高中化学人教版必修2第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料练习题

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名称 高中化学人教版必修2第三章第二节来自石油和煤的两种基本化工原料练习题
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2020-11-28 20:32:44

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高中化学人教版必修2第三章第二节练习题
一、单选题
下列关于乙烯与苯的说法正确的是
A.
分子中均含有碳碳双键
B.
常温常压下,它们均呈气态
C.
都能使酸性溶液褪色
D.
分子中所有原子均处于同一平面
乙烯和苯能够共同发生的反应类型有
加成反应取代反应加聚反应?氧化反应.
A.
B.
C.
D.
乙烯和苯较易能够共同发生的反应类型有?
?
加成反应??
?取代反应??
?聚合反应
????氧化反应.
A.
B.
C.
D.
下列说法正确的是?
?
A.
苯中滴加酸性高锰酸钾溶液后,液体分层,上层溶液呈紫红色
B.
煤经过气化和液化生成可燃性气体或液体,变为清洁能源,属于物理变化
C.
石油分馏时获得的石油气中可以分离出甲烷,甲烷是最简单的有机物
D.
乙烯和苯分子中均含独立的碳碳双键,都能与发生加成反应
下列各组中两个变化所发生的反应,属于同一类型的是
由苯制环己烷;由乙烯制溴乙烷
丙烯使溴水褪色;乙炔使酸性高锰酸钾水溶液褪色
由乙烯制聚乙烯;由溴丙烷制丙烯
由苯制硝基苯;由苯制溴苯
A.
B.
C.
D.
下列叙述错误的是?
?
?
A.
先与HCl发生加成反应,再与发生取代反应,最多消耗
B.
实验室中可用如图所示方法除去气体中的气体
C.
实验室中可用酸性溶液鉴别气体和气体
D.
工业上可利用与HCl的加成反应制得纯净的
下列关于甲烷、乙烯、苯和乙醇的叙述中,正确的是
A.
都难溶于水
B.
都能发生加成反应
C.
都能发生氧化反应
D.
都是化石燃料
甲烷、乙烯和苯属于不同类型的有机化合物,但它们之间也有共性,下列关于它们之间共同特点的说法正确的是
A.
都是平面结构
B.
在氧气中完全燃烧后都生成和
C.
都能发生加成反应和取代反应
D.
都能使酸性溶液褪色
下列属于取代反应的是?
A.
光照射甲烷与氯气的混合气体
B.
乙烯通入溴水中
C.
在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应
D.
乙烯与酸性高锰酸钾溶液
下列有关化学用语表示正确的是?
?
?
A.
乙烯的结构简式:
B.
氢氧根离子的电子式:
C.
氯原子的结构示意图:
D.
中子数为146、质子数为92的铀原子:
如图是常见四种有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是
A.
甲能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.
乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C.
丙在铁作催化剂下与溴水发生取代反应
D.
丁在浓硫酸作用下可与乙酸发生取代反应
下列关于有机物的说法正确的是。
A.
乙烯能使酸性溶液和溴水褪色,二者反应原理不相同
B.
交警用酸性重铬酸钾溶液检查司机是否饮酒过量时乙醇发生取代反应
C.
乙酸的分子式为,属于弱电解质
D.
苯分子中没有碳碳双键,因此苯不能发生加成反应
二、填空题
100多年前,“化学守护神即德国化学家李比希发现了一种至今仍在临床使用的催眠药化合物。由源自石油的基本化工原料1合成化合物IV的一种途径为
??
Ⅰ?????

