、分、秒计量时间。钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟……
秒针
时针
分针
一秒钟究竟有多长？
一秒钟能干什么？
喷气式飞机每秒可飞行500米.
火车每秒运行20米
小汽车每秒行20米
人造卫星每秒
可飞行7900米.
现代化车间每秒可生产
成千上万个零件.
电脑每秒可进行3万亿次运算
光一秒约走三十万千米，可以绕地球7圈半。
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感受一分钟
实验要求：
1.闭上眼睛，用心感受一分钟。
2.如果你觉得一分钟时间已到，马上睁开眼睛看屏幕上的钟表，看看自己的估计是否准确。
3.尽量不要发出声音，不要影响他人。
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感受一分钟
一分钟能做多少事？
一分钟脉搏
一分钟心跳
一分钟呼吸
一分钟跳绳
一分钟朗读
一分钟写字
一分钟默读
……
18×4= 130×5= 24×3= 2×380= 25×2=
?
150×6= 35+75= 100-6= 200-20= 14×6=
?
7×13= 16×3= 160×40= 230×4= 35×2=?
19×7= 18×5= 140×6= 13×80= 250×4=
16×8= 280×3= 362×3= 700-70= 102-20=
?
150+510= 64÷8= 17×5= 133×4= 80×30=
口算：
我一分钟做了______题。
抄写：
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一日难再晨，岁月不待人。
一年之计在于春、一日之计在于晨。
我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数）
画五角星：
我一分钟画了______个五角星。
激光一分钟能前进1800万千米。

喷气式客机一分钟前进18千米。

三峡水电站一分钟可发7万度电。
铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。
资料：
估计10分钟，1小时：
能估计准确吗?
我们有哪些方法？
时间（秒）
前半段（卡的）
后半段（流畅的）
估 测
?
?
实 际
?
?
第 组时间的“快慢”实验记录单
我们的发现： 。
时间（秒）
前半段（卡的）
后半段（流畅的）
估 测
?
?
实 际
?
?
第 组时间的“快慢”实验记录单
我们的发现： 。
时间有快慢吗？
时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝。
珍惜时间
合理利用时间
做时间的主人
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一日难再晨，岁月不待人。
一年之计在于春、一日之计在于晨。
评测练习：
一、判断题：
1.时间是有快慢的，我们要合理利用时间。（ ）
2.秒针转一圈表示时间流逝了一小时。（ ）
3.时间是以不变的速度从我们身边流逝的。（ ）
二、填空题：
1.（ ）有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。
2.
古代的计时工具有（ ）、（ ）和（ ）。
3.现代的计时工具包括（ ）、（ ）、（ ）等。
三、简答题：
1.估计时间有哪些方法？
2.如何准确估计一小时？