第四课 就引发联军远征中国给巴特勒上尉的信

(共27张PPT)
雨果（1802-1885），法国浪漫主义作家的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。1827年发表剧本《克伦威尔》，剧本序言反对古典主义，成为浪漫主义的宣言。接着写出《欧那尼》《国王寻乐》等剧本，表达人民对暴政的不满；长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。长篇小说《悲惨世界》，从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶；《海上劳工》歌颂浪漫主义爱情在与大自然斗争和克服人类弱点方面的巨大精神力量；《笑面人》通过流浪艺人的悲惨遭遇，描写人民的苦难生活。1874年完成长篇小说《九三年》，描写法国革命高潮一年的场景。
1856年10月23日，英国借口“亚罗”号事件，悍然出动三艘军舰闯入珠江口，进攻广州城外各炮台，点燃了第二次鸦片战争的战火。1860年初，英法方面要求派公使前往北京换约，但在过程中出现了严重分歧，英法随即派舰队自南方北上，很快攻陷了天津大沽口，咸丰随即将英国派去北京的26名公使囚禁在圆明园，于是英国军队及雇佣兵团和法军一起攻向了紫禁城。10月初，联军占领圆明园，在恣意抢劫破坏之后，又放火焚烧，一座世界上最瑰丽多姿的宫苑杰作就这样毁于英法侵略军之手。
布特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。但雨果，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他代表人类的良知，痛斥了英法联军强盗行径。
法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举写的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》。第一部分，交代写作的缘起。第二部分，盛赞圆明园的文化艺术价值。第三部分，“文明”人对于圆明园的浩劫。第四部分，表明了作者的态度。
在本文中，作家雨果愤怒谴责了英法联军远征中国的强盗行径和毁灭世界奇迹圆明园的罪行，高度赞美了圆明园的文化艺术价值，同时也表达了自己对遭受空前劫难的中国人民的深切同情。
生字新词
绸缎（ ）
chóu duàn
琉璃（ ）
liú lí
晨曦（ ）
xī
珐琅（ ）
fà láng
箱箧（ ）
qiè
瞥见（ ）
piē
赃物（ ）
zāng
制裁（ ）
cái
cái 裁剪 别出心裁
生字新词
裁
栽
载
zāi 栽树 栽赃
zǎi 记载 一年半载
瞥见：
晨曦：
眼花缭乱：
不可名状：
富丽堂皇：
丰功伟绩：
荡然无存：
生字新词
一眼看见。
晨光。
眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
不能够用语言形容。名，说出。
宏伟美丽，气势宏大。
伟大的功绩。也说丰功伟业。
形容原有的东西完全失去，一点都没有了。
生字新词
看守
看望 照看
kān
看
kàn
1. 圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。
【品析】
这句话将圆明园与巴特农神庙加以比较，指出圆明园的艺术价值比巴特农神庙要高。作者认为，作为艺术来源之一的幻想如果有一个标准的话，那么这个标准就是圆明园。在这句话中，作者高度评价了圆明园的艺术成就。
2. 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!
【品析】
巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮” “丰功伟绩” “收获巨大” 等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。
4. 人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
【品析】
类比的手法。作用在于突出圆明园在世界艺术史上的价值和地位。
3.这个奇迹已经消失了。
【品析】
“奇迹”一词是对圆明园的高度赞誉，“已经消失了”，人们在深深遗憾痛惜之余，更是对犯下不可饶恕罪行的强盗强烈的痛恨、愤怒谴责。
这是雨果对圆明园的总体评价。他从世界的、人类的高度来肯定圆明园的艺术价值，从而揭露了英法政府所犯下的罪行。
　 他认为圆明园是东方幻想艺术的典范，是人类艺术创造的结晶，是全世界人们共同的、宝贵的财富。
【点拨】
探究一：雨果为什么称赞圆明园是“世界奇迹”？
这是雨果能正直地表明自己立场的思想感情基础。他站在历史发展的高度来评价人类的艺术劳动，他尊重人类文明的创造者，珍视人类文明成果。在他看来，毁灭圆明园也就等于毁灭人类文明的成果。
【点拨】
探究二：怎样理解“岁月创造的一切都是属于人类的”这句话？
本题要求理解作者的写作方法。作者对英法联军远征中国焚毁圆明园的行为是予以谴责的，称他们是强盗，说他们是在犯罪。在这里，作者反话正说，使谴责更加有力，更具有讽刺意味。这里运用了反语，表现了对英法联军的强盗行为的愤激之情和极大的嘲讽。
【点拨】
探究三：作者为什么要将自己对英法联军远征中国的强盗行为的谴责说成“赞誉”？
先作总评，称圆明园是“世界奇迹”。以全球眼光，肯定其艺术价值在世界的地位。
接着与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就：圆明园是东方幻想艺术中的最高成就；圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就；圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。
　　然后，具体讲述园中之物。由概括到具体到再概括，讲圆明园是怎样的一座园林。依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。
　　第四讲耗费劳动之巨。
最后讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。
【点拨】
探究四：雨果怎样评价圆明园？
布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
【点拨】
探究五：雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？使用反语有什么作用？
什么叫作比喻
比喻，又叫“譬喻”，就是打比方，就是根据心理联想，抓住和利用不同事物的相似点，把某一事物比作另一事物的修辞格。
比喻的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。比如：“幸福像花儿一样”这个比喻里，“幸福”是本体。“花儿一样”是喻体。“像”是喻词。
构成比喻要符合两个条件：
第一、本体和喻体必须是本质不同的两类事物，同类事物一般不能构成比喻，例如“静静像她姐姐”、“这双鞋跟那双一样”都不是比喻。
第二、本体和喻体之间必须具有相似点，即喻体必须在某一点上与本体相似，才能用来说明描绘本体。例如：“幸福”和“花儿一样”之间的相似点就是“美好”。
暗喻
暗喻是暗中包含着比喻关系，表面上看来是判断、叙述或说明。
暗喻的本体、喻体同时出现，与明喻的区别在于它的喻词有：是、成、成了、成为、变为、当成、变成等。
“请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦”把圆明园建筑比喻成一个梦，形象地表现了圆明园无法形容的艺术成就。
反语的运用
这封书信在谴责英法联军的强盗行为时使用了大量的反语，这是本文的一大特点，这些反语具有辛辣的讽刺意味。布特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是，雨果对英法的这个胜利给予盛大赞誉。雨果在愤激之下，用反语来形容强盗心理，讽刺强盗心理。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽
刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
作者：雨果
赞美圆明园
讽刺侵略者
清醒的头脑，正直的良知，公正的立场
中国晚清政府由于朝政腐败，致使国力衰颓，只能靠奴颜媚骨求得苟延残喘，这是历史的耻辱，民族的耻辱。今天中华民族正处于伟大的复兴时期，她以年轻的姿态出现在世界舞台上，我们坚信，这个“超人的民族”定会青春勃发，焕发新的生命力，在世界历史的画页上留下精彩绚丽的一笔。
圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。
　 圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。最有名的“大水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。
圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。
　 的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。遗憾的是，1860年英法联军和1900年八国联军两次洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断壁残垣，供人凭吊。