???????Ⅲ
????????Ⅳ
由化合物I合成化合物Ⅱ的反应类型为__________。
下列关于化合物Ⅰ和化合物Ⅱ的说法正确的有___________填字母。
A.化合物Ⅰ可以作为植物生长调节剂
B.化合物Ⅰ能发生加聚反应,不能使酸性溶液褪色。
C.化合物Ⅱ能发生酯化反应。
D.化合物Ⅱ不能与金属Na反应。
由化合物Ⅲ合成化合物IV的反应的原子利用率为,则除化合物Ⅲ外,另一种反应物是___________填化学式。
化合物Ⅱ与IV都含有的官能团是______填名称,化合物IV的分子式为________。
为替代日益枯竭的化石资源,有人提出以富含纤维素的农林废弃物或副产物为原料获得乙醇,再制备化合物IV的方案。可用于这种用途的废弃物或副产物有_____________、_____________写两种
判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。
乙烯可作水果的催熟剂。
乙烯、聚乙烯和苯分子中均含有碳碳双键。
甲烷和氯气发生取代反应生成的有机产物只有。
苯不能使酸性溶液褪色,说明苯不能发生氧化反应。
甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同。
用酸性溶液既可以鉴别和,又可以除去中的。
从煤和石油中可以提炼出化工原料A和B,A是一种果实催熟剂,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平。B是一种比水轻的油状液体,B仅由碳氢两种元素组成,碳元素与氢元素的质量比为,B的相对分子质量为78。回答下列问题:
的电子式为_____________,B的结构简式为_________________。
能使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式为________________,反应类型为________。
在碘水中加入B振荡静置后的现象是___________________。
与浓硫酸和浓硝酸在反应的化学反应方程式为______________,反应类型为________________。
三、实验题
某校学生用下图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。
请回答下列问题:
写出装置Ⅱ中发生的主要化学反应方程式____________,其中冷凝管所起的作用为导气和________,Ⅳ中球形干燥管的作用是________。
实验开始时,关闭、开启和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。Ⅲ中小试管内苯的作用是________________。
能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是______________________。
纯净的溴苯是无色油状的液体,这个装置制得的溴苯呈红棕色,原因是里面混有________,将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。用蒸馏水洗涤,振荡,分液;用________洗涤,振荡,分液;蒸馏。
中学实验常用如图所示装置制取少量溴苯,在烧瓶a中装的试剂是苯、溴和铁粉。请填写下列空白。
导管b的作用有两个:一是导气,二是兼起______的作用。
中反应的化学方程式为______。
该实验得到的是粗苯,为了除去其中的溴,要用到的一种常用除杂操作方法是______,提纯溴苯的具体步骤有:
蒸馏;水洗;用干燥剂干燥;溶液洗;水洗。正确的操作顺序为______。
A.
为证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应,可向水中加入______;但该实验不够严密,为此必须在导管b、c之间加上一盛有______的洗气瓶,目的是______。
四、计算题
现有某有机物A,其在中充分燃烧后,气体体积变为,通过碱石灰吸收后剩余气体体积均在标况下测定气体。
燃烧后所得混合气体中的物质的量为__________。
若A是烃,则其化学式可能是__________;若A是烃的衍生物。则其化学式可能是__________。
标准状况下无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧。若将产物通入足量澄清石灰水,得到的白色沉淀质量为;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重。
燃烧产物中生成水的质量是________;
若原气体是单一气体,则它的分子式是________。
燃烧法是测定有机物分子式的一种重要方法。完全燃烧某烃后,测得生成的二氧化碳为标准状况,生成的水为。
请通过计算推导该烃的分子式。
写出该分子中含有两个甲基的同分异构体的结构简式。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,注意把握结构中的官能团及性质为解答的关键,侧重常见有机物性质的考查,题目难度不大。
【解答】
A.苯中不含碳碳双键,乙烯含有碳碳双键,选项A错误;
B.常温常压下,乙烯呈气态,苯为液态,选项B错误;
C.乙烯含有碳碳双键,能使酸性溶液褪色,苯不能使酸性溶液褪色,选项C错误;
D.乙烯与苯分子中所有原子均处于同一平面,选项D正确。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了常见有机物能够发生的反应类型分析,注意根据有机物所含官能团分析,题目难度不大。
【解答】
乙烯含有碳碳双键,能够发生加成反应、加聚反应、氧化反应,不能发生取代反应;苯能够与氢气加成,与卤素单质、浓硝酸等发生取代反应,不能发生加聚反应,苯和乙烯都是烃,都能够燃烧即能发生氧化反应,故选D。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了常见有机物能够发生的反应类型分析,注意根据有机物所含官能团分析,题目难度不大。
【解答】
乙烯含有碳碳双键,能够发生加成反应和聚合反应,不易发生取代反应;苯能够与氢气加成,与卤素单质、浓硝酸发生取代反应,不能发生聚合反应,苯和乙烯都是烃,都能够燃烧即能发生氧化反应,故选D。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了煤的气化,石油的分馏等,知识点较多,难度不大,解题的关键是对基础知识的灵活运用。
【解答】
A.苯和高锰酸钾不发生反应,所以苯中滴加酸性高锰酸钾溶液后,液体分层,苯的密度比水小,上层是苯呈无色,下层是高锰酸钾溶液呈紫红色,故A错误;?
