人教版选修《中国文化经典研读》第十单元 《人间词话》十则 课件（35张PPT）

(共35张PPT)
《人间词话》十则
王国维
学习目标
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1．了解王国维及著名的文学评论作品《人间词语》?
???2．学习、领悟王国维的“境界”说。
3?、学以致用：尝试用“境界”说赏析古诗词。
王国维（1877——1927），字静安，号观堂，浙江海宁人。是中国近代集史学家、文学家、美学家、考古学家、词学家、金石学家、翻译理论家和文艺理论家于一身的学者。清秀才。早年研究哲学、文学，受德国唯心主义哲学和资产阶级文艺思想影响。是我国近代美学史上融中西美学为一体的第一人。著有《曲录》、《宋元戏曲考》、《人间词话》等美学作品。生平著有作品62种，以《观堂集林》最著名。
王国维
本文谈的主要对象是什么？
境界
阅读全文，思考
王国维认为诗词中的“境界”有什么特点？请结合第五、六则谈谈。
问题探究
1、“境界”是情与景的统一；
2、情、景须真；
3、精心构思，讲究炼字，
境界才能得以鲜明真切的表达。
围绕“境界”这个问题作者还提到了哪些独到的见解？
境界有“造境”与“写境”?
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境界有“有我之境”与“无我之境”?????
成功者必经的三种境界?????????????????
在第二则中作者说诗歌的境界可分为“造境”与“写境”，那么他们有何区别？
“造境”：诗歌中的意境是诗人按其主观理想虚构而成，离现实较远。
“写境”：诗歌中的意境是诗人按客观自然描写而成，更贴近现实。
判断下面两首诗，哪首诗的境界是“造境”哪首诗是“写境”？
《月夜》杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
注：鄜州：今陕西省富县。当时杜甫的家属在鄜州的羌村，杜甫在长安。
《雨霖铃》
柳永
???
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
结合王国维认为分别属于两种境界
的两个诗句（“泪眼”句与“菜菊”句）谈谈你是怎样理解“有我之
境”和“无我之境”的？
讨论探究
泪眼问花花不语，
乱红飞过秋千去
采菊东篱下，
悠然见南山
蝶恋花
欧阳修
庭院深深深几许?杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
泪眼问花，花儿也飞去。有情之人，无情之物都报以冷漠。反映词中主人公难言的苦痛，无人同情的怅然若失之态，所以移情到景上。
庭院十分深远到底深有几许？杨柳被罩住雾烟，象重重帘幕无法指数。豪家贵人的车马挤满游冶之处，楼高却看不见章台去路。
雨势很猛，风刮很大，正是三月春暮，拟用门关住黄昏，却无法把春天留住。满含泪眼问问春花，春花却不答语，零乱的落花已经飘飞过秋千去。
饮
酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
表面上只有写景，实际上陶渊明安贫乐道，悠然自得闲适之情融化于景中，隐藏其下。
'以物观物'
北宋邵雍的哲学用语。“圣人所以能一万物之情者,谓其能反观也,所以谓之反观者,不以我观物也。不以我观物者,以物观物之谓也。””在邵氏这里,“以物观物”是指按照事物本身的规律去观察认识事物,并且尽量排除个人的情感偏好[6].王国维显然吸收了邵氏的这一思想,但同时他又对之进行了转化改造,将之引入到审美创造的领域。作者当时的心理较平静没什么激情王国维称这种心境为“物”这时凭直觉去观察外物称为“以物观物”.这时受到外界景物的刺激激起情感由于这种情感是由外物引起的、传来的所以说“不知何者为我，何者为物
?
有我之境：作者带着强烈的主观情感（内心不宁静或喜或悲）观察外物，并把这种感情投射到外物之上，景物披上明显的情感烙印。情显在景上。
无我之境：作者的心境完全融入客观景物之中（内心宁静平和），为外物所吸引达到忘我的境界，不带着“有色眼镜”观察外物，外物以本来生机勃勃的面目呈现在诗人眼底，情隐于景下。景物上没有明显的情感烙印。
“有我之境”与“无我之境”的根本区别
“有我之境”偏重情感的外显，主观性强；
“无我之境”偏重理性的描述，客观性较强。
小结：
下面诗句属“有我之境”的是（
）
属“无我之境”的是：
（
）
A
感时花溅泪，恨别鸟惊心
B
星垂平野阔，月涌大江流
C
明月松间照，清泉石上流
D
片云天共起，永夜月同孤
E
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
F
明月出天山，苍茫云海间
AD
BCEF
根据“有我之境”和“无我之境”之说来分析《踏莎行》《颍亭留别》。注意在“有我之境”的诗词中看景物描写表现的诗人感情，注意在“无我之境”的诗词中看诗人体悟的人生哲理。
学以致用
踏莎行
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
贬谪之后，逢春寒，感孤独，听杜鹃悲鸣，见夕阳西下，凄厉的气氛，“可堪”二字刻画诗人自我形象。移谪居之恨到凄凉之景上。
可堪：
怎堪，哪堪
漫雾遮没楼台，暗淡的月色蒙住津渡，桃源美境任你怎样盼望都是无法找到之处。怎能忍受这孤独的馆舍正紧紧关住春天的冷寒，特别是在杜鹃悲啼不停夕阳将暮。
???
