4.2水在植物体中的代谢-华东师大版八年级科学上册同步检测

4.2水在植物体中的代谢-华东师大版八年级科学上册同步检测
一、选择题
1．绿色植物蒸腾作用的意义不包括(　　)
A．降低叶片的温度
B．有利于植物进行呼吸作用
C．增加空气湿度，增加降水量
D．促进植物对水和无机盐的运输
2．小明在自己家里种了一盆菊花，他为了使菊花长得健壮一点，他向花盆中加了很多的肥料，但不久他发现菊花却枯萎了。你猜想菊花枯萎的原因可能是
(
)
A．土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度
B．土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度
C．菊花是不需要肥料的
D．肥料加得还不够多
3．某同学参加实验技能测试时，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是(　　)
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．③是植物与外界进行气体交换的通道
C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分
D．多数植物的⑤主要分布在叶片的④上
4．据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树木“喝水”的讨论，正确的是(　　)
A．“喝水”的主要部位在根冠
B．“喝水”时，有机物会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分
C．“喝”进去的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到各处
D．“喝”进去的水主要用于光合作用
5．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列哪一项是正确的(　　)
A．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
6．学习了细胞的吸水和失水原理后，小明回家利用马铃薯进行了家庭趣味实验，他将两片相同大小的甲、乙马铃薯块分别放在一杯食盐水和一杯清水中，一段时间后取出擦干进行观察，对于本实验的结果分析正确的是(　　)
A．甲失水，因为细胞液浓度大于周围水溶液浓度
B．甲变硬，因为细胞液浓度小于周围水溶液浓度
C．乙失水，因为细胞液浓度小于周围水溶液浓度
D．乙变硬，因为细胞液浓度大于周围水溶液浓度
7．农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”以下说法正确的是(　　)
A．植物生长时，浇水越多越好
B．植物生长时，施肥越多越好
C．这说明植物的生长需要水和无机盐
D．这说明植物需要最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐
8．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是(　　)
A．根毛区、伸长区
B．根毛区、分生区
C．伸长区、分生区
D．根冠、伸长区
9．下面关于叶片结构特点的描述，正确的是（
）
A．叶片上的气孔可以开闭，主要控制氧气进出叶片
B．一般叶片多覆盖角质层的为旱生植物
C．叶肉具有支持和输导作用
D．叶片呈绿色，是因为叶表皮中含大量叶绿体
10．斑竹长成后茎不能逐年增粗，而香椿树却能逐年增粗。下列解释正确的是（
）
A．斑竹茎中无形成层，而香椿茎内有形成层
B．斑竹茎中无木质部，而香椿茎内有木质部
C．斑竹茎外部无粗糙的外树皮，而香椿茎的外部有粗糙的外树皮
D．斑竹茎内无导管和筛管，而香椿茎内有导管和筛管
二、填空题
11．给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象。原因是：施肥过多造成土壤溶液浓度____________(填“大于”“小于”或“等于”)根细胞细胞液浓度，使根细胞失水。
12．植物根毛细胞的细胞液溶质的质量分数一般
土壤溶液溶质的质量分数，因此它能从土壤中
水分；土壤溶液溶质的质量分数
根毛细胞液溶质的质量分数，细胞就会
。
13．植物的根在土壤中的分布，与土壤的
、
、
和________等密切相关。
14．如图为植物细胞吸水、失水的图解，请据图回答：
（1）A为正常状态的细胞，如果将它放入清水中，细胞将变为______(填编号)状态，原因是细胞_____。
（2）一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为________(填编号)状态，原因是________。
（3）图中结构[1]是________，其中的液体是________
。
15．观察如图所示的甲、乙两幅图，请据图回答问题：
（1）从狭义上说，图中
表示气孔。
（2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的
和
，它总是
存在的。
（3）对比甲、乙两图，植物蒸腾作用减弱的是
。
三、探究题
16．某同学做了如图所示的实验：
(1)十几小时后，植物的茎变红的部位是
。
(2)纵切枝条，观察发现红色越往上越浅，是因为
。
A．上面的水太多了，把红色冲淡了
B．水分是从下往上运输的，越往上就越浅
C．上面的红色随水分蒸腾了
D．这是枝条自身的特点，不是水分引起的
(3)如果想使实验效果更明显，下列措施不可行的是
。
A．将木条放在黑暗环境中
B．将木条放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾
C．让红墨水的浓度稍大一些
D．将木条放在通风的环境中
17．水是生命之源。植物的生命活动离不开水，同时还要不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素的影响。小刚同学想：叶片面积与植物散失水分有关系吗？针对这一疑问，他设计了如下实验：
①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片。
②用量筒量取等量清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里。
③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口。
④将两个实验装置至于相同光下照射一段时间，取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条。
⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量，计算实验前后两个装置内的清水量的差值，记录在表中：
清水量（毫升）
实验装置
初始量（毫升）
最终量（毫升）
差值（毫升）
甲
乙
（1）实验步骤①的目的是
。
（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是
。
（3）实验步骤④中。将两个装置至于光下照射一段时间，是利用了
对蒸腾作用强弱的影响。
（4）实验步骤⑤中，如果甲乙两个装置内清水量的差值相同，则说明：
；如不同，则说明：
。
（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是
。植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的通道是
。植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例：
。
四、简答题
18．随着科技的进步，农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。
(1)经农场智能系统检测后，自动为农场中的大白菜施加一定量的化肥——尿素[CO(NH2)2]，即为大白菜施加了________肥。
(2)把胡柚移栽到农场时要前去部分枝叶，主要是为了减弱________，提高成活率。
(3)把马铃薯块茎埋在土壤中，长出新植株。这种繁殖方式属于________。
19．根据下面的资料，请运用所学的知识分析：十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验．他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水．5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克．由于水是加到桶里的唯一物质，所以．海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水．
（1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于土壤中的________被柳树吸收．
（2）柳树吸收的水中，一部分进行________合成有机物，而绝大部分则通过________作用散失到空气中．水分散失到空气中对植物本身的意义之一是：降低植物体（特别是叶）的________．
20．叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？小鹏同学做了如下实验：将一片刚摘下的叶片浸在盛有50%左右热水的烧杯中，立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少（如图所示）。请回答：
（1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目
。
（2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目
。
21．如图表示的是根尖部分细胞的结构，请回答下列问题。
（1）图D位于根的最尖端，具有
作用。在根向土壤深处延伸时，不断和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是
。
（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位细胞的形态，过一段时间，它的形态将是图
（填字母）所示的细胞形态。
（3）图B表示的是
细胞，该部分细胞的最大特点是具有
。移栽植物时，如果该部分被破坏较多，植物将会出现
现象。
22．无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔，有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出。无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。
为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。
参考答案
1．B
【分析】
蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程，蒸腾作用有重要的意义。
【详解】
A、蒸腾作用蒸发水分的同时带走了植物体内的热量，能降低植物叶片的温度，故A正确。
B、呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，不是蒸腾作用的意义，故B错误。
C、蒸腾作用把水分蒸发到大气中，增加了大气的湿度，促进降水，故C正确。
D、蒸腾作用为水和无机盐的运输提供了动力，故D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解蒸腾作用的概念及意义。
2．A
【解析】
试题分析：由分析可知，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离．当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。因此，题干中小明为了使自己家的一盆菊花长的健壮。他向花盆中施加了很多肥科。但不久他发现菊花枯萎了。说明菊花枯萎的原因是菊花根毛细胞内细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞就失水。
考点：植物细胞的吸水、失水。
3．B
【解析】
叶是蒸腾作用的主要器官，A正确；③叶脉由导管和筛管构成，具有运输功能；⑤气孔是植物与外界进行气体交换的通道，B错误；叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分，C正确；气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗户”，所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上，D正确。
4．C
【解析】
【分析】
根的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，水分通过导管运输，由下向上。吸收水分的动力来自于蒸腾作用。
【详解】