B.煤经过气化和液化生成可燃性气体或液体,变为清洁能源,属于化学变化,故B错误;?
C.石油分馏时获得的石油气中可以分离出甲烷,甲烷是最简单的有机物,故C正确;
D.苯分子中不含独立的碳碳双键,故D错误。
5.【答案】D
【解析】解:由苯制环己烷发生的是加成反应;由乙烯制溴乙烷发生的是加成反应,二者反应类型相同,故选;
乙烯使溴水褪色发生的是加成反应;乙炔使酸性高锰酸钾水溶液褪色发生的是氧化还原反应,反应类型不同,故不选;
由乙烯制聚乙烯发生的是加聚反应;由溴丙烷制丙烯发生的是消去反应,二者反应类型不同,故不选;
由苯制硝基苯发生的是取代反应;由苯制溴苯发生的是取代反应,二者反应类型相同,故选;
故选:D.
本题考查了乙烯和苯的性质,题目难度不大,熟悉乙烯和苯的结构和各种反应的原理是解题的关键,注意对基础知识的积累.
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查乙烯的化学性质,结合除杂和鉴别的方法设置题目,只要熟悉乙烯的化学性质即可解答。本题较容易。
【解答】
A.,,最多消耗?,故A错误;
B.气体不溶于溴水且不反应,气体在溴水中发生加成反应生成液态,故B正确;
C.气体不溶于酸性溶液且不反应,气体在酸性溶液中被氧化,使酸性溶液褪色,故C正确;
D.与HCl的加成反应生成唯一产物,故D正确。
故选A。
7.【答案】C
【解析】略
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了常见有机物结构和性质,明确甲烷、乙烯、苯的组成、结构和性质是解题的关键,注意基础知识的积累。
【解答】
A.甲烷是正四面体结构,不是平面结构,故A错误;
B.甲烷、乙烯和苯只含C和H两种元素,在氧气中完全燃烧后都生成和,故B正确;
C.甲烷是饱和烃,无不饱和键,不能发生加成反应,故C错误;
D.甲烷是饱和烃,不能被高锰酸钾溶液氧化,即不能使酸性的高锰酸钾褪色,故D错误。
9.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查有机物的性质,注意取代反应与其它反应类型的区别,题目较为简单。
【解答】
有机物中的原子或原子团被其他的原子或原子团所代替生成新的化合物的反应叫取代反应。
A.
甲烷和与氯气的混合气体在光照时发生取代反应,故A正确;
B.
乙烯和溴水之间的反应是加成反应,不是取代反应,故B错误;
C.
在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应,属于加成反应,故C错误;
D.?乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应,属于氧化还原反应,故D错误。
故选A。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了常见的化学用语,难度不大。
【解答】
A.乙烯的结构简式中碳碳双键不能省略,故乙烯的结构简式为,故A错误;
B.氢氧根离子是阴离子,应表示出各原子的最外层电子和所带负电荷,故氢氧根的电子式为,故B正确;
C.氯原子的核外有17个电子,故氯原子的结构示意图为,故C错误;
D.质量数中子数质子数,故中子数为146、质子数为92的铀原子的质量数为238,此铀原子的符号为,故D错误。
故选B。
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查有机物结构和性质,侧重考查烯烃、醇和苯的性质,明确官能团及其性质关系是解本题关键,注意取代反应和加成反应的区别,题目难度不大。
【解答】
根据比例模型知,甲是甲烷、乙是乙烯、丙是苯、丁是乙醇,
A.甲烷性质较稳定,和一般的氧化剂不反应,所以甲烷和酸性高锰酸钾溶液不反应,故A错误;
B.乙烯能和溴发生加成反应生成1,二溴乙烷,为加成反应,故B错误;
C.苯和液溴在催化条件下能发生取代反应,和溴水不反应,故C错误;
D.在浓硫酸作用下,乙醇和乙酸发生取代反应生成乙酸乙酯,也是酯化反应,故D正确;
故选:D。
12.【答案】A
【解析】解:乙烯含有碳碳双键,可与溴水发生加成反应,与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,故A正确;
B.酸性重铬酸钾溶液可氧化乙醇,故B错误;
C.乙酸为弱酸,不能完全电离,分子式为,故C错误;
D.苯不含碳碳双键,但可与氢气发生加成反应生成环己烷,故D错误。
故选:A。
本题综合考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握有机物的结构和官能团的性质,难度不大.
