第三章 第一节 多变的天气课件(共29张PPT)

《多变的天气》（第1课时）
人教版·第三章·第一节
学习目标
知道天气与气候的概念，能够说出“天气”和“气候”的区别与联系，并正确运用。
通过分析材料，认识天气对人们生产、生活的影响。
正确描述某地区某时段的天气状况。
情境导入
你能描述一下今天的天气情况吗？
聊 天 时 间
天气对我们的影响
出行
健康
工业
农业
风和日丽
风雨交加
降温降雪
任务1 结合郑州市近期天气状况，学会正确描述某地区某时段
的天气状况。
课堂探究
天气的阴晴
冷、热（气温的高低）
风向、风力
天气预报中包含那些信息？
天气，反映一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等状况。
我们这里常见的天气现象有哪些?
大风天气
下 雪
打雷、下雨
　　前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云，中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
　 ——节选自《第一场雪》
从时间上、变化上归纳天气的特点。
时间短
变化大
第一，同一地点不同时刻天气有变化。
第二，同一时刻不同地点天气可能差别很大。
你能根据下面的话归纳出天气的特点吗？
东边日出，西边雨
早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨
1、下列词语中哪些是描述天气的？
阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里 秋高气爽　　和风细雨　　终年高温 冬雨夏干　 雷电交加
阴转多云
晴空万里
和风细雨
雷电交加
2、其余几个描述的是什么呢？
气候
看书回答以下问题。
天气与气候的区别与联系。
北 京 的 四 季
气候是一个地区多年的天气平均状况。
时间
稳定性
描述词语
天气
气候
短
长
不稳定
稳定
风雨、阴晴、冷热、雾、霜等
区别
降水多少、气温高低
联系
天气是气候在某段时间内的具体表现;
气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括。
1. 昆明四季如春 （ ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.明天大风降温 （ ）
4.极地地区全年严寒 （ ）
天气与气候的区别（“填填看”）
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
天气
气候
天气
气候
讨论1：你喜欢什么样的天气？为什么？
讨论2：哪些人最关心天气？为什么？
课 堂 活 动
任务2 分析下列材料，说说天气的影响。
2011年6月18日，武汉降大到暴雨。全程多出交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
天气与交通
生活提示，未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
天气与生活
夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成了小麦的收割任务。
天气与农业
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
天气与军事
假如你是一位营销员，现在有下面几种商品，你能选择每件商品销售的最佳天气吗？
遇到浓雾天气我们怎么办？
遇到下列天气我们该怎么办？
减速慢行、汽车开车灯、带口罩保护呼吸道。
据统计，寒潮来袭时是慢性支气管炎 、脑溢血 、心肌梗塞 、过敏性鼻炎、胃肠病等慢性病高发期，人体难以承受这种气温骤降，因而寒潮也是对我们健康和生活影响较大的一种天气现象。
我们要多收听天气预报，做好防寒保暖的准备工作，多进行体育锻炼。
若在室内窗户紧闭的，避免使用用电设备且远离电话。
如在室外，远离孤树或高树，远离较高的金属物体并且蹲在地上，使你的身体尽可能少的接触地面。最后一种办法就是藏身于树丛中最矮的一棵树下。
雷电天气
课堂小结
夏收期间遇上少有的好天气，华北平原顺利完成小麦收割任务，说明了( ）
下列诗句表示气候的是( ）
大显身手
B
C
A天气对工业的影响 B天气对农业的影响
C天气对交通的影响 D天气对衣着的影响
A 夜来风雨声，花落知多少
B 东边日出西边雨，道是无晴却有晴
C 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
D 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
1.
2.
卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是（　　）
下图中表示“雾”的天气符号是( ）
大显身手
A
A
A. 晴朗天气? B. 阴雨天气
C. 阴转晴天气 D. 晴转阴天气
3.
4.
A
B
C
D
谢谢
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