第一册（供三年级使用）信息技术课件-7 童话故事配画（综合任务）第二课时 浙教版(共14张PPT)

7.童话故事配画（综合任务 第二课时）
7.童话故事配画（综合任务 第二课时）
一、确定故事
著名设计师-迷小蝶
一、确定故事
生病了…….
只能大概设计….
一、确定故事
哎！不满意，需要重新聘任设计师…...谁能胜任呢？
二、布置场景
活动1：我是设计师
活动要求：
1.请各位设计师独自设计布置会场（把花草树木“种在”会场中 ）。
2. 3人一个小组，遇到困难可以求助小组成员或者老师。
3. 完成后小组交流分享你的作品 。
时间：9分钟
分享会
运动员不懂怎么来会场，麻烦同学们请它们进场可以吗？谢谢你们！
同学们真是了不起的设计师！我太满意了，我要多拍几张照片！动员会准备开始！
三、请入主角
活动2：我是领队
活动要求：
1. 请同学们把你最喜欢的动物带进会场。
2. 3人一个小组，遇到困难可以求助小组成员或者老师。
3. 完成后，在小组内相互分享作品。
时间：7分钟
分享会
四、处理加工
五、作品保存
2选1
拓展活动1：
请同学们处理加工完善这个童话故事
1.保存后，可以打开新的画图，设计欢乐活动名次。
2.可以给加入观众加油呐喊（文字编辑）。
拓展活动2：
自己选择一个新的场景，创作自 己喜欢的故事。
请同学们谈一谈本节课的收获？
童话故事配图步骤：
确定-----1.确定故事
布置-----2.布置场景
请主-----3.确定主角，请入场景
处理-----4.处理加工
保存-----5.保存作品
课后作业：
选择一个自己喜欢的童话故事，并给童话配图，并与小伙伴分享。
感谢光临！