部编版九年级语文上册 《沁园春 雪》 课件(44张PPT)

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名称 部编版九年级语文上册 《沁园春 雪》 课件(44张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-29 00:00:00

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文档简介

(共44张PPT)
中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。中华人民共和国中央人民政府主席(1949~1954)和中华人民共和国主席(1954~1959)。字润之,笔名子任。





《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位。他率领长征部队胜利到达陕北后,又领导全党全军开展抗日战争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。词里抒发了对祖国壮丽山河的热爱,表达了当今革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词,写景,纵横千万里,气势磅礴,旷达豪迈;议论,纵贯古今,气雄万古,风流豪壮。




这首词公开发表于1945年8月。当时抗战胜利,蒋介石假意电邀毛泽东去重庆和平谈判。毛为了争取和平,不顾个人安危,与周恩来飞抵重庆,与蒋谈判。期间,诗人柳亚子向毛泽东“索句”,毛就把10年前写的《沁园春.雪》抄给他。柳和了一首,发表在《新华日报》,不久《新民报》发表了毛词,引起各方关注和反响,迅速在人民当中传颂,极大地鼓舞了全国人民
的革命斗志和胜利信心。据说蒋还暗中组织写词高手,填写“沁园春”词,可没有超过毛词的。于是他恼羞成怒,指使一些反动文人进行诽谤和攻击,但终于被赞扬这首词的正气给压下去了。




准备飞往重庆的毛泽东
毛泽东和蒋介石谈判时的合影
题解
沁园春

沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其事。此调以此得名。“雪”为题目。
毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》
qìn
沁园春·雪
1936年2月
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
mǎng
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
guǒ
fèn
ráo
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
xùn
唐宗
宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,
hán
成吉思汗,只识弯弓射大雕。
Shǔ
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
北国风光,
 千里冰封,
 万里雪飘。
 望长城内外,
 惟余莽莽;
 大河上下,
 顿失滔滔,
 山舞银蛇,
 原驰蜡象,
 欲与天公试比高。
 须晴日,
 看红装素裹,
 分外妖娆。
江山如此多娇,
 引无数英雄
竞折腰。
 惜秦皇汉武,
 略输文采;
 唐宗宋祖,
 稍逊风骚。
 一代天骄,
 成吉思汗,
 只识弯弓射大雕。
 数风流人物,
 还看今朝。 
熟读
沁园春

 上阕(片)
北国风光,
 千里冰封,
 万里雪飘。
 望长城内外,
 惟余莽莽;
 大河上下,
 顿失滔滔,
 山舞银蛇,
 原驰蜡象,
 欲与天公试比高。
 须晴日,
 看红装素裹,
 分外妖娆。
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
前三句总写雪景,把读者带进了冰天雪地、广袤无垠的天地里。创造了一个广阔博大的意境,体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。“封”字显得凝然安静,“飘”字显得舞姿轻盈。肃穆中有飞舞的动态,意境开阔,气魄宏大,格调不凡。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
末三句是虚景,“须”字,借助想象,写出了雪后景象的晴朗、娇艳、多姿多彩。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔,
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
描写雪景,由“望”字领起:从“长城内外”到“试比高”,展示如此广阔的地域,显示了博大的胸怀和雄伟的气魄,可以领略到祖国河山的壮美。
品读词义
“驰”和“舞”,化静为动。雪景的壮丽雄奇,神州大地的勃勃生机,让人倍感振奋,前途光明。








上阕重在写景:
开首总写北方雪景。诗人极目远眺,只见祖国万里河山坚冰封冻,雪花漫天飞舞。何等壮丽!
次写长城南北大雪纷飞,白茫茫一片;奔腾咆哮的黄河一下失去了波涛滚滚的气势。那披雪的群山,如同无数条银蛇在舞动;秦晋高原上绵延起伏的高山,好像一只只白象在奔跑。它们似乎想要跟老天一比高低。多么神奇!
接着想像雪后天晴的景象:那万道红光普照着白皑皑的雪地,红日与白雪交相辉映,显得格外壮丽。
品评上阕
动静结合,虚实结合,运用比喻、拟人等修辞,描绘了雄奇壮美的境界,借景抒情。
作者写北方雪景,视野开阔,画面雄丽,气势宏大,气魄豪迈。目的是借景抒情,赞美祖国壮丽河山,抒发为祖国而奋斗的豪情壮志。




