8 灯光 课件（共38张PPT）

灯 光
8* 灯光

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8* 灯光

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8* 灯光

默读课文，想一想：课文围绕“灯光”写了一件什么事？试着用简洁的语言概括课文的主要内容。
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8* 灯光

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①
②
③
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建立与课题的联系

语文
六年级
画面二

大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。

语文
六年级
画面三

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

语文
六年级
8* 灯光

请同学们默读课文，结合刚才画的句子想一想：看到这样的灯光（火光），人们会有怎样的感受？边读边将你的阅读体会批注下来。
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理清灯光间的联系
建立与课题的联系
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。

光明 温暖
愉悦 幸福

语文
六年级
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨

语文
六年级
羡慕 渴望
对美好生活十分憧憬

语文
六年级
对美好生活十分憧憬

语文
六年级
对美好生活十分憧憬

语文
六年级

语文
六年级

语文
六年级
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
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在黑暗中，那微弱的火光像夜空中的北极星，给部队带来了勇气和希望。那一星火光，有着不同寻常的光亮，它指引着胜利的方向。

语文
六年级
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
英勇无畏 甘愿牺牲

语文
六年级
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。

语文
六年级
“听说一按电钮，那玩意就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
8* 灯光

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①
②
③
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理清灯光间的联系
批注阅读体会
建立与课题的联系
希望
美好生活
战斗胜利
祖国发展
对美好生活的憧憬
战斗胜利
平安生活
未来的生活
革命先烈的牺牲精神
和平生活
天安门前的灯光
（现实）
微弱的火光
（生命）
插图中的灯光
（理想）

语文
六年级
8* 灯光

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找出灯光画面
理清灯光间的联系
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天安门前的灯光
（现实）
微弱的火光
（生命）
插图中的灯光
（理想）

语文
六年级
灯 光
全文线索

语文
六年级

语文
六年级
我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。

语文
六年级

语文
六年级
多好啊！
珍惜

语文
六年级
阅读课后《阅读链接》中的相关材料，完成相应任务。

作 业