华中师大版九下信息技术 1.1揭开计算机的面纱 1.1初识三维设计软件新朋友--3DSMAX界面及其简单动画功能 课件 (21ppt)

初识三维设计软件新朋友
3DSMAX界面及其简单动画功能
一维、二维、和三维图形
线 面 体
一、 3DSMAX的做什么用？

二、 基础知识
现在我们来试一试吧
打开自己电脑上的3DSMAX
二、基本模型的创建
（一）几何体
1、标准几何体
（1）长方体 （2）圆锥体
（3）球体 （4）几何球体
（5）圆柱体 （6）管状体
（7）圆环 （8）四棱锥
（9）茶壶 （10）平面
段数的主要作用：
决定物体表面的光滑度，数值越高，物体表面越光滑。
A 拖动鼠标一次完成创建的：球体、几何体、茶壶、平面
B拖动鼠标两次完成创建的：长方体、圆柱体、圆环、四棱锥
C拖动鼠标三次完成创建的：圆锥体、管状体
3、扩展基本体的创建
（1）异面体 （2）环形结 （3）切角长方体
（4）切角圆柱体 （5）油罐
（6）胶囊 （7）纺锤
（8）L形拉伸体 （9）球棱柱
（10）C形拉伸体 （11）环形波
（12）棱柱 （13）软管
（二）变换对象
1、移动变换（快捷键W）
2、旋转变换（快捷键E）
3、缩放变换（快捷键R）
4、数值输入变换
2、渲染----输出结果
课堂作业
1.和老师一起画一个棒棒糖：
先画一个球，设置颜色，设置大小，再画一个小棒棒，插入到合适的位置，利用四个视图，然后，在透视图旋转缩放
2.画一副杠铃或者哑铃
以哑铃为例：先画一个球体，设置成黑颜色，再克隆一个铁球，再在合适的视图理画一个圆柱，调整大小，成组，渲染，
3.截屏，粘贴入WORD学案作业，提交
4.保存3DSMAX文件，写上姓名班级提交。
5.渲染作品，渲染成一个文件，重命名，提交。
6.所有学生提交完成的学案，为了照顾学困生，每个题，师生一起做。
反思
要做学困生的思想工作（每次都做）
要促成尽量多的学生能交作业。
做好生生帮扶工作
做好安全提醒和监视。
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