2.2液体内部的压强-华东师大版八年级科学上册同步检测

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名称 2.2液体内部的压强-华东师大版八年级科学上册同步检测
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资源类型 教案
版本资源 华东师大版
科目 科学
更新时间 2020-11-27 14:24:09

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2.2液体内部的压强-华东师大版八年级科学上册同步检测
一、选择题
1.如图所示,甲图台秤上放一只装满水的溢水杯,乙图台秤上放一只未装满水的烧杯。现将一手指浸入水中,手指与容器底、壁均不接触,在手指浸入水的过程中,两台秤的示数变化情况是( )
A.甲变小,乙变大 B.甲变大,乙不变
C.甲变小,乙不变 D.甲不变,乙变大
2.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图。这个容器可能是( )
A.量杯 B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒
3.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是
①液体的密度:ρ甲=ρ乙
②液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙
③溶液对容器底部的压力:F 甲=F 乙
④容器对桌面的压强:p′甲=p′乙
A.只有①和② B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有②和④
4.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是(  )
A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小
C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小
5.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A.木桶的粗细 B.木桶的轻重
C.最短的一块木板 D.最长的一块木板
6.如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为p1,把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为p2,则( )
A. p1>p2 B. p1<p2
C. p1= p2 D.无法确定
7.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是(  )
A.P1=P2 F1=F2
B.P1>P2 F1C.P1>P2 F1=F2
D.P1F2
8.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平。则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )
A.pA<pBFA=FB B.pA<pBFA>FB
C.pA>pBFA=FB D.pA>pBFA>FB
9.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得下表数据。根据表中信息,判断小明研究的问题是
序号
液体
深度(厘米)
橡皮膜方向
压强计液面高度差(厘米)
1

3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.8
3
9
朝上
8.8
A.液体压强与深度的关系
B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与液体温度的关系
D.液体压强与面积的关系
10.如图所示,甲、乙两圆柱形内盛有同种液体,比较两容器底部所受压力和压强,可知:( )
A.;
B.;
C.;
D.
二、填空题
11.如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为________Pa,若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA________pB(填“大于”、“小于”或“等于”)。
12.2001年6月3日,CCTV在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程,这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同),它的下潜和上浮是靠_________来实现的, 深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_______, 水对它的压强______(填” 增大, 不变或减少” ).
13.学校课外兴趣小组想制作一个能产生持续喷泉的实验装置,他们设计的实验装置示意图如图所示,要在 瓶内产生高度恒为h的喷泉,那么甲乙两个容器水面的高度差H与喷泉高度h的关系必须满足________,瓶内液面上的压强p必须________。
14.如图,在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将饱和食盐水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲)。将瓶子浸入水中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变______。再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为_______。那么对丙图现象的合理解释是___________。在图丙中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中_____________。(填液体的名称)取代容器中的食盐水。
15.在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是 ,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙所示的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到 。若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合?并说明理由: 。
三、探究题
16.如图1所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
(1)在图A、B操作中,观察_____可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;下列实例没有应用该结论的是_____;
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(2)比较图B、C可得结论:_____。
(3)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔,发现瓶盖拧紧的甲图(图2)水并不流出,这是因为大气压的作用,打开瓶盖后如图2乙,水从两孔中流出的远近并不相同,B孔中的水喷的更急,这表明_____。
