华中师大版八下信息技术 3.4个个精彩--幻灯片内的文字、图片等设置动画效果 教案

《个个精彩》教学设计
--为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果
教材内容：
《个个精彩》是幻灯片制作多媒体作品中的内容，本节选自华师大版第四册第三章第三课时。
教学目标
知识与技能
1、自主学习和探索中掌握“自定义动画”的“进入”、“强调”、“退出”“动作路径”操作方法
2、通过PPT设置对象动画的学习，使学生能完成具有动画效果的幻灯片
过程与方法
1、通过教师设疑，引导学生思考解决问题的过程，培养学生自己思考，解决问题的意识。
2、通过小组讨论和分工协作，培养学生的协作意识。
情感态度与价值观
1、体验成功制作具有动画效果的PPT作品的喜悦，激发进一步学习和应用PPT的兴趣。
2、通过学生亲手制作的作品，使学生感受到五中的魅力，培养学生的集体主义精神。
3、让学生养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
教学重点：掌握动画效果“进入”、“强调”、“退出”、“动作路径”的设置。
教学难点：动画效果的综合运用是本节课难点。
教学准备：
1、教师准备：教学课件、收集五中校庆资料、建立共享文件夹、制作演示文稿
2、学生准备：搜集有关班集文化的资料
教学过程
一、作品欣赏、导入新课
1、播放动画《惊变》，展示动画效果。
幻灯片既然有如此美妙的动画效果，那今天我们就来共同学习在幻灯片中添加动画效果，一起来体验动画的魅力。
2、导入课题：个个精彩—为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果
3、出示教学目标、分组和评价标准
二、步步为营、学习探究
1、设置任务
PPT提供四种动画效果：“进入”、“ 强调”、“ 退出”、“ 动作路径”。那这几种动画效果怎样设置呢？学生利用教材边学边做，对任务一幻灯片中的标题和图片进行动态效果的设置。
学生演示操作过程和方法
教师小结归纳。并对小组进行评价打分
2、探究问题。学生进行探究性学习，教师进行指导。
1、怎样让几个动作播放过程中不使用鼠标，而进行自动播放呢？
2、怎样来调整动作的速度呢？
3、怎样对动作发生顺序进行修改呢？
3、解决问题。
学生演示并讲解操作方法。教师再次评价打分
三、实践探索、主题创作
1、以小组为单位来共同完成校庆六十周年—魅力五中的演示幻灯片
要求：
1、作品内容主题鲜明、图文并茂（图片不少于2张不多于4张）、版面美观。
2、灵活运用动画效果，制作具有动感色彩的PPT作品。
3、对你的作品主题要作简洁、精彩的讲解。
小组探讨确定主题、学生进行创作，教师巡视解决学生出现的个别问题。
四、小组展示，共享成果
1、各组展示作品。
2、生生互评：欣赏他们哪一点？有什么好的建议？
3、教师小结：综合评价
4、全课总结：
今天我们学会了在PPT中设置动画效果，使画面变得异彩纷呈。在制作过程中大家也能感受到，制作一部优秀的动态幻灯片作品不仅要有灵活的操作技术，还要有巧妙的构思、创新的思维，加上我们不断的努力实践。
从大家的作品和讲解中，我们也会强烈的感受到，如今的五中老校枝常绿，名校花更盛。作为五中学子更要学好本领，传承五中永恒的魅力。
同学们，加油吧！