(共16张PPT)
6单元 100以内的加法和减法(一)
人教版数学一年级下册
同学们,咱们前面学习了两位数减一位数、整十数的计算,你能举例说明计算方法吗?
情境导入
56 - 2=
54
把56分成50和6,先算6-2=4,再算50+4=54。
同学们,咱们前面学习了两位数减一位数、整十数的计算,你能举例说明计算方法吗?
56 - 20=
36
把56分成50和6,先算50-20=30,再算30+6=36。
探索新知
你从图中发现了什么信息?
根据图中信息,你能提出什么问题?
36-8=
还剩多少个足球?
该怎么计算呢?
个位6减8不够减,再拆开一捆小棒。
36 - 8 =
20
16
8
28
自主探究
把36分成26和10,先算10-8=2,再算26+2=28。
36 - 8 =
26
10
2
28
把8分成6和2,
先算36-6=30,
再算30-2=28。
36 - 8 =
6
2
30
28
我会用
35 - 7 =
20
15
8
28
58 - 9 =
40
18
9
49
完成下题,并写明计算方法。
两位数减一位数,从个位减起,如果个位不够减,就从十位退一当十,与个位上的数合在一起减一位数,同时十位上的数减去1。
归纳总结:
新知应用
1.
(教材P70做一做第1题)
12
5
7
20
7
27
27
14
9
5
30
5
35
35
2.
(教材P70做一做第2题)
30 – 6 =____
20
10
先算:10-6=4
再算:20+4=24
24
0减6不够减,先算什么?
再算什么?
3.
(教材P73第11题)
63
72
75
45
44
9
73
35
这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
课堂小结
两位数减一位数
36 - 8 =
20
16
8
28
36 - 8 =
6
2
30
28
课后作业
作业:完成教材第71~72页练习十六第5题、第6题、第7题。