(共27张PPT)
牛郎织女（一）（第二课时）
牛郎织女（一）
五年级
语文
五年级
语文
照顾周到
……
……
关系亲密
身世凄苦
被赶出家门，
得老牛相助，
与老牛相依为命。
细心照顾老牛。
与织女相识。
老牛告知秘密
牛郎来到湖边
……
……
五年级
语文
了解课文内容，创造性地复述故事。
五年级
语文
五年级
语文
转换角色，复述故事。
五年级
语文
五年级
语文
从哪些方面展开想象？
五年级
语文
牛郎看到了什么？听到了什么？
牛郎会怎样告诉老牛？
老牛听了有什么反应？
仙女们为什么要去人间？
用什么方法去人间？
……
五年级
语文
有哪些不同？
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
※添加人物对话内容和语气提示语。
※增加动作、心理、神态等描写。
……
五年级
语文
五年级
语文
〇牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
联系上下文，
展开想象。
五年级
语文
〇牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
五年级
语文
〇仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
联系实际，展开想象。
五年级
语文
〇仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
联系实际，展开想象。
五年级
语文
〇仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
联系实际，展开想象。
五年级
语文
不可思议
五年级
语文
不可思议
老牛开口说话。
织女织成的彩锦变成了云霞。
老牛怎么知道仙女要下凡？
……
五年级
语文
老牛开口说话。
五年级
语文
老牛怎么知道仙女要下凡？
五年级
语文
神奇的老牛
五年级
语文
创造性复述小妙招：
（1）丰富情节
（2）把描述变为对话
（3）联系上下文或自身经历
……
牛郎织女
五年级
语文(共38张PPT)
牛郎织女（一）（第一课时）
猎人海力布
五年级
语文
牛郎织女
五年级
语文
牛郎织女
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
shāi
suō
五年级
语文
hǎn
稀罕
hɑn
五年级
语文
语文
织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。
五年级
语文
织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。
五年级
语文
织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地玩，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。
五年级
五年级
语文
嫂
妻
五年级
语文
婚
辆
辈
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
牛郎织女
五年级
语文
概括课文的主要内容
五年级
语文
五年级
语文
牛郎成长经历
童年
成人
成家
身世凄苦，
与老牛相依为命。
得老牛相助，
与织女相识。
被赶出家门，
细心照顾老牛。
五年级
语文
牛郎成长经历
凄苦
幸福
童年
成人
成家
身世凄苦，
与老牛相依为命。
得老牛相助，
与织女相识。
被赶出家门，
细心照顾老牛。
五年级
语文
身世凄苦
被赶出家门，
得老牛相助，
与老牛相依为命。
细心照顾老牛。
与织女相识。
五年级
语文
五年级
语文
如何相处？
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
五年级
语文
照顾周到
五年级
语文
照顾周到
五年级
语文
照顾周到
关系亲密
五年级
语文
照顾周到
吃嫩草
喝清水
……
关系亲密
哼曲-有味儿
看到听到-笑嘻嘻
……
身世凄苦
被赶出家门，
得老牛相助，
与老牛相依为命。
细心照顾老牛。
与织女相识。
五年级
语文
如何相识？
五年级
语文
照顾周到
吃嫩草
喝清水
……
关系亲密
哼曲-有味儿
看到听到-笑嘻嘻
……
身世凄苦
被赶出家门，
得老牛相助，
与老牛相依为命。
依然细心照顾老牛。
与织女相识。
老牛告知秘密
牛郎来到湖边
拿走纱衣遇见织女
两人互诉衷肠
织女同意结婚
两人回到草屋
五年级
语文
小组接龙复述情节
老牛告知秘密
牛郎来到湖边
拿走纱衣遇见织女
两人互诉衷肠
织女同意结婚
两人回到草屋
五年级
语文
小组接龙复述情节
老牛告知秘密
牛郎来到湖边
拿走纱衣遇见织女
两人互诉衷肠
织女同意结婚
两人回到草屋
牛郎织女（一）
五年级
语文