上阙几个问题
1、前三句的作用
前三句总写北方的壮丽雪景。
壮阔雄奇、玉砌银妆
、冰天雪地。
封、飘。静中有动,由下至上,由地面到空中,意境非常开阔,气魄宏大。
2、前三句两个字的妙处
封:凝然安静
飘:舞姿轻盈
3、欲与天公试比高。
一个“欲”和“比”,把群山和高原人格化了,不仅突出了它们之高,更显示了其无畏气概和斗争精神。言近意远,富有强烈的感彩和丰富的思想内涵。
4、作者对雪景的描述,由哪个字引起?它统摄的句子是哪几句?
由“望”字领起,“望”,有登高远眺之意,但所见内容既是实在的视觉感受,又带有很大的想像成分。
5、“舞”、“驰”的妙处
一“舞”一“驰”,用的是比喻和拟人的修辞方法,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈。不仅生动地表现了群山和高原的连绵起伏的美丽形象,且化静为动,赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力,想象丰富,生动传神。
6、末尾三句是实景还是虚景?从哪个字可以看出?
末尾三句是虚景。从"须"这个字可以看出,作者是借助想象来写雪后景象的。
7、作者把空间写得如此广阔,表现他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情?
明确:作者如同顶天立地的巨人,他的胸怀博大宽广,他的气魄雄伟旷达。作者的感情充满喜悦,豪迈奋发,充满对祖国山河的热爱。
8、第一部分中那几句是实写那几句是虚写?
实写:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”
虚写:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”
总结上阙
上阕写北方的雪景,先写眼前实景(写实景先总,后具体描述),视野开阔,气势宏大。后三句借助想象写虚景。在写景的过程中,融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情
赏析下阙
 下阕(片)
江山如此多娇,
 引无数英雄
竞折腰。
 惜秦皇汉武,
 略输文采;
 唐宗宋祖,
 稍逊风骚。
 一代天骄,
 成吉思汗,
 只识弯弓射大
雕。
 数风流人物,
 还看今朝。 
 江山如此多娇,
 引无数英雄竞折腰。
下阕开头两句,起过渡作用,前句总括上阕写景,后句启下,总领下文议论、抒情。
 惜秦皇汉武,
 略输文采;
 唐宗宋祖,
 稍逊风骚。
 一代天骄,
 成吉思汗,
 只识弯弓射大雕。
“引”字引出了秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。这五人都是历史上杰出人物,是无数英雄中的姣姣者,都具雄才大略,赫赫战功,对中国历史的发展产生过巨大影响。但一个“惜”字,显现出作者对他们的遗憾。
今朝的风流人物:新时代在文治和武治(文韬武略)方面都更具才能和抱负的人,是人民群众,也是领导人民群众进行斗争的革命家,还是诗人自己。这是诗人的自信和自励,是对中国共产党和人民大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的宣言。这是全诗的主旨所在。
数风流人物,
还看今朝。

“惜”的含义:①含褒,肯定他们是英雄人物。
②委婉批评短于“文治”。
③表现后来者居上的伟大气概。
“略”、“稍”表明对这四个英雄人物并不一概否定,并非全无文采;而对成吉思汗,却先扬后抑,肯定其“一代天骄”,但“只识”不但有惋惜之意,几乎近于嘲讽了,对他缺少“文治”的批评更严厉一些。


秦始皇
汉武帝
宋太祖
唐太宗
成吉思汗
和古英雄面对面
品评下阕
巧妙过渡:祖国河山是这样美好,引得古今英雄竞相为之奋斗,自然引出下文。
巧评英雄:一代代英雄,长于“武力”,短于“文治”。
“俱往矣”宣告了旧时代的一去不复返,为下文蓄势。
豪迈论今:只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民,才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东气吞山河、雄视千古的伟大气魄和创造美好明天的革命豪情。
以引入、评古、论今为序,
以议论为主,结合抒情。


江山多娇
英雄折腰
——
承上启下

秦皇、汉武
唐宗、宋祖
成吉思汗
———
评古代帝王
(褒扬、批评、自信)

风流人物

今朝
赞今朝英雄
下阕:
关于下阕的几个问题
1、开头两句在结构上起什么作用?
承上启下。前句总括写景,再次赞美祖国山河。后句总领下文抒情
,指出历史上许多英雄人物为祖国的壮丽河山而倾倒。
2、到底引出了哪些英雄人物?他们的相同点是什么?对于这些人物作者用了一个字作了评价,是哪个字?这个字有什么具体含义
3、“惜”字的妙处
“惜”字总领,引出作者对历史人物的评价。
含义有以下几点:
A、惜中含褒,肯定他们是英雄。
B、委婉批评了他们的不足,短于“文治”。
C、表现了后来居上的伟大气概。
体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信。
4、作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?
明确:作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用
5、如何理解“俱往矣”三个字,究竟谁是真正的英雄?
“今朝”的风流人物,是新时代文治、武功两方面有杰出才能和远大抱负的人;应该是人民群众,是无产阶级革命家,也是诗人自己。
6、找出本首词中最能体现其主旨的句子?
“俱往矣,数风流人物,还看今朝”
今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家。这是毛主席的自信和自励,是对中国共产党和人民大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全词的主旨所在。
江山如此多娇
引无数英雄竞折腰

秦皇、汉武
唐宗、宋祖
成吉思汗
略输文采
稍逊风骚
只识弯弓射大雕

今朝风流人物
文韬武略
短于“文治”
7、小结下阕:
以评论和抒情为主,从评说封建帝王的不足,水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级领导的人民群众。
写景
想象:
全景:
冰封雪飘
远景:
长城—莽莽
黄河—冰封
群山—银蛇
高原—蜡象
(静)
(动)
红装素裹,分外妖娆
上阕
下阕
秦皇汉武—略输
唐宗宋祖—稍逊
成吉思汗—只识
风流人物—今朝
(陪衬)
(主旨)
过渡:江山多娇,英雄折腰
沁园春

归纳总结
评古
颂今
 艺


色 
1.描写、抒情、议论有机结合。
2.动静相衬,虚实相生。
3.用词准确、精练,形象鲜明。
4.意境风格独特:气势磅礴,雄浑壮阔,义气豪迈。
这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景、议论、抒情相结合,寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情,表现了自己作为一代“风流人物”,要为中华民族建功立业的伟大抱负,抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情,激发了人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人匀为建立新中国而奋斗。
全词总结