人教版数学七年级上册 3.2解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(一)(Word版 含解析)

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名称 人教版数学七年级上册 3.2解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(一)(Word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-11-30 15:56:54

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解一元一次方程合并同类项及移项同步测试题(一)
一.选择题
1.解方程1﹣=,去分母,去括号得(  )
A.1﹣2x+2=x B.1﹣2x﹣2=x C.4﹣2x+2=x D.4﹣2x﹣2=x
2.一元一次方程+++=4的解为(  )
A.30 B.24 C.21 D.12
3.解方程=12时,应在方程两边(  )
A.同时乘 B.同时乘4
C.同时除以 D.同时除以
4.利用等式的性质解方程﹣2x=6时,应在方程的两边(  )
A.同乘以﹣2 B.同除以﹣2 C.同加上2 D.同减去﹣2
5.若+1与互为相反数,则a的值(  )
A. B.1 C. D.﹣1
6.若2m+3与﹣13互为相反数,则m的值是(  )
A.﹣2 B.2 C.﹣5 D.5
7.方程2019x﹣2019=2019的解为(  )
A.x=1 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=2
8.下列方程的变形中,正确的是(  )
A.将方程3x﹣5=x+1移项,得3x﹣x=1﹣5
B.将方程﹣15x=5两边同时除以﹣15,得x=﹣3
C.将方程2(x﹣1)+4=x去括号,得2x﹣2+4=x
D.将方程+=1去分母,得4(x+2)+3(x﹣1)=1
9.下列方程的解法中,错误的个数是(  )
①方程2x﹣1=x+1移项,得3x=0
②方程=1去分母,得x﹣1=3,x=4
③方程1﹣=去分母,得4﹣x﹣2=2(x﹣1)
④方程+=1去分母,得2x﹣2+10﹣5x=1
A.1 B.2 C.3 D.4
10.若a、b表示非零常数,整式ax+b的值随x的取值而发生变化,如下表
x ﹣3 ﹣1 0 1 3 ……
ax+b ﹣3 1 3 5 9 ……
则关于x的一元一次方程﹣ax﹣b=﹣3的解为(  )
A.x=﹣3 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=3
二.填空题
11.若5与a﹣3互为相反数,则a的值   .
12.T(x)表示去掉x小数部分后的整数部分,如T(﹣2.35)=﹣2、T(4)=4、T(3.12)=3等等,则使T[T(x+3.14)]=﹣1成立的整数x的值为   .
13.整式mx+2n的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时对应的整式值,则关于x的方程﹣mx﹣2n=4的解为   .
x ﹣2 ﹣1 0 1 2
mx+2n 4 0 ﹣4 ﹣8 ﹣12
14.现定义某种运算“☆”,对给定的两个有理数a,b,有a☆b=2a﹣b.若||☆2=4,则x的值为   .
15.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算:=ad﹣bc,那么当=18时,x=   .
三.解答题
16.解方程
(1).
(2)﹣x+7x=12﹣2x.
17.解下列一元一次方程:
(1)1+2(x+3)=4﹣x;
(2)﹣=1.
18.计算以及解方程:
(1)18×(﹣)﹣8÷(﹣2);
(2)24×(﹣+﹣);
(3)(﹣2)3+[﹣9+(﹣3)2×];
(4)﹣14+(﹣3)2×(﹣)﹣43÷|﹣4|;
(5)5x+5=9﹣3x;
(6)x﹣=2﹣.
19.我们把形如(n是正整数,n≥2)的分数叫做单位分数,如、、…
(1)任何一个单位分数都可以拆成两个不同的单位分数之和,如、、…,观察上述式子的规律,回答下面的问题:
①把写成两个单位分数之和:=   ;
②把(n是正整数,n≥2)写成两个单位分数之和:=   ;
③计算当时,最后一项x=   ;
(2)某些单位分数也可以拆成两个分母是相邻自然数的单位分数的差,如,,,则在单位分数、、、…、中,能按上述要求拆分的有   个.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【解答】解:解方程1﹣=,去分母,去括号得4﹣2(x+1)=x,即4﹣2x﹣2=x.
