苏教版六年级科学上册第三单元第1课《蜡烛的变化》知识点和练习（含答案）

苏教版六年级科学上册第三单元第1课《蜡烛的变化》
知识梳理
蜡块在加热时会从固体变成液体，冷却时会从液体变成固体。在烛焰上方罩一个干冷燥的烧杯，烧杯壁有小水珠出现，说明燃烧过程中有水生成。在烛焰上方罩上一个涂有澄清石灰水的烧杯，石灰水变混浊，说明有二氧化碳生成。在烛焰上方罩上白瓷碗，底部会变黑，产生了新的物质。
2、物质的变化可以分为两大类：一类是形态的变化，没有生成新物质，如?蜡烛受热熔化、铁水变钢锭 水的三态变化、压扁饮料罐 、将白糖加热至融化等。另一类是会生成新物质的变化。可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。如生鸡蛋变熟鸡蛋、面粉做成馒头 、火柴燃烧 、 树叶颜色变化、盐酸滴在石灰石上、生鸡蛋放入白醋中、碱中倒入白醋、往澄清石灰水中吹气 、将白糖加热至焦黑、烧制陶器、铁生锈等。
填空题
物质变化可分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生（ ）；另一类是产生（ ） 的变化，这类变化常常可以从（ ）、（ ）、（ ）等现象表现出来。
我们可以采用（ ）、（ ）、（ ）等方法改变蜡烛的形态，通过（ ）的方式不仅仅是形态发生了变化，还会产生新的物质。
小麦经过加工可以得到（ ）；面粉经过加工蒸熟后会变成（ ），前者，仅仅改变了小麦的（ ），后者不仅仅改变了形态，还生成了（ ）。
蜡烛燃烧既有（ ）变化，又有（ ）变化。
生鸡蛋浸没在白醋中，会发现有很多小气泡，这是产生了（ ）。
水在自然界的循环，是一种（ ）变化。
选择题
（ ）是没有产生新物质的变化。
Ａ. 花儿开了Ｂ. 糖溶成糖水Ｃ. 鸡蛋被煮熟
（ ）是产生了新物质的变化。
Ａ. 把蜡烛切成几段Ｂ. 燃烧蜡烛Ｃ.蜡块做成蜡烛
俗话说：“生米煮成熟饭”，这是（ ）的变化。
Ａ. 生成新物质Ｂ.没有生成新物质Ｃ. 没有发生变化
下面的变化有新物质产生的是( ) 。
蜡烛融化B.铁水变钢锭C.馒头发霉
下面的变化没有新物质产生的是( )。
火柴燃烧B.木材做家具C.馒头发霉C.白糖加热至焦黑
下列没有产生新物质的变化是( )。
生鸡蛋变成熟鸡蛋B.面粉做成馒头C.溶解盐
烧开水时有白雾产生这个活动中( )新物质。
A.产生B没有产生
8、下列变化中有新物质产生的是( )。
A.干冰灭火器喷出的物质B.海水晒盐C.酒精燃烧
判断题
云、雾、雨、露、霜、雪、冰是水在自然界的循环变化，这是一种产生新物质的变化。（ ）
把铁矿炼成铁是生成新物质的变化，把铁熔化成铁水是没有生成新物质的变化。（ ）
食物进入人体后，食物发生的变化是没有产生新物质的变化。（ ）
修建马路时，建筑工人利用水泥、卵石、水等建成坚固的马路，这是一种生成新物质的变化。（ ）
有些物质会发生变化，而有些物质始终不会发生变化。（ ）
若物质发生变化要产生新物质，一定会发光发热。（ ）
根据下列现象给物质的变化进行分类（填序号）五、实验题
活动探究：白糖的变化。
活动目的：对两种变化的认识。
活动材料：白糖、三脚架、燃烧皿、酒精灯、火柴。
活动步骤：
、将白糖加热至熔化，我看到的现象是（ ）。
、将白糖加热至焦黑，我观察到的现象是（ ）。
活动总结：根据观察到的不同现象，我认为：白糖加热后熔化为糖水是（ ）变化，白糖加热后变成焦黑状物质是（ ）变化。
苏教版六年级科学上册第三单元第1课《蜡烛的变化》习题答案（仅供参考）
一、填空题
１、新物质、新物质、颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热；2、加热、折断、粉碎、点燃；3、 面粉、馒头、形态、新的物质；4、形态、产生新物质；5、新物质；6、形态。
二、选择题
１、B；２、A；３、A；4、C；5、B；6、C；7、B；8、C。
三、判断题
１、错误；２、正确；３、错误；４、错误；5、错误；6、错误。
四、填表题（填序号）
没有产生新物质：1、2、4、5、8
产生新物质：3、6、7、9
五、实验题
（1）、白糖加热后熔化为糖水。
（2）、白糖加热后变成焦黑状物质。
? ? ? ? ? ? 形态、产生新物质。