驿站寄来了梅花，鱼雁传送到书素，堆砌起来的怨恨重重叠叠无法指数。郴江幸运而又悠然自得地环绕着郴山，为了何人又要流向潇湘去。
颖亭留别
元好问
故人重分携，临流驻归驾。
乾坤展清眺，万景若相借。
北风三日雪，太素秉元化。
九山郁峥嵘，了不受陵跨。
寒波澹澹起，白鸟悠悠下。
怀归人自急，物态本闲暇。
壶觞负吟啸，尘土足悲咤。
回首亭中人，平林淡如画。
体会到了自然万物都有一种悠然自得的
境界，作者的分别之情也融于景中
老朋友又一次分别，临水停泊着归途的马车。
天地一片清朗，景物浑然一体。
北风呼啸，下了三天大雪，万物遵循其自然规律。
众山葱郁，高耸入云，冰雪覆盖山峰。
寒冷的河水波浪荡漾，白色的飞鸟悠然落下。
思归的人儿归心似箭，自然景物却如此从容。
对酒当高歌，长途跋涉足以令人悲伤感叹。
回望亭中送别的友人，看到平展的树林疏淡如画。
问题讨论探究
1、阐述王国维成大事业、大学问的三种境界的含义
2、王国维三种境界对我们的启示
3、作者怎样才能写出有境界的作品？
昨夜西风凋碧树，
独上高楼，
望尽天涯路
长林叶落，西风乍起的清秋时节，登楼远眺，云淡天高，一条路通向遥远的天际。此情此景，一种孤独寂寞油然而生，似乎也唤起了一种追求和探索的期望。
比喻在创业治学的开始阶段，必须高瞻远瞩，视野开阔，耐得住寂寞孤独，要有一个明确的追求目标。同时认清前要走过的道路，理清前人已有的成果。这是第一阶段.
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.
描绘热恋中情人的相思之苦。情有独钟，专一执着，虽衣带渐宽，枯槁憔悴也心甘情愿，无怨无悔。
两句来比喻成大事业、大学问者，不是轻而易举，随便就可得的。必须要有坚定不移的志向，要经过一番辛勤的，废寝忘食的努力，直至人瘦带宽也不后悔才会有所成就。
也就是要具有坚忍不拔，百折不挠，不怕艰难险阻的一种忘我的献身精神。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
描绘了灯如海，花如潮的无宵节，情人约会的情景。经过百千次苦苦追求，在那灯火冷落之处，终于见到朝思暮想的意中人，不禁大喜，极度幸福、欢欣。
比喻经过艰辛的探索和追求，终于获得事业成功，学业有成，理想实现的无比喜悦和欢欣。
三种境界的含义:
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”
既表现出事业、学问上的渴望和期待，又表现出一种开始探寻道路时的茫茫无绪之感。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
为了事业、学问上的崇高目标，为了获得成功，在前进道路上，历经艰难困苦，仍不懈探索，执着追求。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
在求索的道路上，不知走过多少弯路，经历多少挫折，似乎已经无法可想，无法实现既定的目标了。但回头一看，忽然发现自己离目标已经不远，胜利已经在望了。
三种境界的联系:
“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
确立
志向和目标
努力
探索和追求
实现
理想和愿望
从王国维的三种境界中你获得了哪些启示？
王国维在此则中谈的是创业之路、治学之路，他认为大事业大学问不可能一蹴而就，必须循序渐进，进行长期的探索和追求，必须坚忍不拔、百折不饶，不仅要有天赋，更需要进行艰苦的修养。他强调的是一种献身精神，这既是一条荆棘和险阻的艰辛之路，也可使人体验到最高的精神愉悦，话中蕴含深邃的人生哲理。
“弄”字运用拟人的修辞手法，传神地表现出云开月出、花影婆娑之景，意外欣慰之情
作者说“红杏枝头春意闹”，著一“闹”字而境界全出。“云破月来花弄影”，著一“弄”字而境界全出矣。
请问“弄”是如何表现出境界的？
1：要志存高远，甘于寂寞；苦苦探索、执著追求。
2：要有开阔的胸襟、真切深刻的见识，要有真性情。
3:对自然人生要做到：入乎其内与出乎其外。
问题探究
作者怎样才能写出有“境界”的作品？
总结：
《人间词话》节选部分以“境界”为核心，阐述了“造境”与“写境”、“有我之境”与“无我之境”、“入乎其内”与“出乎其外”等问题，广泛触及了主观与客观、景与情等美学问题。是中国古典美学和文学理论的集大成者，又是中国现代美学和文学理论的开创者。
16、阅读下面的诗，回答问题。（5分）
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
（1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。
（2）诗的后四句写出了怎样的景与情。
迁移训练：
1、“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。
2、写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。