梅县区宪梓中学2020—2021学年度第一学期九年级化学第七单元 燃料及其利用检测题（无答案）

2020—2021学年度第一学期
九年级化学第七单元检测题
班级
姓名
座号
成绩
说明：全卷共有四大题，共4页。考试时间45分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1
C-12
O-16
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.下列关于石油的说法正确的是（
）
A．石油的蕴藏量是无限的
B．石油是“清洁燃料”
C．石油主要由多种有机物组成
D．石油除了作燃料，不能再开发利用了
2.煤的大量燃烧，不仅浪费能源而且会造成严重的环境污染，下列各项可能是因为煤的大量燃烧而产生的后果是（
）
（1）温室效应
（2）二氧化硫气体产生的酸雨
（3）碳氢化合物的排放
（4）臭氧空洞。
A．（1）（2）
B．（1）（2）（3）
C．（1）（2）（4）
D．（1）（2）（3）（4）
3.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(
)
A．火上浇油——隔绝空气
B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
4.下列做法中错误的是
（
）
A．点燃可燃性气体之前必须验纯
B．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网
C．做实验的废液倒入指定容器内
D．在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”
5.学习化学使我们对一些图标有了认识，在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是（
）
A．
B．
C．
D．
6.下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（
）
A．电解水的过程是吸收能量的
B．化学反应中不一定有能量变化
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
7.2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
（
）
A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
B.遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警
C.生活中常用水来灭火，其原理是能降低可燃物的着火点
D.从火灾中逃生时，应有序撤离着火区域
8.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（
）
A．扇蜡烛会隔绝空气
B．扇蜡烛会降低石蜡着火点
C．扇煤炉会增大空气进入量
D．扇煤炉会增加新的易燃物
9.卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是（
）
A．泡沫、海绵是可燃物
B．泡沫、海绵的不易着火
C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体
D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撤向安全处
10.化学时刻影响着我们的生活。生活中的下列做法不合理的是（
）
A.厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风
B.冰箱中的异味，可用活性炭除去
C.电器着火，应先切断电源再灭火
D.为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囟的办法
11.近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（
）
A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法
B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类
C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸
D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾
12.根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是
（
）
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③对比说明红磷着火点高于白磷
13.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用。下列叙述错误的是（
）
A．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气反应吸热
B．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度
C．降温同时降低了可燃物的着火点
D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
14.我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此，下列说法错误的是（
）
A．返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B．返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C．烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D．烧蚀层能使返回舱的着火点升高
15.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（
）
A．该反应是置换反应
B．图中单质的化学式为N2
C．反应后分子总数减少
D．该装置可净化汽车尾气
二、填空题（本题含4小题，每空2分，共26分）
16.从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
（1）酸雨是指含有酸性物质的降水。煤燃烧时排放出_________、________（写化学式）等污染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；
（2）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是__________。
A．焚烧秸秆
B．汽车尾气排放
C．太阳能发电
（3）“低碳”是一种生活理念。下列做法中不符合“低碳”要求的是_______
A．节约纸张
B．大量使用化石燃料
C．提倡使用节约技术和节能产品
D．尽量乘坐公交车
17.化学和生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。请你回答下列问题：
（1）防止得骨质疏松症，就喝“加钙”牛奶，其中的“钙”是指
（填“元素”或“原子”），
（2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的
（填化学式）引起的中毒。
（3）冰箱里放活性炭除异味主要利用其
性；
（4）燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可
。
18.回答下列问题：
（1）化石能源包括
、石油和天然气。随着全球能源使用量的不断增长，化石燃料面临被耗尽的危险，人类正在开发和利用的新能源有潮汐能、核能、
（写一种即可）等；
（2）二甲醚（CH3OCH3）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料，二甲醚中碳、氢元素的质量比为
；
（3）二甲醚完全燃烧成二氧化碳和水的化学方程式是
。
（4）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点
。
三、实验题（本题共15分）
19.（15分）
图1是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题
（1）（4分）写出下列仪器名称：a
；b
。
（2）（6分）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置为_____（填装置序号）；发生反应的化学方程式为
，收集氧气的操作如下，其正确顺序为______
（填序号）。
①当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶
②当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上
③将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内
（3）（2分）装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体，写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式
，比较A、B两个装置，指出B装置的突出点
。
（4）（3分）若用图2装置来制取和收集二氧化碳，请将装置图补充完整。
四、计算题【第（4）小题6分，其余每空2分。本题共14分】
20.中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为：CH4·8H2O。
请回答：（1）这种可燃冰中含有______种元素；
C、H、O质量比是________；
（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为________；
（3）
936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出
升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）。
（4）1升该可燃冰完全燃烧后能排放出的二氧化碳质量是多少克？（请写出计算过程）
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