人教版七年级上册生物:3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(67张PPT)

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名称 人教版七年级上册生物:3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物课件(67张PPT)
格式 ppt
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-11-28 15:08:45

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文档简介

生物圈中的绿色植物类群
蕨 类
藻 类
苔 藓
种子植物
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
绿色植物
孢子
种子
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,
湖水泛起了绿色。这是为什么呢?
一、藻类植物
淡水藻
海藻
单细胞
多细胞
藻 类 植 物
水 绵
金鱼藻
衣 藻
海 藻 类
淡水藻
叶绿体
液泡
细胞壁
多细胞
单细胞
讨论:
1、这些藻类植物生活在什么环境中?
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?它们有专门的根、茎、叶等器官吗?
3、藻类植物在生物圈中有什么作用?与人类的生活有什么关系?
讨论:
1、这些藻类植物生活在什么环境中?
藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。
一、藻类植物
分为两类:
淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。
海藻----生活在海水中的藻类植物。
衣藻(单细胞)
水绵(多细胞)
淡水藻类
叶绿体
鞭毛
叶绿体
细胞核
眼点
图 3-2 海洋藻类
1、生活环境:大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。
2、形态特征:植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶等器官的分化。
藻类的特点:
海藻类
春天来了,湖水江水都泛起绿色,为什么?
藻类植物的结构比较简单,无根、茎、叶的分化。有些种类属于单细胞生物 。
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
苔藓植物
生活环境:
多数生活在水中,少数生活在陆地阴湿处
形态结构:
无根、茎、叶,有单细胞和多细胞
与人类关系:
鱼的饵料、食用、药用、释放氧气
1、这些水绵生活在什么环境中?你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗?
2、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
1、水绵生活在水中。
2、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中
藻类植物的共同特征是什么?
叶状体
海带
根状物
紫菜
衣藻
水绵
没有根茎叶分化,
全身能进行光合作用
多数生活在水中。
二、苔 藓 植 物
1、你们在哪里找到苔藓?
2、苔藓植物的形态结构有什么特点?
3、苔藓植物为什么不能长高?
地钱
绿片苔
图 3-4 苔藓植物
1、生活环境:生活在阴湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。
2、形态特征:植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中没有叶脉,根是假根。
1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。
2、具有保持水土的作用。
地钱
葫芦藓
泥炭藓
石头上的苔藓
讨论:
1、苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?
2、从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别?这与它们的生活有关系吗?
生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上、树干的背阴处
苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常的简单,称为假根。
苔藓植物的作用
如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几 年后,这里还会有这样的绿茸茸的苔藓?为什么?




图 3-5 肾蕨和江南星蕨
1、生活环境:多数生活在阴湿的环境中。
2、形态特征:植株只有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。
三、蕨类植物
图 3-6 胎生狗脊
图 3-7 满江红
地上部分实际上是它的叶,它的茎位于地下。它的叶属于大型的复叶,地上部分看似“茎”的结构是它的叶柄,看似“叶”的结构是复叶上的小叶。
肾厥
卷柏
贯众
铁线蕨
苔藓植物
生活环境:
潮湿的陆地
形态结构:
多细胞,有茎、叶的分化,根为假根,无输导组织。
与人类关系:
涵养水分,可作检测空气污染的指示植物等。
假根
苔藓植物共同特征是什么?
泥炭藓
地钱
葫芦藓
具有茎和叶,但没有输导组织
适于阴湿的环境
苔藓植物
蕨类植物和恐龙曾经同时分别在地球上占据着植物和动物的霸主地位。随着地质的变迁,恐龙灭绝了,但蕨类植物还留有他的后代
蕨 类 植 物
生活环境
蕨 类 植 物的形态结构
1、与苔藓植物比较,蕨类植物的形态结构
有什么特点?
2、为什么蕨类植物比苔藓植物长得高?
叶片
地下茎