13.【答案】加成反应
??
??
??
羟基、
??
甘蔗渣、秸秆
【解析】
【分析】
本题考查反应类型的判断,有机物的性质,官能团的名称等知识,注意基础知识的积累与应用,题目难度不大。
【解答】
与水发生加成反应生成,
故答案为:加成反应;
可以作为植物生长调节剂,故A正确;
B.能发生加聚反应生成聚乙烯,能使酸性溶液褪色,故B错误;
C.与羧酸能发生酯化反应,故C正确;
D.与金属Na能反应,故D错误,
故答案为:AC;
由合成的反应的原子利用率为,根据原子守恒,则除化合物外,另一种反应物是,
故答案为:;
化合物与都含有的官能团是羟基,化合物的分子式为,
故答案为:羟基、;
为替代日益枯竭的化石资源,有人提出以富含纤维素的农林废弃物或副产物为原料获得乙醇,再制备化合物的方案。可用于这种用途的废弃物或副产物有甘蔗渣、秸秆等,
故答案为:甘蔗渣、秸秆。
14.【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查烷烃、烯烃、苯的性质,属于基本知识的考查,难度不大,关键是准确记忆并理解有机物的性质以及有机化学中反应类型的特点。
【解答】乙烯具有催熟的作用,可作水果的催熟剂,故正确;
聚乙烯和苯分子无碳碳双键,故错误;
甲烷与氯气发生取代反应生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氢,故错误;
苯可以发生燃烧反应,属于氧化反应,故错误;
甲烷和氯气反应生成一氯甲烷发生取代反应,苯和硝酸反应生成硝基苯发生取代反应,二者反应类型相同,故正确;
用酸性溶液既可以鉴别和,高锰酸钾氧化乙烯生成水和二氧化碳,将甲烷中乙烯除去的同时引入二氧化碳杂质,所以不能用高锰酸钾除去中的,故错误。
15.【答案】?;;
;加成反应;
液体分层,下层为无色,上层呈紫红色;
?;取代反应。
【解析】
【分析】
本题是对有机物的确定及性质的考查,根据题给信息确定有机物的结构是解答本题的关键,题目难度不大。
【解答】
A是一种果实催熟剂,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平。由此可知A是乙烯,B是一种比水轻的油状液体,B仅由碳氢两种元素组成,碳元素与氢元素的质量比为,B的最简式为:CH,B的相对分子质量为78,说明B为苯。
为乙烯,乙烯的电子式为?,B为苯,结构式为?。
故答案为:?;;
乙烯与溴的四氯化碳发生加成反应生成1,二溴乙烷,
故答案为:;加成反应;
是苯。碘单质易溶于苯,而苯不溶于水且密度比水小,故在碘水中加入苯振荡静置后的现象为液体分层,下层为无色,上层呈紫红色。
故答案为:液体分层,下层为无色,上层呈紫红色;
苯与浓硫酸和浓硝酸在下发生的反应属于取代反应。
故答案为:?;取代反应。
16.【答案】;冷凝回流;防倒吸
吸收挥发出的溴蒸汽
中苯变为橙色,?溶液中出现淡黄色沉淀

NaOH溶液。
【解析】
【分析】
本题主要考查了苯的性质实验,掌握反应的原理、各物质的性质以及操作的方法是解题的关键,难度中等。
【解答】
装置Ⅱ中主要是苯和溴单质发生取代反应产生溴苯和溴化氢,对应的方程式为:,冷凝管的作用为导气和冷凝回流,根据装置图和实验原理分析可知Ⅳ中球形干燥管的作用是防倒吸,故答案为:;冷凝回流;防倒吸;
Ⅲ中小试管内苯的作用是除去溴化氢中的溴蒸气,避免干扰溴离子检验,?
故答案为:?吸收挥发出的溴蒸汽;?
