部编版历史 七上第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 课件（35张PPT）

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
部编版 七年级上册
对比秦朝形势图和西汉形势图，西汉的疆域与秦相比较，有何不同？
两幅地图最明显的不同是在西部，秦的疆域西到陇西一带，西汉的疆域已经向西延伸至西域
西域大概相当于今天的什么地区？西汉王朝为什么能够管辖西域地区？在汉王朝向西发展的历程中又会有怎样不平凡的人和事呢？让我们开始今天的学习——《沟通中外文明的“丝绸之路”》。
1．通过熟读课本第一板块“张骞通西域”，能根据地图资料准确说出西域的地理位置，能准确说出张骞两次出使西域的时间、目的和结果，能结合材料分析张骞出使西域的伟大意义。
2．通过熟读课本第二板块“丝绸之路”，能根据地图准确说出丝绸之路路线，结合资料说说丝绸之路上的经济文化交流。
3．通过熟读课本第三板块“对西域的管理”，能准确说出西汉和东汉政府对西域的管理，知道新疆自古以来是我国不可分割的领土。
4、结合时政资料，知道我国建设“一带一路”的伟大意义。
学习目标
一、张骞通西域
汉代人把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。
1、“西域”的地理概念
2、西汉初年西域概况：
西汉初年，西域小国林立，分布在沙漠绿洲和山谷盆地中。各国社会情况、民族、人种差异较大。西域各国都从事农业和畜牧业，随畜牧逐水草而居，住无定所。西汉初年，强悍的匈奴占领并控制了西域各国，大肆掠夺西域各国的财富和人民，例如，匈奴单于杀死大月氏国王，并将其头颅作为饮酒器。西域人民对匈奴痛恨至极。
西汉初期，限于国力，不得不对匈奴实行“和亲”政策。汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺品，但是，匈奴仍然年年挥师南下，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活。
是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。
—司马迁:《史记.大宛列传》
西汉与西域的关系
从“招贤令”可以看出汉武帝招贤的目的是什么？谁勇敢应募了呢？
招 贤 令
我大汉王朝，民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武大帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络西域的大月氏国，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏国。事成，赏良田美宅、黄金百两。有此勇士者，望速来应募。钦此。
张骞：汉中郡城固（今陕西省城固县博望镇）人。曾为汉武帝伴读，洞悉朝野和天下大事，胸有大志且性格坚毅，办事沉稳敏捷。史书记载，他“为人强力，宽大信人”，即坚韧不拔、心胸开阔，能以信义待人事友。
汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域
联络大月氏夹击匈奴
（1）目的：
（3） 结果：
目的未达到，了解了西域各国的见闻，以及各国想与汉朝往来的愿望
（2）时间：
公元前138年
3、结合课本P68页，找出张骞第一次出使西域的概况
4、张骞第二次出使西域的过程
（1） 目的：
（2）时间：
（3）结果：
加强与西域各国的联系
公元前119年
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
第一次
第二次
时
间
目
的
成
果
公元前138年
联络大月氏夹击匈奴
了解了西域的情况以及西域
各国想和汉朝交往的愿望。
公元前119年
访问西域各国，
建立友好关系。
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
张骞两次出使西域的比较
张骞一行百余人从长安起程，向西行进。一路上爬山过河，穿过沙漠，日晒雨淋，风吹雪打，环境险恶。当他们来到河西走廊一带时，就被匈奴骑兵发现，一行人全部被俘。单于把他们分散开去放羊牧马，并严加管制。还给张骞娶了匈奴女子为妻，一是监视他，二是诱使他投降。但是不管匈奴人如何拉拢软化，张骞始终坚贞不屈，时刻不忘自己的使命，一直在等待时机，准备逃跑。整整过了十个春秋，匈奴的看管才放松了。张骞乘机逃走，继续向西行进。奔波了好多天，历尽艰难，终于到达了大月氏！
然而，大月氏人西迁已久，安居乐业，已不再愿与匈奴打仗，张骞只好返回。归途中再次被匈奴扣留，但张骞再次设法逃脱，回到长安。
1.自然环境恶劣；2.被匈奴扣留，没有人身自由；3.食物匮乏；……
根据材料，请同学们说出张骞通西域遇到了哪些困难？
你认为张骞身上有一种什么精神？
不怕困难，百折不挠，勇于探索进取的精神，为国家利益不顾个人安危、坚定信念不辱使命
他是一位冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。 —（史学家）翦伯赞
材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。
——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》
材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。
——张岂之（清华大学历史系教授）
5、张骞通西域的意义：
促进了西汉与西域间的相互往来，密切了汉与西域的联系。
为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。
想一想，为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？
“凿空”：即开通道路，指张骞开通了中原与西域间的交通，张骞凿空和张骞通西域是同义词。张骞第一次出使西域，使中国的影响直达葱岭以西。自此，不仅西域与内地的联系日益加强，而且中国同中亚、西亚以至南欧的直接交往也建立和密切起来，故称此举为“凿空”。
史料研读：
《汉书.张骞传》载：“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
张骞通西域之路
丝绸之路
