(共20张PPT)
2单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
复习导入
计算下面各题，并说明计算方法。
13－9＝
12－8＝
11－9＝
14－8＝
15－9＝
16－8＝
17－8＝
18－9＝
4
4
2
6
6
8
9
9
13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？
13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？
探索新知
该如何列式解答呢？
13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？
13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？
13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？
13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？
13
-
7
=
13
-
6
=
因为7加6等于13，所以13减7等于6。
想加算减
7＋（
）＝13
13－7
＝（
）
6
6
13
-
7
=
6
因为6加7等于13，所以13减6等于7。
6＋（
）＝13
13－6
＝（
）
7
7
13
-
6
=
7
把7分成3和4，先算13-3=10，再算10-4=6。
平十法
13
－
7
=
3
4
－
10
-
6
把6分成3和3，先算13-3=10，再算10-3=7。
13
－
6
=
3
3
－
10
-
7
将13分成10和3，然后10-7=3，再算3+3=6。
破十法
13
－
7
=
3
10
－
3
+
6
将13分成10和3，先算10-6=4，再算3+4=7。
13
－
6
=
3
10
－
4
+
7
填一填。
(1)15－7＝(
)
想：先算(
)
－
(
)
＝(
)
再算(
)
＋
(
)
＝(
)。
10
7
3
3
5
8
8
我会用
填一填。
(2)14－6＝(
)，
想:6＋(
)＝14,
14－(
)＝(
)。
8
8
6
8
十几减7、6的计算方法：
计算十几减7、6，可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法”
。
归纳总结：
1.
8
6
6
8
6
7
7
6
（教材P14做一做第1题）
新知应用
2.
算一算。
8＋9＝
9＋6＝
7＋9＝
17－8＝
15－9＝
16－7＝
17－9＝
15－6＝
16－9＝
17
9
8
15
6
9
16
9
7
（教材P14做一做第2题）
7＋
=11
8＋
=13
＋6=12
11－7=
13－8=
12－6=
3.
4
5
6
6
5
4
（教材P14做一做第3题）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
十几减7、6
7＋（
）＝13
13－7
＝（
）
6
6
13
－
7
=
3
4
－
10
-
6
13
－
6
=
3
10
－
4
+
7
6＋（
）＝13
13－6
＝（
）
7
7
课后作业
作业：教材P15第3题、第4题、5题。(共12张PPT)
2单元
20以内的退位减法
人教版数学一年级下册
1.看谁都能算对。
（教材P15第4题）
复习巩固
知识点
十几减7、6
12－7
=
18－9
=
14－6
=
11－8
=
16－7
=
8＋9
=
13－6
=
7＋5
=
11－6
=
15－7
=
17－8
=
15－9
=
5
9
8
3
9
17
7
12
5
8
9
6
基础练习
2.
（教材P15第3题）
12－7
=
5
14－7
=
7
16－7
=
9
13－7
=
6
11－7
=
4
15－7
=
8
2.
（教材P15第3题）
13－6
=
7
11－6
=
5
15－6
=
9
14－6
=
8
16－6
=
10
计算十几减7、6，可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法”计算
。
知识总结：
课堂练习
（教材P15第5题）
1.
在
里填上“＞”“＜”或“=”。
16－8
9
14－7
6
12－6
6
15－8
5
13－7
7
11－6
8
＜
＞
=
＞
＜
＜
2.
（教材P16第6题）
3.
（教材P16第7题）
原有
出租
还剩
11
辆
6
辆
辆
15
辆
7
辆
辆
18
辆
9
辆
辆
5
8
9
4.
（教材P16第8题）
一共有12根木头，大象运走了
根，还剩几根？
＝
（根）
12
6
6
－
5.
（教材P16第10题
）
一共有15只鸭子。
左边7只，右边几只？
白鸭子6只，灰鸭子几只？
＝
（根）
＝
（根）
－
－
15
7
8
15
6
9
拓展提升
6.将6、7、8、9填入
里，使等式成立。(每个数只用一次)
6
＋
＝
＋
9
7
8
(答案不唯一)
课后作业
作业：教材P16第7题、第8题、第9题、10题。