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，而根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积，故A错误；无机盐要溶于水中，才能被根吸收和运输，因此导管运输水分的同时，无机盐就会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分，有机物通过筛管运全，故B错误；筛管是植物韧皮部内输导有机物的管道，而导管才是运输水分和无机盐的通道，所以，“喝”进去的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到各处，故C正确；蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程，99%的水分通过蒸腾作用散失到外界，能够降低叶片的温度，提高空气的湿度
，故D错误。故选C。
【点睛】
本题主要考查水分的吸收和运输。掌握根尖的结构和功能以及水分和无机盐的运输是解题的关键。
5．D
【解析】
蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。如图，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率。
6．D
【解析】
【分析】
细胞周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度，细胞会吸水，反之失水。植物体水分充足时，才能硬挺、新鲜，据此解答。
【详解】
根据植物细胞的失水或吸水原理：当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水。甲马铃薯块放在食盐内，细胞溶液的浓度小于周围溶液的浓度，细胞失水。乙马铃薯块放在清水中，细胞溶液的浓度大于周围溶液的浓度，细胞吸水，变得硬挺。故选D。
【点睛】
对于此类题目应首先判断细胞是失水还是吸水，然后根据要求作出回答。
7．C
【解析】
【分析】
植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐，解答即可。
【详解】
绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”说明植物的生活需要水和无机盐，但是要合理，并不是越多越好。故选C。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意，灵活答题。
8．A
【解析】
【分析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】
根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。故选A。
【点睛】
解题的关键是理解根尖的结构和功能。
9．B
【分析】
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。可结合叶片的结构图进行记忆。
【详解】
气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，故A错误；旱生植物的叶片覆盖角质层，减少水分的散失，故B正确；叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用。被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用，故C错误；由叶片结构看，表皮是无色的。叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含大量叶绿体，故D错误。故选B。
【点睛】
掌握叶片的结构，关于叶片的结构是中考的重点，一般以识图题的形式出现。
10．A
【分析】
木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。
【详解】
木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。斑竹长成后茎不能逐年增粗，是因为没有形成层，而香椿茎内有形成层，A正确。
【点睛】
草本植物的茎不能逐年加粗，没有形成层；木本植物的茎能逐年加粗，有形成层。
11．大于
【解析】
【分析】
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时，细胞吸水。
【详解】
植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，要合理施肥。
【点睛】
解题的关键是理解植物细胞吸水和失水的原理。
12．
【解析】
【分析】
植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
【详解】
植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。植物根毛细胞的细胞液溶质的质量分数一般高于土壤溶液溶质的质量分数，因此它能从土壤中吸收水分；土壤溶液溶质的质量分数超过根毛细胞液溶质的质量分数，细胞就会失水。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理，注意理论与实际相结合。
13．
【解析】
【分析】
许多植物的根系发达，对织物起到固定作用，而且还能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质，植物的根系分为直根系和须根系，根系的分布与与土壤的肥力、结构、水位、空气等有关。
【详解】
植物的根在土壤中的分布，与土壤的结构、通气状况、肥力和水分状况等因素相关。土壤的结构不同影响土壤的通气状况，也就影响了水分的分布。根系在土壤中的分布还受肥力等因素的影响。
14．B
吸水
C
壤溶液的浓度明显高于了根毛细胞液的浓度，细胞失水
液泡
细胞液
【分析】
分析图A：可以看出1为液泡，2为细胞核；
分析图B：是水进入图A正常细胞的状态，即细胞吸水状态；
分析图C：是图A正常细胞失去水分的状态，即细胞失水状态。
【详解】
（1）把A正常状态的细胞放入清水中后，由于细胞液的浓度大于清水的浓度，所以细胞吸水，细胞将变为B；
（2）一次给作物施肥过多，土壤溶液的浓度明显升高，大于了根毛细胞液的浓度，图中C细胞的细胞膜质与细胞壁分离了，从图中可以看出C细胞处于失水状态；
（3）植物细胞吸水最终进入[1]液泡，液泡内含有细胞液，细胞液溶解有多种物质。
15．②④
①
③
成对
乙
【分析】
此题考查的是植物叶片上气孔结构及气孔的开闭，气孔是气体进出的“门户″，又是水分散失的”窗口″，据此解答。
【详解】
（1）（2）图中是叶片表皮制成的装片，在显微镜下观察到的结构模式图，甲图的①是保卫细胞，②是气孔，乙图的3是保卫细胞，④是气孔，甲图的气孔是打开的，乙图的气孔是闭合的，保卫细胞成对存在，能调节气孔张开和闭合。???