张骞出使西域开通了中西交往的通道。张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。后来，汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护，形成贯穿东西的交通要线，这就是著名的“丝绸之路”。
二、丝绸之路
1、读课本P69页，结合下图，说说丝绸之路的路线
长安
河西走廊
西域
中亚、西亚
欧洲
为什么这条商路被称为“丝绸之路”？
丝绸之路上出土的丝织品
以中国输出商品丝绸最具代表性
2、东西方的经济文化交流
“不是张骞同异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驼着造纸术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。
——《二十五史详解》
良种马、香料、宝石、玻璃；葡萄、
石榴、核桃、苜蓿；乐器、歌舞
西来
物产、艺术、宗教……
东去
丝绸、漆器、金属工具；铸铁、开渠、凿井等技术
商品、技术……
丝绸
苜蓿
锄头
良种马
葡萄
舞蹈
漆器
石榴
水稻
核桃
找一找：汉与西域交流频繁后，下面哪些事物是由中原传到西域？
友谊之路
商业之路
文化之路
3、丝绸之路的意义：
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
汉武帝还大力开辟海上交通。汉朝先后开辟了多条海上航线……
4、海上丝绸之路：
山东沿岸
黄海
朝鲜、日本
三、对西域的管理
背景
时间
机构
管辖范围
职责
意义
帕米尔高原
火焰山（吐鲁番盆地北缘）
塔克拉玛干沙漠
天山
新疆阜[fù]康县境内天山博格达峰下
张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营
包括今新疆及巴尔喀什湖以东，以南的广大地区
颁汉朝的号令，调遣军队，征发粮食，对西域地区进行有效管辖
西域正式归属中央政府，新疆成为中国不可分割的一部分
1、西汉政府对西域的管理：
公元前60年
西域都护
都护府设在乌垒城
西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。东汉明帝时，并派班超出使西域。
背景：
概况：
（1）公元73年班超出使西域。班超克服重重困难，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超经营西域30多年。
2、班超经营西域：
（2）班超派部下甘英出使大秦。到达安息后受阻，此行开辟了通往西亚的路线。
（3）他的儿子班超再次出使西域，东汉对西域的统治日趋稳定。
今天的中国积极同国际合作交流，走和平建设道路，在经济政治文化等各领域成绩斐然。
习近平总书记在2013年9月和10月先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一构想引起了国内和相关国家、地区乃至全世界的高度关注和强烈共鸣。习近平强调，古老的丝绸之路日益焕发出新的生机活力。我们希望同中亚国家一道，不断增进互信、加强合作，促进共同发展繁荣，为各国人民谋福祉。
“一带一路”展新篇
时事播报
十九大上把“一带一路”写进党章！
我国借用古代“丝绸之路”的历史符号，大力推进“一带一路”建设，高举和平发展的旗帜，主动发展与沿线国家的经济合作，共同打造政治互信、经济融合的共同体。
丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续的大漠之路，它本身不会促进什么中外交流，而是行走在丝路上的“人”赋予这条古道丰富的精神。
不畏艰险，开拓创新
忠于信仰，肩负使命
友好往来，合作交流
宗教宽容，文明传承
课堂练习
1.王之涣《凉州词》中有：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”王维《渭城曲》中有：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”汉朝时把阳关、玉门关以西的地方称为
A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆
2.“汉通西域，虽然最初是出于军事目的，但西域开通后，它的影响远远超出了军事范围。”汉通西域“最初的军事目的”是
A.联络大月氏，夹击匈奴 B.控制西域各族
C.密切了汉与西域的经济文化交流 D.设立西域都护
课堂练习
3.汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁。“丝绸之路”的走向是
A.长安→中亚、西亚→河西走廊→西域
B.长安→西域→河西走廊→中亚、西亚
C.长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲
D.成都→云南→缅甸→印度→欧洲
课堂练习
4.你或许听过“吐鲁番的葡萄熟了……”这首歌，你也许吃过香甜可口的哈密瓜。“无有张骞通西域，安有佳种自西来。”这反映出张骞出使西域的重要历史意义之一是
A.促进了汉初和西域各地之间的相互往来
B.促进了中国和欧洲的经济文化交流
C.使新疆地区正式隶属中央政府管辖
D.密切了与欧洲国家的友好交往
课堂练习
5.2013年，习近平主席在访问哈萨克斯坦时发表的演讲中，首次提出了共同建设“丝绸之路经济带”的倡议，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。在历史上，古丝绸之路
①是古代东西方往来的大动脉 ②沟通欧亚的陆上交通道路
③是中外贸易与文化交流的桥梁 ④是横跨亚欧的洲际铁路
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
课堂练习
6.“东突”恐怖势力企图分裂新疆的行径不得人心。下列史实中最能说明今新疆地区开始正式归属中央政权的是（ ）
A.西域都护府的设立
B.丝绸之路的开通
C.卫青、霍去病带兵打击匈奴
D.张骞出使西域
西域的地理概念
丝绸之路
对西域的管理
张骞通西域
西域都护的设置
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
张骞通西域
丝绸之路
班超经营西域
课堂小结
谢谢
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