根、茎、叶中都有输导组织
蕨 类 植 物的繁殖方式
你观察过蕨类植物的叶子吗?
你知道蕨类植物是怎样繁殖后代的吗?
孢子(囊)
蕨类植物的生殖-----孢子生殖
孢子囊群
蕨 类 植 物的作用
蕨类植物满江红生长繁殖快,是很好
的稻田绿肥,也是很好的家畜饲料
蕨 类 植 物的作用
桫椤又名树蕨 ,是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被国家列为一级保护的濒危植物。
蕨类植物
生活环境
  阴湿的环境
形态结构
  有根、茎、叶的分化,并有专门的输导组织
与人类关系
  食物、药用、绿肥分别、形成煤等。
蕨类植物共同特点:
有根、茎、叶
体内有输导组织
根状茎


铁线蕨
半边旗
分类
生活环境
结构
生殖
藻类植物

单细胞或多细胞,无根、茎叶
孢子生殖
苔藓植物
潮湿环境
有茎、叶和假根
蕨类植物
潮湿环境
有根、茎、叶,有输导组织
玉米属于藻类、苔藓、蕨类,还是三者都不是呢?
孢子植物
三者都不是,属于种子植物
绿色植物的分类
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
其中前三种植物是不结种子的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。
孢子不是种子,落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。
练习:
1、将下列植物类群的名称与相应的特征用线连起来。
藻类植物 具有根、茎、叶,体内有苔藓植物
苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化
蕨类植物 植株矮小,茎和叶内没有输导组织
2、如果洋鱼缸长时间不换水,缸的内壁就会长出绿膜,水会变成绿色。这是什么原因?
答:养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此鱼缸中的水回逐渐变绿。
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
常见植物
生活环境
结构
生殖
与自然界和人类的关系
衣藻.水绵、海带

水中
单细胞.多细胞.
无根茎叶分化
孢子生殖
释放氧,食用,
药用,鱼的天
然饵料
葫芦藓
潮湿的陆地
有茎叶分化,有假根,无输导组织
孢子生殖
蓄积水分,保持水土、当做监测空气污染的指示植物。
肾蕨.铁线蕨、卷柏
潮湿的陆地
有根茎叶分化,有输导组织和机械组织
孢子生殖
食用.药用.
观赏、可做绿肥和饲料、古代蕨类形成煤
练 习
▲肾蕨的地上部分是( )
A整个植物体 B根、茎、叶
C茎和叶 D叶片和叶柄
▲下列藻类植物中,属于单细胞的是( )
  A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻
D
D
▲苔藓植物有了分化的器官是( )
A根、茎、叶 B果实、种子
C茎、叶 D花、种子
C
▲地球上大气中氧气的主要来源是( )
A种子植物 B裸子植物
C蕨类植物 D藻类植物
▲下列植物中有根、茎、叶分化的是( )
A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨
D
D
▲形成地层中的煤的植物是( )
A远古时期的苔藓
B远古时期的蕨类
C远古时期的藻类
D远古时期的种子植物
B
比一比,哪种植物长得高大?
葫芦藓
蕨类植物
1.从结构上看,上述三类植物的进化顺序是怎样的?
藻类 苔藓 蕨类
2、从生活环境的比较,你认为地球上的生物从生活环境方面看其变化趋势是怎样的?
由水生到陆生

植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化
?
?
?
根茎叶内
有无导管
?
?
?
所属类别
?
?
?
与人类的关系
?
?
?
活动1:观察植物,查找资料,识别植物
藻类植物的共同特征是什么?
叶状体
海带
根状物
紫菜
衣藻
水绵
没有根茎叶分化,
能进行光合作用,
多数生活在水中。
假根
苔藓植物共同特征是什么?
泥炭藓
地钱
葫芦藓
具有茎和叶,但没有输导组织
适于阴湿的环境
蕨类植物共同特点:
有根、茎、叶
体内有输导组织
根状茎


铁线蕨
半边旗
活动2:查找资料,认识各类植物与人类生活的关系。

植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化

?
有茎和叶
?
有根茎叶
根茎叶内
有无导管
?
无导管
?
无导管
?
有导管
所属类别
?
藻类
?
苔藓
?
蕨类
与人类的关系
?
?
?
通过这节课的学习,相信你会比较:?
藻类植物
苔藓植物
生活环境