(4)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”,
①用到如图3(a)所示的压强计,当其金属盒在空气中时,U形管两边的液面应该相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”或“小于”或“等于”),调节的方法是:_____。(选填下面的字母)
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
②小明在图3(b)所示的检查时,用手指按压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是_____。
③将压强计的金属盒放入水中,通过观察U形管左右两液面的高度差可以判断金属盒处水的压强大小。下列试验中用到了相同的方法的是_____。
A.用弹簧测力计测量力的大小
B.探究影响滑动摩擦力大小的因素
C.用光线表示光的路径
D.平面镜成像实验
④将装置调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3(c)和(d)所示,发现图3(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图3(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是_____(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由:_____。
17.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图,表示全过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。(g取10N/kg)则:

(1)圆柱体受到的最大浮力是多少?_________
(2)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为多少?_________
(3)圆柱体的密度是多少? _________________
四、简答题
18.如图所示粗细均匀的U形管内装有适量的水,从右侧管口倒入10 cm高的煤油,左侧管内水面比未倒入煤油时上升多少?(ρ油=0.8×103kg/m3)
19.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01 m2,它对桌面的压强为200 Pa。
(1)求玻璃杯的重力大小。
(2)在玻璃杯中装入1 kg水后,水对杯底的压强为900 Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是上图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
20.如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2 , 高为12cm。求:
(1)水对容器底部的压强和压力;______________
(2)容器对桌面的压力和压强。_______
21.在海军武器系统中有一种专门对付潜水艇的深水炸弹,把它扔到水中后会在水中下沉,当下沉到一定深度时能自动引爆。根据所学过的知识,你能对其自动引爆的原理作出合理的猜测吗?请把你的想法写下来,并通过查阅相关资料进行验证。
22.如图所示是一种常见的台式饮水机结构剖面图,控水槽内浮体A与阀门C固定相连,当A恰好浸没时阀门C关闭,A未浸没时C略有下降,桶内水流入控水槽中。已知桶内水位高40厘米,阀门C横截面积1厘米2,不计A、C本身重力、大气压和热量损失,问:
(1)控水槽内保持一定水位,浮体A的最小体积应为多大?
(2)若热胆中储水1千克,由电热管加热,要求在10分钟内把水从20℃加热到100℃,则电热管的电功率为多大?
(3)饮水机的电路如图乙,水沸腾前,红灯亮、绿灯灭、加热管正常工作;水沸腾后,绿灯亮、红灯灭、加热管不工作。试分析温控开关1和2在水沸腾前后通断情况以及红绿指示灯电阻R红、R绿应满足的条件。
参考答案
1.D
【详解】
甲中浸入手指后,水溢出,液面的高度不变,故水对底部的压强不变,压力也不变,故台秤所受压力不变,示数不变;
乙中浸入手指后,液面高度升高,液体对底部压强变大,故压力变大,台秤的示数变大,故D正确,ACD错误。
2.A
【详解】
根据图象,容器底所受水的压强随注水单位时间增加量越来越慢,当匀速地向某容器内注满水时,根据p=ρgh可知,容器内水面高度单位时间增加量越来越慢。故A正确,BCD错误,故选A。
3.D
【解析】
【详解】
①因为容器底面积相同,液体同高,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,因为质量相同,所以ρ甲>ρ乙,故①错误;
②③乙容器上粗下细,液体对容器底部的压力小于自身的重力,甲容器为直壁容器,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以,甲图中液体对杯底的压力大于乙图中液体对杯底的压力,即F 甲>F 乙,故③错误;两个容器底面积相同,根据公式p=可知,故图中液体对杯底的压强p甲>p乙,故②正确。
④水平桌面上,甲乙两个容器中两种液体质量相等,则重力相等,容器底面积和质量相同,故对桌面的压力相等,由p=得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故④正确;
综上所述,①③错误,②④正确。
故D正确。
4.D
【解析】
试题分析:先分析水对容器底的压强,由液体压强公式P=ρgh,只需分析当把容器倒置过来后,h有何变化,就可以得出压强如何变化.
分析水对容器底的压力,我们就需要用公式F=PS进行分析.而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况,因为倒置过来后水对容器底的压强变大了(h变大了),而容器底面积却变小了,所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了,我们就无法判断出来.所以我们还需要寻找一个量,通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来,从而进行比较.
第一次,水对容器底的压力大于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水多,所以水对容器底的压力大于水的重力;
第二次,水对容器底的压力小于水的重力.理由:水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,这部分液柱比容器中的水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.
由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了.
解:设如图放置时的底面积为S大,倒置过来后的底面积为S小,
因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式P=ρgh可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了.
