人教版八年级数学上册14.3.2.2利用完全平方公式因式分解课件(共18张ppt))

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名称 人教版八年级数学上册14.3.2.2利用完全平方公式因式分解课件(共18张ppt))
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-12-01 21:45:05

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文档简介

(共18张PPT)
14.3.2.2
利用完全平方公式因式分解
学习目标:
 1.了解完全平方式及公式法的概念,会用完全平方公式进行因式分解.
 2.综合运用提公因式法和公式法对多项式进行因式分解.
学习重点:
运用完全平方公式分解因式.
学习难点:综合运用提公因式和公式法分解因式
复习引入
问题一:大家还记得什么是因式分解吗?
因式分解就是将一个多项式化成几个整式的积的形式
即:


问题二:我们已经学习了分解因式的哪些方法?
1、提公因式法
2、公式法
平方差公式
即:两个数的平方差等于这两个数的和与差的积
 问题四 这两个多项式有什么共同的特点?
1、项数
2、首项与尾项
3、中间项
都有三项,都是二次三项式
首项和尾项都是两个数的平方
首项和尾项的符号都是正号
中间项都是首项和尾项底数积的两倍
问题五
这两个多项式的不同点
中间项的符号不同
理解完全平方式
完全平方式的定义
这两个多项式是两个数的平方和加上或减去这两个数的积的两倍,我们把

这样的式子叫做完全平方式.
1、下列多项式是不是完全平方式?为什么?
(1)
(2) 
(5)
(3)  
(4)

不是

不是
方法:1、看项数
2、看是否有两数平方和
3、看是否有这两数积的2倍

2、在下面的横线上填上适当的数或字母使其变为完全平方式。
方法:1、填平方项就是把中间项除以另一个平方项底数的2倍,再平方就是要填的平方项
2、中间项就是两个平方项底数积的2倍
完全平方式的前世今生
前世
问题五
大家还记得完全平方公式吗?
今生
问题六
我们将完全平方公式前后倒过来看,你会发现什么?
  你对因式分解的方法有什么新的发现?请尝试概括
你的发现.
把整式的乘法公式——完全平方公式
倒过来
就得到因式分解的完全平
方公式:
即两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或差)的平方
例1
因式分解
1、在下面括号中填空
分析:
方法:当一个式子满足完全平方式的所有特征时,可直接分解因式。结果为这两平方项底数和或差的平方,是和是差看中间项的符号
方法:当两个平方项的符号同时为负号时,先将负号提出来,再进行因式分解
分析:
练习1 将下列多项式分解因式:
(1)
(2)
答案:
分析:(1)中有公因式3a,应先提出公因式,再进一步分解
例2
因式分解
方法:若式子中有公因数或公因式,应先提公因数或公因式,再进行因式分解
分析:(2)中,将a+b看作一个整体,设a+b=m,则原式化为完全平方式
方法:若式子有整体满足完全平方式可直接进行因式分解,需注意中间项的符号
练习2 将下列多项式分解因式:
答案:
提公因数
16是
,满足
可用平方差公式因式分解
总结:因式分解的目的就是将一个多项式化为几个多项式的积的形式,因式分解一定要进行到每一个因式都不能再分解为止,注意要综合应用几个公式进行因式分解
解法1:
解法2:
小结:
1、完全平方式:这两个多项式是两个数的平方和加上或减去这两个数的积的两倍,我们这样的式子叫做完全平方式.
2、因式分解时,首先考虑是否有公因式,如果有公因式,先提公因式,如果没有公因式或提取公因式后,通常分以下情况
(1)如果是二次三项式则考虑用完全平方公式分解因式
(2)如果是二项式,则考虑能否用平方差公式分解因式
(3)直到每一个因式都不能再分解为止
思考题