输导组织
对生物圈和人类的作用
1、释放( ),维持生物圈的碳—氧平衡;
2、可作鱼类的( )
3、可供( )和
( )。
1、具有良好的保持( )的作用;
2、可作为监测( )程度的指示植物 。

水土
饵料
食用
药用
空气污染
大多在水中
潮湿的陆地




假根
有茎无导管
有叶无叶脉

对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物
藻类
苔藓
蕨类
不同
环境
结构
相同
*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物
多数在水中
阴湿陆地
多数在潮湿陆地
没有根、茎、叶分化
有的单细胞
有茎、叶,假根
输导组织不发达
有根、茎、叶
输导组织发达
都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
生活环境
形态特征
对生物圈的作用和与人类的关系
水中,少数阴湿处
阴湿的陆上
阴湿的陆上,少数生活水中
①有单细胞的,有多细胞的;②没有根、茎、叶的分化;
①植株矮小,一般有茎叶,但没有输导组织;②都有假根;
①只有根、茎、叶②茎、叶中输导组织;
①释放氧;②可做鱼类饵料;③可供食用;④可供药用。
①可用做监测空气污染程度的指示植物;②有一定的保持水土作用。
①可食用②可供药用③可做绿肥和饲料;④有些古代的蕨类植物是成碳植物。
分类
生活环境
结构
生殖
藻类植物

单细胞或多细胞,无根、茎叶
孢子生殖
苔藓植物
潮湿环境
有茎、叶和假根
蕨类植物
潮湿环境
有根、茎、叶,有输导组织
玉米属于藻类、苔藓、蕨类,还是三者都不是呢?
孢子植物
三者都不是,属于种子植物
1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的?
2、这些藻类植物生活在什么环境中?
3、藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗?
藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构比较简单
大多数生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。
无根、茎、叶等器官的分化
1、如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这是什么原因?
养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。
想一想
苔藓
生活在阴暗潮湿的陆地环境中,植株矮小一般具有茎和叶。但是,茎中没有导管,根非常简单,称为假根。可以做监测空气污染程度的指示植物。
讨论:
1、苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?
2、从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主
要的区别?这与它们的生活有关系吗?
藻类植物大多生长在水中,而苔藓植物生活在阴
暗潮湿的陆地环境中。
藻类植物没有根茎叶的分化,而苔藓植物
有茎叶的分化和假根。说明苔藓植物比藻
类植物更适应陆地的生活。
练 习
1、下列藻类植物中,属于单细胞的是( )
A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻
2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )
A利用孢子进行繁殖
B一般具有茎和叶,但没有输导组织
C有根、叶、茎的分化,里面有输导组织
D受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
D
C
3、苔藓植物有了分化的器官是( )
A根、茎、叶 B果实、种子
C茎、叶 D花、种子
4、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是( )
A受精过程不需要水
B根、叶、茎里面有木质部和机械组织
C根、叶、茎里有输导组织
D孢子进繁殖
5、下列植物中有根、茎、叶分化的是( )
A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨
C
C
D
6、肾蕨的地上部分是( )
A整个植物体 B根、茎、叶
C茎和叶 D叶片和叶柄
7、地球上大气中氧气的主要来源是( )
A种子植物 B裸子植物
C蕨类植物 D藻类植物
8、形成地层中的煤的植物是( )
A远古时期的苔藓
B远古时期的蕨类
C远古时期的藻类
D远古时期的种子植物
B
D
C
植 物
孢子
植物
种子
植物
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
衣藻(单细胞) 海带 水绵
墙藓 苔藓
肾蕨 满江红
水中
潮湿的 环境中
潮湿的 环境中
陆地环境中
简单 复杂
无根、茎、叶
无根(假根),茎、叶内没有输导组织
有根、茎、叶,体内有输导组织
有根、茎、叶,体内有输导组织
(1)生活环境:
(2)结构:
水生 → 陆生
简单 → 复杂
“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”
描述的是春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢!
藻类植物大量繁殖
“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪种植物?
苔藓植物