4.6.2实数的运算 同步练习(含答案)

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名称 4.6.2实数的运算 同步练习(含答案)
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2020-11-27 16:01:29

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文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第四章 实数
6 实数
第2课时 实数的运算
夯实基础
知识点一 实数的运算
1.下列计算正确的是( )
A.2+=2 B.= C. D.
2.在算式中的(-) (-)中的 中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是( )
A.加号 B.减号 C.乘号 D.除号
3.计算:___________。
4.化简|5-|+5的结果是___________。
5.计算:
(1). (2)。
知识点二 利用近似值法比较实数的大小
6.下列各式比较大小正确的是( )
A. B. C. D.
7.比较下列各组数的大小:
(1)和1.42; (2)-4和-; (3)和; (4)和。
易错点 运算顺序不对而导致出错
8.计算。
能力提升
9.下列说法正确的是( )
A.无理数无法求绝对值与相反数 B.两个无理数的和一定是无理数
C.负数可以进行开立方运算 D.一个有理数与一个无理数的乘积一定是无理数
10.(潍坊中考)计算=( )
A.1- B.-1 C.1+ D. -1-
11.(南通中考)如图,数轴上的点A,B,O,C,D分别表示数-2,-1,0,1,2.则表示数2-的点P应落在( )
A.线段AB上 B.线段BO上 C.线段OC上 D.线段CD上
12.的相反数与的倒数的积为___________。
13.计算×的结果是___________。
14.计算:=____________。
15.规定用符号[x]表示一个实数的整数部分,如[2.89]=2,[]=1,按此规定[]=____________。
16.若将三个实数-,,表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是__________。
17.如图,一根细线上端固定,下端系一个小重物,让这个小重物来回自由摆动,来回摆动一次所用的时间t(单位:s)与细线的长度(单位:m)之间满足关系,当细线长度为0.4 m时,小重物来回摆动一次所用的时间是__________s.(π取3.14,结果精确到0.1m)
18.计算:
(1); (2).
19.比较下列各组数的大小:
(1); (2),.
20.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x是2的平方根,求的值.
21.如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积(结果精确到0.01).
素养提升
22.近几年来春晚的魔术表演风靡全国,小明也学着发明了一个魔术盒,当任意非负实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:.例如,把(1,2)放入其中,就会得到=2.现将实数对(m,18)放入其中,得到实数,则m的值是多少?
参考答案
C 2. D 3. 3 4.
5.解:(1)原式=-2+=-.
(2)原式=11+2-1-10=2.
6. C
7.解:(1)<1.42. (2)-4<-. (3). (4).
8.原式=
9.C 10.B 11.B
12. -1 13. 4 14. 2 15. 3 16. 17. 1.3
18.解:(1)原式=。
(2)原式=|-2|+(-4)+[-(-2)]=2-4-+2=-。
19.(1)。(2).
20.解:由题意知a+b=0,cd=1,x=±,
当x=时,原式=0-+=0.
当x=-时,原式=0--=-2,
故原式的值为0或-2.
21.解:如图,连接AC.因为∠ABC=90°,AB=1,BC=2,
所以AC==.
在△ACD中,AC2+CD2=5+4=9=AD2,所以△ACD是直角三角形。
所以S四边形ABCD=AB·BC+AC·CD
=×1×2+××2=1+≈3.24.
故四边形ABCD的面积约为3.24.
22.解:根据题意,得。
化简,得=,解得m=。
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