第1节 多种多样的生态系统（3）
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第2章 生态系统与生物圈
第1节 多种多样的生态系统（3）
学习目标：
生态系统的分类。
生态系统的共同点，及其各自的特点。
重点与难点：生态系统的类型及特点。
课堂导学：
鲨鱼生活在海洋里，北极熊生活在极地。地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有着明显的差异，因而构成了多种多样的生态系统。
1、看书本P34—35常见的生态系统图，了解这些生态系统的组成、特点等。讨论下列问题：
(1)、上述生态系统在组成成分上有什么共同之处？各自又有什么特点？结合图片，谈谈你自己的看法。
(2)、你还可以列举其他类型的生态系统吗？请将查询的资料与全班同学进行交流。
2、看书P35最后一段，了解各个生态系统间的联系。
课堂反馈：
一、选择：
1、下列各项能构成生态系统的是 （ ）
A、一群麋鹿 B、一片森林 C、一群小狗 D、一窝小鸟
2、下列生态系统中，不属于陆地生态系统的是（ ）
A、森林生态系统 B、草原生态系统
C、荒漠生态系统 D、池塘生态系统
3、下列各项属于生态系统中的生产者的是 （ ）
A、蘑菇 B、 海带 C、真菌 D、工人
4、各种类型的生态系统的共同特点是 （ ）
A、有生产者、消费者、分解者 B、有生产者、消费者
C、有生产者 D、有消费者、分解者
二、阅读分析：
5、请将下列相关的内容填在横线上（填写字母）
A 、生活在沙漠上的蜥蜴，在灼热的沙丘上会“跳舞”，以免脚被烫伤
B、是地球上许多大型食草动物的家园，如野牛、羚羊。这片肥沃的土地上长满了和人一样高的牧草。
C、这里的物种多的惊人，典型特征是多雨，温度一年四季变化不大。终年光照也相当稳定。
D、终年覆盖着厚厚的冰层，有些生物能适应这里冰上生活，如企鹅、北极熊和海豹。
（1）属于热带雨林生态系统的是 。
（2）属于冰原生态系统的是 。
（3）属于沙漠生态系统的是 。
（4）属于草原生态系统的是 。
6、下表显示的是4个地区每年的降水量，请据表回答：
生态系统 年降水量∕mm 生态系统 年降水量∕mm
莫哈维沙漠 150 斯摩基山脉 1800
伊利诺斯大草原 770 哥斯达黎加热带雨林 3500
（1）、利用上表中的数据画出一副柱形图：
（2）、哪一种生态系统得到的降水量最多？哪一种最少？
（3）、你认为降水量对生活在这些生态系统中的生物会产生什么样的影响？
纠错栏：
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第1节 多种多样的生态系统（3）
学习目标：
生态系统的分类。
生态系统的共同点，及其各自的特点。
重点与难点：生态系统的类型及特点。
课堂导学：
鲨鱼生活在海洋里，北极熊生活在极地。地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物种类有着明显的差异，因而构成了多种多样的生态系统。
1、看书本P34—35常见的生态系统图，了解这些生态系统的组成、特点等。讨论下列问题：
(1)、上述生态系统在组成成分上有什么共同之处？各自又有什么特点？结合图片，谈谈你自己的看法。
(2)、你还可以列举其他类型的生态系统吗？请将查询的资料与全班同学进行交流。
2、看书P35最后一段，了解各个生态系统间的联系。
课堂反馈：
一、选择：
1、下列各项能构成生态系统的是 （ ）
A、一群麋鹿 B、一片森林 C、一群小狗 D、一窝小鸟
2、下列生态系统中，不属于陆地生态系统的是（ ）
A、森林生态系统 B、草原生态系统
C、荒漠生态系统 D、池塘生态系统
3、下列各项属于生态系统中的生产者的是 （ ）
A、蘑菇 B、 海带 C、真菌 D、工人
4、各种类型的生态系统的共同特点是 （ ）
A、有生产者、消费者、分解者 B、有生产者、消费者
C、有生产者 D、有消费者、分解者
二、阅读分析：
5、请将下列相关的内容填在横线上（填写字母）
A 、生活在沙漠上的蜥蜴，在灼热的沙丘上会“跳舞”，以免脚被烫伤
B、是地球上许多大型食草动物的家园，如野牛、羚羊。这片肥沃的土地上长满了和人一样高的牧草。
C、这里的物种多的惊人，典型特征是多雨，温度一年四季变化不大。终年光照也相当稳定。
D、终年覆盖着厚厚的冰层，有些生物能适应这里冰上生活，如企鹅、北极熊和海豹。
（1）属于热带雨林生态系统的是 。
（2）属于冰原生态系统的是 。
（3）属于沙漠生态系统的是 。
（4）属于草原生态系统的是 。
6、下表显示的是4个地区每年的降水量，请据表回答：
生态系统 年降水量∕mm 生态系统 年降水量∕mm
莫哈维沙漠 150 斯摩基山脉 1800
伊利诺斯大草原 770 哥斯达黎加热带雨林 3500
（1）、利用上表中的数据画出一副柱形图：
（2）、哪一种生态系统得到的降水量最多？哪一种最少？
（3）、你认为降水量对生活在这些生态系统中的生物会产生什么样的影响？
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