9 ai ei ui 教学设计

人教版一年级语文上册拼音 9.ɑi ei ui教学设计
【教学目的】
1掌握复韵母ɑi ei ui 及其四声的正确发音。
?2、能够按笔顺正确书写复韵母ɑi ei ui 。
?3、正确拼读声母与ɑi ei ui组成的音节。练习拼读
?4、联系生活实际巩固音节。?
【教学重、难点】
?1、复韵母ɑi ei ui及其四声的正确发音。
?2、声母与复韵母ɑi ei ui组成音节的拼读。
【教学准备】
?1、课件复韵母aieiui。 ?
【教学过程】
??? 一、谈话导入，复习旧知。
??1、师生谈话,复习6个单韵母. 导入复韵母ai ei ui。 2、过渡，复韵母ai ei ui的名字藏在一副图上。跟我们捉迷藏，我们去找一找。
?二、合作交流，学习复韵母ɑi ei ui
??1、看情景图:
??⑴出示课件,图上画着什么?
??⑵生看图说话教学ai的发音，认清字形。由“挨”字引出我们要认识的第一位复韵母朋友ai的读音,谁想来试试?
??2、读音:
??⑴指导发音方法。
??⑵师范读,观察老师的口形,嘴巴从什么样子变成什么样子?
??⑶生练习发音。
??3、记形:
??⑴谁有好办法记住复韵母ai?(同学说顺口溜,齐读，开火车。)
??⑵练习ai的四声。
??4、迁移方法学习复韵母ei ui.
(1)出示课件图,指导看图 .
(2)指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。
(3)练习ei的四声。
5、运用规律合作学习复韵母ui:
⑴出示课件图,“围”字引出。
⑵指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。
⑶练习ui的四声。
三、自主探究，总结规律。
1. 课件出ai ei ui的四声,总结声调标调规律。
2. 做游戏巩固练习
四．声母与ɑi ei ui组成的音节练习拼读
1.试拼课文第40页。
2.运用多种形式检查拼读情况。
3做快速抢拼游戏。
五.指导书写ai ei ui .
1.学生仔细观察四线三格上的复韵母，说说自己的发现。 2.老师示范并指导。 3.学生书写，老师巡视指导。 4.展示学生练习，评价。
5. 巩固练习
（1）读一读，抄一抄。
a ai e ei u ui


















（2）我会加声调。
第一声： ai ei ui
第二声： ai ei ui
第三声： ai ei ui
第四声： ai ei ui
六．总结。这节课，我们认识复韵母 ai ei ui 和它们的四声调，还会拼读由声母和它们组成的音节。以后我们要用它们来认读生字宝宝，我们要记住它们。
七、作业：与家长合作做ai ei ui 四声调的卡片并抽读。