1.2 化学能转化为电能——电池 教案(2课时)

文档属性

名称 1.2 化学能转化为电能——电池 教案(2课时)
格式 zip
文件大小 70.4KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 化学
更新时间 2020-11-27 10:20:49

文档简介

课程基本信息
课例编号
4
学科
化学
年级
高二
学期

课题
化学能转化为电能(1)
教科书
书名:化学
选择性必修1
化学反应原理
出版社:山东科技出版社
出版日期:2020年7月
教学目标
教学目标:
1、通过对铜锌原电池的分析,理解铜锌原电池的工作原理,形成原电池认识模型,并能利用模型解释陌生原电池的工作原理,设计简单的原电池,将化学能转化为电能
2、进一步从能量的角度理解化学科学对人类生产、生活的重要贡献。
教学重点:双液原电池的工作原理分析及电极反应的书写
教学难点:利用陌生氧化还原反应设计原电池装置
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
7
环节一
设计锌铜硫酸铜原电池
任务1.
设计装置,将该反应Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu产生的化学能转化为电能。
任务2.分析原电池的构成要素及各部分的作用。
任务3.分析原电池的工作原理,写出电极反应。
7
环节二
改进装置由单液原电池改进成双液原电池
任务4.
如何改进?画出装置示意图。
任务5.分析双液原电池的构成要素及工作原理
6
环节三
利用陌生的氧化还原反应设计装置
任务6.
利用反应
2Fe3+
+
2I-
=
2Fe2+
+
I2
设计一个双液原电池,画出装置简图
课后作业:
寻找身边的电池试着分析它们的工作原理及各部分的作用课程基本信息
课例编号
5
学科
化学
年级
高二
学期

课题
化学能转化为电能(2)
教科书
书名:化学
选择性必修1
化学反应原理
出版社:山东科技出版社
出版日期:2020年7月
教学目标
教学目标:
1、了解
3
种重要的化学电源,能列举常见的化学电源,并能利用相关信息分析化学电源的工作原理。
2、进一步从能量的角度理解化学科学对人类生产、生活的重要贡献。
3、了解陌生电极反应书写的思路和方法。
教学重点:3
种化学电源的工作原理分析及陌生电极反应的书写
教学难点:陌生电极反应的书写
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
8
环节一
锌锰干电池
任务1.
分析酸性锌锰干电池各部分的作用。
任务2.分析酸性锌锰干电池的工作原理,写出负极的电极反应。
任务3.分析碱性锌锰干电池各部分作用,
指出在哪些方面较酸性锌锰干电池有所改进?
任务4.已知碱性锌锰干电池的总反应为
Zn?+?2MnO2?+?H2O?
ZnO?+?2MnOOH(碱式氧化锰)
请分别写出正负极的电极反应
7
环节二
铅蓄电池
任务5.
分析铅蓄电池的工作原理,并写出放电时的
电极反应和总反应
总结归纳:书写陌生电极反应的思路和方法
确定化合价变化的反应物及对应的产物
根据化合价确定得/失电子的数目
电荷守恒
原子守恒
10
环节三
燃料电池
任务6.利用所给药品和仪器设计装置,通过该装置将下列反应产生的化学能转化为电能。2H2?+?O2
=
2H2O写出设计思路,绘制实验装置图。
任务7.分别写出电解质溶液为KOH溶液、稀硫酸、K2SO4溶液
时氢氧燃料电池的电极反应。
课后作业:
请通过上网搜索、查阅文献等方式,了解目前市场上有哪些新型电池,指出它们的设计新意、优点以及存在的问题。