(共18张PPT)
2单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
情境导入
同学们发现了什么信息？你能提出什么问题？
有15个气球，卖了9个。
问题：还有几个？
探索新知
该怎么解答呢？
求还有几个，就是从15个气球里去掉9个，看还剩下几个。用减法计算。
15
-
9
=
从15个圆里圈掉9个，剩下6个，所以15减9等于6。
画一画、圈一圈
15
-
9
=6
从15个里面依次去掉9个，剩下的个数就是结果。
点数法
15
-
9
=
6
因为9加6等于15，所以15减9等于6。
想加算减
9＋（
）＝15
15－9
＝（
）
6
6
把9分成5和4，先算15-5=10，再算10-4=6。
平十法
15
－
9
=
5
4
－
10
-
6
将15分成10和5，然后10-9=1，再算5+1=6。
破十法
15
－
9
=
5
10
－
1
+
6
我会用
1.
用
摆一摆，算一算。
2
7
你们还有其他的算法吗？
十几减9的计算方法：
计算十几减9，可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法”
。
归纳总结：
新知应用
1.
圈一圈，算一算。
5
8
（教材P10做一做
）
2.用你喜欢的方法计算。
13－9＝
12－9＝
19－9＝
18－9＝
4
3
10
9
说一说，是用什么方法计算的？
（教材P10做一做
）
（教材P12练习二第6题
）
3.
两个小组一共植多少棵树？
＝
（棵）
8
17
9
＋
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
十几减9
9＋（
）＝15
15－9
＝（
）
6
6
15
－
9
=
5
4
－
10
-
6
15
－
9
=
5
10
－
1
+
6
课后作业
作业：教材P11第1题、第2题、第3题。
WAN
XIANG
SI
WEI(共13张PPT)
2单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
9＋4
=
9＋5
=
13－9
=
14－9
=
复习巩固
知识点
十几减9
（
教材P11第1题）
13
14
4
5
计算十几减9，可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法”
。
知识总结：
基础练习
1.
送信。
（
教材P11第2题）
课堂练习
1.
移动
，从卡片上的数里减去它。
10－9
=
1
14－9
=
5
13－9
=
4
17－9
=
8
19－9
=
10
12－9
=
3
15－9
=
6
18－9
=
9
16－9
=
7
11－9
=
2
（教材P11第3题）
2.
先说得数，再写算式。
9＋9
=
18
2＋9
=
11
6＋9
=
15
8＋9
=
17
5＋9
=
14
3＋9
=
12
7＋9
=
16
4＋9
=
13
（教材P11第4题）
13－9
=
4
11－9
=
2
14－9
=
5
17－9
=
8
12－9
=
3
15－9
=
6
16－9
=
7
18－9
=
9
3.
2
10
8
5
11－9
=
15－5
=
17－9
=
14－9
=
12－9
=
19－9
=
18－10
=
17－4
=
16－2
=
3
10
（教材P11第5题）
8
13
14
4.
17－9＋2＝
12－9－3＝
19－9－6＝
6＋5－9＝
7＋8－9＝
18－5－9＝
10
6
4
2
4
0
（教材P12第7题
）
5.
＝
（个）
16
9
7
－
（
教材P12第8题
）
6.
（
教材P12第9题
）
还要编几个？
＝
（个）
14
9
5
－
＝
（个）
10
1
9
－
拓展提升
（
教材P12思考题
）
用圆代表男孩，用三角形代表女孩。我们画一画吧。
课后作业
作业：教材P12第6、7、8题，思考题。