第一次水对容器底的压力:F=PS=ρghS大,即水对容器底的压力是以S大为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力.如图:
第二次水对容器底的压力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水对容器底的压力是以S小为底面积,h′为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水少,所以水对容器底的压力小于水的重力.如图:
故选D.
【点评】本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况.不同形状的容器,水对容器底的压力和水的重力关系是不同的.
圆柱形容器,水对容器底的压力等于水的重力;上窄下宽的容器,水对容器底的压力大于水的重力(水对容器侧壁有压强压力,压力的方向垂直于侧壁,由于物体间力的作用是相互的,所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力,所以水对容器底的压力大于水的重力);上宽下窄的容器,水对容器底的压力小于水的重力(水对容器侧壁有压强压力,压力的方向垂直于侧壁,由于物体间力的作用是相互的,所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力,所以水对容器底的压力小于水的重力).
5.C
【解析】
【详解】
由图可知,往木桶里倒水时,水的最大深度与最短的一块木板齐平,即h与最短的一块木板长度相同,根据公式p=ρgh可知,液体压强的大小决定于液体的密度和深度,木桶里水的密度不变,所以决定木桶底部受到水的最大压强的是短木板的长度,所以C选项符合题意。
6.C
【详解】
对于形状规则的长方体、正方体或圆柱体容器,盛装的液体对容器底部的压力等于液体的重力,由题意知,在充分混合前后,对容器底部的压力等于液体的重力,保持不变,受力面积也保持不变,故对容器底部的压力不变。
故C符合题意。
7.C
【详解】
容器内装有质量和深度均相同的液体,由图知,V1ρ2;由p=ρ液gh可知,p1>p2;容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,又容器材料相同,所以容器与桌面间的摩擦力相等,又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力平衡,则F1=F2.由上分析知,ABD错误,C正确。
8.D
【详解】
由图知,容器底面积S甲<S乙,
∵v=Sh,液面相平即h相同,
∴v甲<v乙,
又∵m甲>m乙,
∴两液体的密度关系:ρ甲>ρ乙,
由m甲>m乙,即:ρ甲v甲>ρ乙v乙?ρ甲S甲h>ρ乙S乙h,可得:
ρ甲S甲>ρ乙S乙;
若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍然相平,则:
①ρ甲S甲h′>ρ乙S乙h′,即:m甲′>m乙′;
由G=mg可得出:G甲>G乙,
又∵对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力 F=pS=ρghS=ρgV=mg=G,
∴液体对各自容器底部的压力:FA>FB;
②∵p=ρgh,液面仍保持相平,且ρ甲>ρ乙,
∴液体对各自容器底部的压强:pA>pB。
故D选项符合实际。
9.A
【详解】
由题意可知,液体的密度一定,方向一定,深度不断增加,压强计的液面高度差增大,压强增大。所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系,故选项A符合题意。
10.C
【详解】
由题意可知:两容器的S甲,同种液体的液面高度相同;
∴根据p=ρgh可知,液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等,即p甲p乙;
∵F=pS,∴液体对甲容器底部的压力小于液体对乙容器底部的压力,即F甲F乙
故选C.
11.2.0103 大于
【详解】
B装有水10N,则对水平桌面的压力为:F=G=10N;
那么B容器对桌面的压强:p===2×103Pa.
两容器的横截面积相同,所装水量相同,由于A的容器底向上凸出,所以A容器内的液面高度要大于B容器内的液面高度,即:hA>hB;
取两容器同一高度h处的两点,则这两点分别距A. B的液面高度为:HA=hA?h,HB=hB?h;
显然,HA>HB.
若A. B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA=gHA,pB=gHB
因为HA>HB,所以pA>pB.
