二年级上册数学一课一练-2.1乘法的初步认识 北京版（含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学一课一练-2.1乘法的初步认识 北京版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 77.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-11-29 11:19:56 | ||
图片预览
文档简介
二年级上册数学一课一练-2.1乘法的初步认识
一、单选题
1.5个7相加，列式为(??? )。
A.?7×5??????????????????????????????????????????B.?7+5??????????????????????????????????????????C.?5+7
2.一句乘法口诀至少可以写(??? )
A.?两个乘法算式???????????????????????????B.?一道乘法算式???????????????????????????C.?两道加法算式
3.下面不能用算式“4×2”表示的是（?? ）。
A.??????????????B.??????????????C.?
4.游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（??? ）瓶水。
A.?7??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
5.求几个加数和的简便运算叫做乘法。 （ ）
6.在除法中，商可以比除数小，也可以比除数大. （ ）
7.1×1的积是2。 （ ）
8.1×1的积是2。 （ ）
三、填空题
9.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便。
10.3个4相加，写成加法算式是________，写成乘法算式是________。
11.5+5+5+5+5+5+5=________，写成乘法算式是________，读作________。
12.
加法算式：________
乘法算式：________或________
四、解答题
13.看图回答
□+□+□+□+□=□（?? ）
□×□=□（?? ）
14.把加法算式变成乘法算式或把乘法算式变成加法算式
（1）3＋3＋3＋3＋3＝15
（2）7＋7＋7＋7＋7＝35
（3）8×2＝16
（4）6×5＝30
五、应用题
15.一共有多少个桃子？??
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】 5个7相加，列式为7×5。
故答案为：A。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
2.【答案】 B
【解析】【解答】根据口诀可得一句乘法口诀至少可以写一道乘法算式，
【分析】根据乘法口诀进行判定。
故选：B
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：B项不能用“4×2”表示，它表示的是“3×2”。
故答案为：B。
【分析】A项中，每束有2个气球，一共有4束，所以气球的总个数=每束气球的个数×束数；B项中，有2摞书，每摞书有3本，所以书的总本书=每摞书的本数×摞数；C项中，一共有2组桃子，每组有4个桃子，那么一共有桃子的个数=每组有桃子的个数×组数。
4.【答案】 B
【解析】【解答】2×3=6（瓶）
故答案为：B。
【分析】求几个几是多少，用乘法解答。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】注意这几个加数一定要相同，才能用乘法计算。
6.【答案】 正确
【解析】??
7.【答案】 错误
【解析】?
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：1×1=1。
故答案为：错误。
【分析】这个算式的两个因数都是1，所以可以用的乘法口诀是：一一得一。
三、填空题
9.【答案】乘
【解析】【解答】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.
故答案为：乘.
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.
10.【答案】 4+4+4=12；4×3=12
【解析】【解答】 3个4相加，写成加法算式是 4+4+4=12，写成乘法算式是4×3=12。
故答案为：4+4+4=12；4×3=12。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算比较方便。
11.【答案】 35；5×7=35；5乘7等于35
【解析】【解答】 5+5+5+5+5+5+5=35，写成乘法算式是5×7=35 ，读作：5乘7等于35。
故答案为：35； 5×7=35； 5乘7等于35。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，据此列式解答；
乘法算式的读法：一个因数乘另一个因数等于几，据此解答。
12.【答案】 8+8+8=24；3×8=24；8×3=24
【解析】【解答】，
加法算式： 8+8+8=24
乘法算式： 3×8=24或8×3=24。
故答案为： 8+8+8=24 ；3×8=24；8×3=24。
【分析】此题主要考查了乘法的应用，观察图可知，每份是8个☆，有3份，要求一共有几个☆，可以用3个8连加，也可以用乘法计算，相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
四、解答题
13.【答案】 5+5+5+5+5=25（根）
5×5=25（根）
【解析】【分析】每支香蕉有5根，共有5支，也就是5个5，写成加法算式是： 5+5+5+5+5=25（根） ，写成乘法算式是：5×5=25（根）。
14.【答案】 （1）3×5＝15或5×3＝15
（2）7×5＝35或5×7＝35
（3）8＋8＝16
（4）6＋6＋6＋6＋6＝30
【解析】【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此加数相同的加法算式就可以用乘法来计算，这样的加法算式可以写成乘法算式，乘法算式也可以写成加法算式。
五、应用题
15.【答案】解：3×4+2=14(个)或3×5 - 1=14(个)答：一共有14个桃子。
【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数，再加上最后一盘的个数即可；或者把每盘都按照3个计算，再减去多算的一个桃子。
一、单选题
1.5个7相加，列式为(??? )。
A.?7×5??????????????????????????????????????????B.?7+5??????????????????????????????????????????C.?5+7
2.一句乘法口诀至少可以写(??? )
A.?两个乘法算式???????????????????????????B.?一道乘法算式???????????????????????????C.?两道加法算式
3.下面不能用算式“4×2”表示的是（?? ）。
A.??????????????B.??????????????C.?