（3）当中午时，由于阳光照射强烈，植物细胞失去的水分多，保卫细胞失水回缩，气孔关闭，减弱了蒸腾作用。
【点睛】
解答此题应掌握气孔的结构和气孔的开闭。
16．
【分析】
茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，韧皮部中的筛管是运输有机物的。
蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。
【详解】
（1）茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，故被染红的应该是木质部。
（2）导管是运输水分和无机盐的方向是从下往上运输的，所以越往上就越浅。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。可见A错误。
（4）实验中把枝端削成平整的斜面，是为了增加导管切口截面积，有利于水分、无机盐的运输。
【点睛】
理解导管的位置和功能及影响蒸腾作用的因素是关键。
17．
【分析】
（1）此题以小刚探究：“叶片面积与植物散失水分有关系吗？”为知识背景，考查了学生的实验设计能力、探究能力以及控制实验变量的能力。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
（3）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体（氧气、二氧化碳）交换的“窗口。
（4）蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
【详解】
（1）在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片，形成以叶片多少为变量的对照实验。因此实验步骤①的目的是形成对照。
（2）实验步骤③中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是避免水分蒸发对实验结果的干扰。
（3）实验步骤④中。将两个装置至于光下照射一段时间，是利用了光照对蒸腾作用强弱的影响。
（4）实验步骤⑤中，如果甲乙两个装置内清水量的差值相同，则说明：叶片面积与散失水分无关；如不同，则说明：叶片面积与散失水分有关。
（5）该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是叶。植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的通道是气孔。植物的蒸腾作用对自身的生命活动有非常重要的意义，试举一例：促进植物从土壤中吸收水分（或促进水分和无机盐向上运输、或使植物有效散热）。
18．N或氮
蒸腾作用
无性生殖或营养生殖
【解析】
（1）尿素中只含有营养元素氮元素，属于氮肥。
（2）植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降。因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要剪去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗间的平衡，防止植物萎焉。提高了植物的成活率．这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。
（3）植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，马铃薯属于块茎，把马铃薯的块茎切成小块，每块带有一、两个芽眼，然后埋在土壤里，不久芽眼里的芽就能长成植株．马铃薯的这种繁殖方式属于营养繁殖。
【考点定位】氮、磷、钾对植物生活的意义。
【名师点睛】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
19．无机盐
光合作用
蒸腾；
温度
【解析】
（1）实验中泥土的重量减少了，说明土壤中的部分物质被柳树吸收并利用了，而植物从土壤中吸收的除了水还有可溶性无机盐；（2）植物根吸收的水分只有很少一部分用于光合作用，绝大部分通过蒸腾作用散失到空气中，而这样做并不是浪费，而是降低植物体的温度，促进水分吸收，促进水分和无机盐的运输，已完成植物相关的生理活动，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输，二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，四是促进了生物圈的水循环。
20．相等
多
【分析】
气泡是从气孔放出的，气泡越多，气孔数目越多。
【详解】
由小鹏设计的实验可以得知叶片浸在盛有50℃左右热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一个气泡代表一个气孔．所以①如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目相等；②如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目多。
21．保护
分生区细胞不断分裂产生新细胞，补充了死亡、脱落的根冠细胞
B
根毛区
大液泡
萎蔫
【分析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】
（1）根冠位于根的最尖端，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但是分生区能不断的分类产生新的根冠细胞，根冠仍能保持原来的形状。因此，
图D位于根的最尖端，具有保护作用。在根向土壤深处延伸时，不断和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，认为原因是分生区细胞不断分裂产生新细胞，补充了死亡、脱落的根冠细胞。
（2）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。因此，根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位细胞的形态，过一段时间，它的形态将是图B成熟区所示的细胞形态。
（3）成熟区的细胞具有吸收水分和无机盐的功能，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会因不能吸收足量的水分出现萎蔫现象。因此，图B表示的是根毛区细胞，该部分细胞的最大特点是具有大液泡。移栽植物时，如果该部分被破坏较多，植物将会出现萎蔫现象。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。
22．
【解析】
【分析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行，据此解答。
【详解】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用，植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。蒸腾作用的强弱受温度，光照等因素的影响，一般是温度越高，光照越强，蒸腾作用越强，散失的水分越多，但是超过一定的限度，气孔关闭，蒸腾作用减弱，反之蒸腾作用减弱。综上分析可知，无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象，原因是晚上钻孔蒸腾作用消耗的水少，水会流出，白天蒸腾作用旺盛，水大量的散发到空气中，就不会流出了。
【点睛】
解题的关键是理解影响蒸腾作用的因素。