人教版数学一年级上册第3单元《第2课时 比大小》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第3单元
1～5的认识和加减法
第2课时
比大小
人教版数学一年级上册
学习目标
1．认识“>”“<”和“＝”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。
2．知道用“>”“<”和“＝”来描述5以内数的大小，建立符号感。
2.试一试：写出1～5每个数字。
1.5左边的那个数是几？2的右面的那个数是几？
导入新知
动动手
请你说一说这幅图是什么意思？从这幅图中你知道了什么？你还知道了什么？还有需要补充的吗？
合作探究
从这些数据你发现了什么？
3＝3
3＞2
3＜4
3等于3
3大于2
3小于4
做一做
你从图中看到了什么？
两种东西各有多少？请你数一数。
有谁能够把你数出来的个数分别是多少写出来？
2○2
5○4
2○3
=
﹤
﹥
比一比，你发现了什么？5＞4，谁会读？
一只小熊吃一个玉米，玉米够吗？
数一数，比一比
（
）只
（
）只
（
）只
（
）朵
2
2
1
5
典型例题
课堂练习
说一说，你今天学到了什么知识？
归纳新知
涂一涂，比一比
和
一样多
比
多
比
少
4=4
5﹥4
3﹤4
课后练习
填一填。
4
5
4
2
3
1
4﹥2
2﹥4
4﹤5
5﹥4
3﹥1
1﹤3
下一个该图什么，涂一涂，数一数
（
）个
（
）个
4
3
再
见