4.游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（??? ）瓶水。
A.?7??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
5.求几个加数和的简便运算叫做乘法。 （ ）
6.在除法中，商可以比除数小，也可以比除数大. （ ）
7.1×1的积是2。 （ ）
8.1×1的积是2。 （ ）
三、填空题
9.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便。
10.3个4相加，写成加法算式是________，写成乘法算式是________。
11.5+5+5+5+5+5+5=________，写成乘法算式是________，读作________。
12.
加法算式：________
乘法算式：________或________
四、解答题
13.看图回答
□+□+□+□+□=□（?? ）
□×□=□（?? ）
14.把加法算式变成乘法算式或把乘法算式变成加法算式
（1）3＋3＋3＋3＋3＝15
（2）7＋7＋7＋7＋7＝35
（3）8×2＝16
（4）6×5＝30
五、应用题
15.一共有多少个桃子？??
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】 5个7相加，列式为7×5。
故答案为：A。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
2.【答案】 B
【解析】【解答】根据口诀可得一句乘法口诀至少可以写一道乘法算式，
【分析】根据乘法口诀进行判定。
故选：B
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：B项不能用“4×2”表示，它表示的是“3×2”。
故答案为：B。
【分析】A项中，每束有2个气球，一共有4束，所以气球的总个数=每束气球的个数×束数；B项中，有2摞书，每摞书有3本，所以书的总本书=每摞书的本数×摞数；C项中，一共有2组桃子，每组有4个桃子，那么一共有桃子的个数=每组有桃子的个数×组数。
4.【答案】 B
【解析】【解答】2×3=6（瓶）
故答案为：B。
【分析】求几个几是多少，用乘法解答。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】注意这几个加数一定要相同，才能用乘法计算。
6.【答案】 正确
【解析】??
7.【答案】 错误
【解析】?
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：1×1=1。
故答案为：错误。
【分析】这个算式的两个因数都是1，所以可以用的乘法口诀是：一一得一。
三、填空题
9.【答案】乘
【解析】【解答】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.
故答案为：乘.
【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.
10.【答案】 4+4+4=12；4×3=12
【解析】【解答】 3个4相加，写成加法算式是 4+4+4=12，写成乘法算式是4×3=12。
故答案为：4+4+4=12；4×3=12。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算比较方便。
11.【答案】 35；5×7=35；5乘7等于35
【解析】【解答】 5+5+5+5+5+5+5=35，写成乘法算式是5×7=35 ，读作：5乘7等于35。
故答案为：35； 5×7=35； 5乘7等于35。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，据此列式解答；
乘法算式的读法：一个因数乘另一个因数等于几，据此解答。
12.【答案】 8+8+8=24；3×8=24；8×3=24
【解析】【解答】，
加法算式： 8+8+8=24
乘法算式： 3×8=24或8×3=24。
故答案为： 8+8+8=24 ；3×8=24；8×3=24。
【分析】此题主要考查了乘法的应用，观察图可知，每份是8个☆，有3份，要求一共有几个☆，可以用3个8连加，也可以用乘法计算，相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
四、解答题
13.【答案】 5+5+5+5+5=25（根）
5×5=25（根）
【解析】【分析】每支香蕉有5根，共有5支，也就是5个5，写成加法算式是： 5+5+5+5+5=25（根） ，写成乘法算式是：5×5=25（根）。
14.【答案】 （1）3×5＝15或5×3＝15
（2）7×5＝35或5×7＝35
（3）8＋8＝16
（4）6＋6＋6＋6＋6＝30
【解析】【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，因此加数相同的加法算式就可以用乘法来计算，这样的加法算式可以写成乘法算式，乘法算式也可以写成加法算式。
五、应用题
15.【答案】解：3×4+2=14(个)或3×5 - 1=14(个)答：一共有14个桃子。
【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数，再加上最后一盘的个数即可；或者把每盘都按照3个计算，再减去多算的一个桃子。