12.改变自身的重力 不变 增大
【详解】
“鱼鹰一号”深潜器的体积是不变的,它通过改变自身的重力,改变重力与浮力之间的大小关系来实现下潜和上浮的;“鱼鹰一号”深潜器在水面下下潜过程中,本身体积不变,所以排开水的体积不变,根据公式F浮=ρ液gV排,水的密度不变,所以受到的浮力不变。
“鱼鹰一号”深潜器下潜的过程中,水密度ρ水不变,所处深度h增大,根据公式p=ρ水gh知,它所受到的压强增大。
13.H>h p=ρgh或p>ρgh
【详解】
[1]设烧瓶内液面上方空气的压强为p′,在瓶内产生高度恒为h的喷泉时,由于喷泉喷出液面后,还可以上升h,我们可以把它看成一个管子内的水能上升h,则应满足的条件是:
甲容器中:p0>p′+ρg(h+s),
乙容器中:p′+ρg(H+s)>p0,
两式相加得:H>h.
[2]由于在瓶内产生高度恒为h的喷泉,p′可以等于0,也可以大于0.则管子内的水柱在液面处的压强大小与液面上方的空气压强有关,
如果烧瓶内液面上方空气的压强为0,则p=ρgh,
如果烧瓶内液面上方空气的压强大于0,则p>ρgh.
14.向外凸 平 外面溶液密度大于饱和食盐水 酒精
【解析】
【详解】
第一空.当瓶内外水面相平说明液体深度相同,在深度相同时,密度大的液体压强大,盐水密度大于水,所以橡皮膜向外凸.
第二空.将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,由于瓶内外盐水密度相同,橡皮膜内外受到的压强相等,所以橡皮膜变为平;
第三空.当橡皮膜向内凹时,说明瓶外液体的压强大于瓶内饱和食盐水的压强,即外面溶液密度大于饱和食盐水.
第四空.若要使橡皮膜向外凸,需要瓶内液体压强大于瓶外的压强,瓶外液体密度需小于水的密度,所以容器中应是酒精。
15.橡皮膜向下凸 橡皮膜向上凹 乙,因为乙装置能探究液体向各个方向都存在压强
【解析】
【详解】
甲装置,没有倒水时,橡皮膜是平的,向装置中加入一定量的水,水对橡皮膜有向下的压力,有受力面积,能产出向下的压力作用效果,观察到橡皮膜向外凸,这说明液体对容器底有压强。甲装置缓慢地浸入水中,水具有流动性,能对橡皮膜有向上的压力,有受力面积,能产生向上的压力作用效果,看到橡皮膜向上凹,说明液体内部能产生向上的压强。
甲装置能探究液体内部能产生向上的压强,但是不能探究液体内部向前、向后、向左、向右向下的压强。由于乙装置的金属盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后,能探究各个方向的压强。若要探究液体内部压强的特点,乙更适合。
16.海绵被压下的深度(海绵的凹陷程度) C 当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 液体压强随深度增大而增大 大于 B 软管与U形管左支管接触不严密(或漏气) A 不可靠 没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同
【详解】
(1)在图A、B操作中,瓶子都装满水,对海绵的压力相同,观察海绵的形变程度可知:压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关;
A.菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时减小受力面积来增大压强的;
B.书包要用宽的背带,是在压力一定时增大受力面积来减小压强的;
C.汽车限重,是在轮胎与地面的接触面积一定时(即受力面积一定时),减小对地面的压力来减小对地面的压强的;
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强的。
故没有应用到压力作用效果与受力面积有关的是C。
(2)B、C两图中,都是瓶盖受力,受力面积一定,改变了压力大小。B图中压力大,海绵的形变程度大。可得结论:受力面积一定时,压力的作用效果与压力大小有关。
(3)B孔的深度比A孔深,由于同种液体中,深度越深压强越大,所以水从B孔中喷的更急。
(4)①金属盒在空气中时,出现图(a)所示的情景,可能是在安装软管时在左侧压入了一些空气,导致左边支管液面上方的气压大于大气压而造成的。所以应取下软管重新安装。
②安装完毕检查时,用手指按压橡皮膜,U形管两边液柱的高度几乎不变化,说明装置漏气了,导致U形管两侧液面的气压几乎仍然相等,所以液面高度几乎不变化。
③通过观察U形管左右两夜面的高度差来判断金属盒处水的压强大小,这是运用了转换法。