因从冷凝管出来的气体为溴化氢,溴化氢不溶于苯,溴化氢能与硝酸银反应生成溴化银沉淀,?
故答案为:III中苯变为橙色,?溶液中出现淡黄色沉淀;?
纯净的溴苯是无色油状的液体,这个装置制得的溴苯呈红棕色,原因是里面混有溴单质,将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯,用蒸馏水洗涤,振荡,分液;用氢氧化钠溶液洗涤,振荡,分液;蒸馏,故答案为:;
NaOH溶液。
17.【答案】冷凝回流;

分液;B;
溶液或紫色石蕊试液;或苯;除去HBr气体中的溴蒸气
【解析】
【分析】
本题以苯的性质及离子的检验为载体,考查学生的思维分析能力、实验设计能力等,是对知识的综合运用,理清实验原理是解答的关键。
【解答】
苯和溴易挥发,导管b除导气外,还有起冷凝回流作用,减少苯和溴易挥发,
故答案为:冷凝回流;
在催化剂的作用下,苯环上的氢原子被溴原子所取代,生成溴苯,同时有溴化氢生成,反应方程式为,
故答案为:;
溴苯与溶液不互溶,利用分液分离提纯;除去粗苯中的溴,具体原理为开始水洗除、;碱洗主要除多余的;水洗除NaOH;干燥除水;蒸馏除去苯,所以顺序为,故答案为:分液;B;
如果发生取代反应,生成溴化氢,溴化氢易溶于水电离出和,只要检验含有氢离子或溴离子即可。
溴离子的检验:取溶液滴加硝酸银溶液,如果生成淡黄色沉淀就证明是溴离子;
氢离子的检验:如果能使紫色石蕊试液变红,就证明含有氢离子。
由于反应放热,苯和液溴均易挥发,溴的存在干扰检验和,所以必须在导管b、c之间加上洗气瓶,除去溴化氢气体中的溴蒸气,溴极易溶于四氯化碳或苯等有机溶剂,洗气瓶中盛放四氯化碳或苯即可。
故答案为:溶液或紫色石蕊试液;或苯;除去HBr气体中的溴蒸气。
18.【答案】;
或;或。
【解析】
【分析】
本题主要考查的是有关烃分子式确定的计算,意在考查学生的分析能力和计算能力。
【解答】
气体体积变为,通过足量碱石灰吸收后剩余,碱石灰吸收二氧化碳,说明二氧化碳气体的物质的量,
故答案为:;
若A是烃,如氧气过量,由题可知,生成二氧化碳为,则该烃分子中含有的碳原子数为,消耗氧气为,设烃的分子式为,则,,为,如氧气不足,燃烧后气体为二氧化碳和一氧化碳,可知1mol烃含有3molC原子,可能为或,方程式为,则,应为,
若A是烃的衍生物,设其化学式为,
如氧气过量,则生成二氧化碳为,消耗氧气为,由以上解答可设分子式为,符合,为,
如氧气不足,燃烧后气体为二氧化碳和一氧化碳,可知1mol烃含有3molC原子,可设分子式为,符合,为,
故答案为:或;或。
19.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查有机物分子式确定的有关计算,试题基础性强,侧重对学生基础知识的巩固和训练,旨在培养学生的逻辑推理能力和计算能力。
【解答】
白色沉淀是碳酸钙,物质的量是,根据碳原子守恒可知的物质的量是,的质量是,碱石灰吸收的是水和二氧化碳,所以生成水的质量是,
故答案为:;
,所以分子中C::2,由于无色可燃气体,所以分子中C原子数,分子中H原子数,因此该气体的分子式是?,
故答案为:
20.【答案】二氧化碳体积为标准状况,,;
水的质量为,,,
即烃中含有原子,原子,所以1个该烃分子中C原子个数为4,H原子个数为8,所以该烃的分子式为,

【解析】
【分析】
本题考查学生燃烧法确定有机物分子式,同分异构体的书写,根据原子守恒法来解答,难度不大。
【解答】
二氧化碳为体积为标准状况,,;
水的质量为,,,
即烃中含有原子,原子,所以1个该烃分子中C原子个数为4,H原子个数为8,所以该烃的分子式为;
根据碳链异构可得含有两个甲基的同分异构体的结构简式为:、。
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