课题名称 第2课 移动的小方块—动作补间动画 课 型 新授
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教学目标 知识与技能:
1.?认识和理解时间轴、关键帧
2.认识和理解元件
3.掌握动作补间动画的制作方法
4.掌握导出动画的方法
过程与方法:
1.通过演示讲解,让学生了解时间轴、关键帧和元件等概念,了解动画制作的原理。
2.通过观摩演示,学习制作动作补间动画的方法。
3.学生通过动手实践,理解时间轴、关键帧、元件等概念。
情感态度与价值观:
通过实践操作,激发学生学习制作Flash动画的积极性和主动性,培养学生对制作Flash动画的兴趣,在活动中促进学生合作意识的养成,提高沟通能力、表达能力等。
教学重点 1、Flash中关键帧的使用
2、动作补间动画制作的步骤 突出重点的方法及教学环节 教师讲解、示范
讲授新知、实践操作
教学难点 1、理解帧、关键帧和元件的概念
2、动作补间动画制作的步骤 突破难点的方法及教学环节 教师讲解、示范
讲授新知、实践操作
教学环境 网络教室
教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课
导入新课 上节课,我们已经认识了Flash的操作界面,也初步掌握了【工具面板】中各种绘图工具的使用方法。但是使用这些工具绘制出来的矢量图形都是静止的,怎样才能让这些静止的图形动起来呢?这节课我们就一起来学习制作一个简单的Flash动画,来体会一下Flash动画的制作过程。那么本节课的学习任务就是用“动作补间动画”的方法制作一个移动的“小方块”,要求“小方块”由屏幕的左侧移动到屏幕的右侧。 明确学习内容和学习任务 激发学生
讲授新知 讲授动画制作的原理
讲授帧和关键帧
讲授补间动画 1、讲授动画产生的原理
2、讲授帧和关键帧
3、讲授补间动画 理解动画产生的原理
理解帧和关键帧
理解补间动画 理解制作动作补间动画中的相关知识
示范操作 示范制作“移动的小方块”的步骤 示范操作如何用动作补间动画的方法制作“移动的小方块”的步骤 观摩学习制作“移动的小方块”的步骤 掌握制作动作补间动画的步骤
实践操作 指导学生练习制作动画—“移动的小方块” 指导学生练习制作动画—“移动的小方块” 独立制作动作补间动画—“移动的小方块” 在实践中掌握新知识
分享交流 让学生分享在制作动画过程中遇到的问题 让学生分享在制作动画过程中遇到的问题 分享并讨论在制作动画过程中遇到的问题 讨论交流,促进学生对知识的理解和掌握
示范操作 示范快速创建动作补间动画的方法 示范快速创建动作补间动画的方法 观摩学习用快速创建补间动画的方法制作“移动的小方块”的步骤 让学生掌握快速创建动作补间动画的方法
归纳总结 总结学生的表现,巩固学生的学习成果 总结制作动作补间动画的步骤,以及学生在活动中的表现 总结制作动作补间动画的步骤 总结本课学习重点
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第2课 移动的“小方块”—--动作补间动画
一、制作动画的相关知识
1、帧
2、关键帧
二、制作动作补间动画的步骤
三、快速创建动作补间动画的方法