一年级下册数学课件-第1课时数的顺序｜人教版(共17张PPT)

4单元 100以内数的认识
人教版数学一年级下册
情境导入
我们的生活中，很多事情都要讲秩序、讲规律，这样我们的生活才会更加安定，做事情才不会影响到他人。生活中的数也是这样的，它们有大小、有顺序，各有不同却又相互联系。
探索新知
请看100以内的数目表，它是按顺序，有规律地排列的：你能按数的顺序，在空格里填数吗？
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100
涂一涂：
给十位是3的数涂上绿色；
个位是3的数涂上黄色；
个位和十位数字相同的数涂上粉色。
你从表里发现了哪些有趣的排列？
横着看，第2行的前9个数十位上都是1，第3行都是2…
竖着看，第1列的个位上都是1，第2列的个位都是2…
斜着看，从11到99，数的个位和十位数字都相同；从右上的19到左下91，这一斜行数的十位上的数字依次递加，个位上的数字依次递减。
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100
我发现第4行第8个数是38，第5行第8个数是48。
1.按要求写一写。
（1）个位上是2的两位数：

（2）十位上是8的两位数：

（3）个位上和十位上的数字相同的两位数：
12、22、32、42、52、62、72、82、92。
80、81、82、83、84、85、86、87、88、89。
11、22、33、44、55、66、77、88、99。
我会用
百数表的排列是有规律的，横着看、竖着看、斜着看都有不同的规律。
归纳总结：
新知应用
1.按照百数表中数的排列，在下面的空格中填上合适的数。
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87
（教材P41做一做）
2.按顺序写数。
（1）24 25 26 （ ）（ ）（ ）（ ）
（2）5 10 15 20 （ ）（ ）（ ）（ ）
（3）10 20 30 40 （ ）（ ）（ ）（ ）
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这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
数的顺序
课后作业
作业：1.教材P41做一做；
2.教材P44练习九第1题。