一年级下册数学课件-6单元整理与复习｜人教版(共25张PPT)

6单元 100以内的加法和减法（一）
人教版数学一年级下册
学习目标
1. 借助小棒、计数器等直观学具的操作，理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数、整十数的题。
2.认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减混合运算。
3.学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减同数的实际问题。
4.通过数学学习，感受到100以内的加、减法和20以内的加、减法有着密切的联系，体会数学的价值。
学习重难点
1.理解并掌握整十数加、减整十数、两位数加、减一位数（整十数）的计算方法，并正确地进行计算。（重点）
2.学会把整十数加、减整十数归结为10以内加减法，树立转化意识；利用学具理解两位数加一位数、整十数的算理，培养动手操作、计算能力。(难点)
3.认识小括号，初步认识小括号的作用。掌握带小括号的两步式题的运算顺序，会计算带小括号的加减两步式题。（重点）
4.学会用不同的方法解决“同数连加”的问题，初步认识“几个几”的雏形。（重点）
5.学会用不同的方法解决按指定的个数分物体的问题。（难点）
知识点汇总
100以内的加法和减法
整十数加、减整十数
两位数加一位数、整十数
计算结果还是整十数
两位数减一位数、整十数
认识小括号
解决问题
相同数位上的数相加，个位数相加满十，十位上的数比原来十位上的数多1。
相同数位上的数相减，退位减计算结果十位上的数比原来十位上的数少1。
一个算式里有小括号，要先算小括号里面的。
选择合适的策略解决实际问题。
（一）
1. 57 +2 = 57 + 20 = 57 + 9=
问题解决
考点一
100以内数的加法
59
77
66
说说你是怎么算的。
50
7
9
50
7
70
50
7
16
100以内数的加法，把相同数位上的数相加，进位加个位数相加满十，十位上的数比原来十位上的数多1。
考点二
100以内数的减法
1.57 -2 = 57 - 20 = 57 - 9=
55
37
48
50
7
5
50
7
30
40
17
8
说说你是怎么算的。
100以内数的减法，把相同数位上的数相减，退位减计算结果十位上的数比原来十位上的数少1。
3.计算下面各题。
17 + 6 + 8 = 43 - 8 - 30 =
60 +38 -90 = 50 + 27 - 9 =
54 +（17+3）= 93-（68-60）=
考点三
小括号的作用
31
5
8
68
74
85
小括号有改变运算顺序的作用，一个算式里有小括号，要先算小括号里面的；没有小括号的算式就按从左到右的顺序计算。
考点四
同数连加和减去相同数的实际问题
4.
一共有多少人在打乒乓球？
答：一共有16人在打乒乓球。
4＋4＋4＋4＝16（人）
（教材P81第4题）
需要几次才能把苹果全部运走？
答：需要3次才能把苹果全部运走。
24
－8
16
－8
8
－8
0
5.
（教材P84第12题）
经典例题
6.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周共借出4本书，图书室还剩多少本书？
96-4=92（本）
答：图书室还剩92本书。
（教材P82第4题）
7.
25
（1）小平打中了（ ）个。
（2）小云打中了（ )个。
30
（教材P83第6题）
8.兰兰比小清多跳了几下？
56-50= 6（下）
答：兰兰比小清多跳了6下。
小清
兰兰
（教材P83第8题）
我跳了50下。
我跳了56下。
9.
（1）佳佳和小亮一共擦了多少张课桌？
12+9=21（张）
答：佳佳和小亮一共擦了21张课桌。
9.
（2）你还能提出其他数学问题吗？
佳佳比小亮少擦了多少张课桌？
擦了6块玻璃是多余信息。
课后作业
作业：教材练习十九的第1题、2题、3题、5题、7题。