A.用弹簧测力计测量力的大小,通过弹簧的伸长量来反映力的大小,运用了转换法。故A正确。
B.探究影响滑动摩擦力大小的因素,是运用了控制变量法来分别探究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。故B错误。
C.用光线表示光的路径,运用了模型法。故C错误。
D.平面镜成像实验中,运用了等效替代法来比较像和物的大小关系。故D错误。
④要辨别杯子中盛的是否是盐水,须控制金属和在液体中的深度不变,而两图中金属和在液体中的深度改变了,所以得出的结论是不可靠的。
17.8N 400 Pa 1.5×103kg/m3
【解析】
【详解】
(1)由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=12N,
图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力F=4N,则圆柱体受到的浮力F浮=G?F=12N?4N=8N,
(2)由图象BC段可知,圆柱体刚好浸没时下表面所处的深度h=7cm?3cm=4cm=0.04m,
此时下表面受到水的压强:
p=ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,
(3)∵F浮=ρ水gV排
∴圆柱体的体积:
V=V排== =8×10?4m3
由公式G=mg可求出物体的质量:
m= = =1.2kg,
则圆柱体密度:
ρ= ==1.5×103kg/m3
18.0.04m
【详解】
从水和煤油分界处作一水平线,则U型管两侧水和煤油产生的压强相等:
p水=p油,ρ水gh水=ρ油gh油,
即:1×l03?kg/m3×g×h水=0.8×103?kg/m3×g×10 cm,
解得:h水=0.08 m,
水面上升的高度:

19.(1)2 N(2)0.09m;(a)
【详解】
(1)由p=得,玻璃杯对桌面的压力:
F=pS=200Pa×0.01m2=2N,
由于玻璃杯放在水平桌面上,所以玻璃杯的重力:G=F=2N,
(2)由p=ρgh可得,水的深度:
h==0.09m,
假设杯壁是竖直的,装入1kg水后杯中水的深度应为:
h′==0.1m,
因为h′>h,所以玻璃杯是底小、口大,大致形状是图(a).
答:(1)玻璃杯的重力为2N.
(2)水的深度是0.09m,玻璃杯的大致形状是(a).
20.1.2×103Pa ;12N 11N; 1.1×103Pa
【详解】
(1)水对容器底的压强:
p1=ρgh=
水对容器底的压力:
F1=p1S=1.2×103Pa×100×10?4m2=12N;
(2)容器重:
G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
水重:G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N;
容器对水平桌面的压力:
F2=G1+G2=1N+10N=11N;
容器对水平桌面的压强:
.
答:(1)水对容器底部的压力和压强分别为12N、1.2×103Pa;
(2)容器对桌面的压力和压强分别为11N、1.1×103Pa.
21.见详解
【解析】
【详解】
炸弹入水后,液体的压强随深度的增加而增加,炸弹到了深水后受到很大的压强,在一定的压强下能自动爆炸。
22.(1)4×10-5米3(2)560瓦(3)见解析
【详解】
(1).浮体A具有最小体积的条件是:浮体A刚好浸没在水中时受到向上的浮力跟阀门C受到水向下的压力相等,桶口处的水压为:
p=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa,
C受到的水的压力为:
F=pS=4×103Pa×10?4m2=0.4N;
则F浮=F=ρgV排得
浮体A的最小体积V=V排== =4×10?5m3
(2).水应吸收的热量:
Q=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100?20)℃=3.36×105J,
因热量全部由电能提供,即W=Q=Pt
所以电热管的电功率P===560W;
(3).开关1和2在水沸腾前同时闭合,在水沸腾后同时断开
R红<答:(1).控水槽内保持一定水位,浮体A的最小体积应为4×10?5m3;
(2).若热胆中储水1千克,由电热管加热,要求在10分钟内把水从20℃加热到100℃,则电热管的电功率为560W;
(3).R红<