故选:D.
2.【解答】解: +++=4,
﹣+﹣+﹣+﹣=4,
﹣=4,
4x=4×21,
x=21,
故选:C.
3.【解答】解:解方程=12时,应在方程两边同时除以﹣.
故选:D.
4.【解答】解:利用等式的性质解方程﹣2x=6时,应在方程的两边同除以﹣2,
故选:B.
5.【解答】解:根据题意得: +1+=0,
去分母得:a+3+3a+1=0,
移项合并得:4a=﹣4,
解得:a=﹣1,
故选:D.
6.【解答】解:∵2m+3﹣13=0,
∴2m=10,
∴m=5,
故选:D.
7.【解答】解:移项合并得:2019x=4038,
解得:x=2,
故选:D.
8.【解答】解:A、将方程3x﹣5=x+1移项,得3x﹣x=1+5,不符合题意;
B、将方程﹣15x=5两边同时除以﹣15,得x=﹣,不符合题意;
C、将方程2(x﹣1)+4=x去括号,得2x﹣2+4=x,符合题意;
D、将方程+=1去分母,得4(x+2)+3(x﹣1)=12,不符合题意,
故选:C.
9.【解答】解:①方程2x﹣1=x+1移项,得x=2,即3x=6,故错误;
②方程=1去分母,得x﹣1=3,解得:x=4,故正确;
③方程1﹣=去分母,得4﹣x+2=2(x﹣1),故错误;
④方程+=1去分母,得2(x﹣1)+5(2﹣x)=1,即2x﹣2+10﹣5x=1,是正确的.
错误的个数是2.
故选:B.
10.【解答】解:∵﹣ax﹣b=﹣3,
∴ax+b=3,
由表格可知:x=0,
故选:C.
二.填空题(共5小题)
11.【解答】解:根据题意列得:5+a﹣3=0,
移项得:a=3﹣5,
解得:a=﹣2.
故答案为:﹣2.
12.【解答】解:∵T[T(x+3.14)]=﹣1,
∴T(x+3.14)=﹣1,
∴﹣2<x+3.14≤﹣1,
∵x为整数,
∴x=﹣5,
故答案为:﹣5.
13.【解答】解:∵﹣mx﹣2n=4,
∴mx+2n=﹣4,
根据表可以得到当x=0时,mx+2n=﹣4,即﹣mx﹣2n=4.
故答案为:x=0.
14.【解答】解:设||=m,
则m☆2=4,
根据题意得:
2m﹣2=4,
解得:m=3,
则||=3,
即=3或=﹣3,
解得:x=﹣5或7,
故答案为:﹣5或7.
15.【解答】解:根据题中的新定义化简得:5(2x+3)﹣4(1﹣x)=18,
去括号得:10x+15﹣4+4x=18,
移项合并得:14x=7,
解得:x=,
故答案为:
三.解答题(共4小题)
16.【解答】解:(1)去分母得:x+16=0.6x﹣14,
移项合并得:0.4x=﹣30,
解得:x=﹣75;
(2)移项得:﹣x+7x+2x=12,
合并得:8x=12,
解得:x=1.5.
17.【解答】解:(1)去括号得:1+2x+6=4﹣x,
移项得:2x+x=4﹣6﹣1,
合并得:3x=﹣3,
解得:x=﹣1;
(2)去分母得:2(x+1)﹣3(2x﹣3)=6,
去括号得:2x+2﹣6x+9=6,
移项合并得:﹣4x=﹣5,
解得:x=1.25.
18.【解答】解:(1)原式=﹣6+4
=﹣2;
(2)原式=24×(﹣)+24×+24×(﹣)
=﹣12+18﹣8
=﹣2;
(3)原式=﹣8﹣9+9×
=﹣8﹣9+3
=﹣14;
(4)原式=﹣1+9×(﹣)﹣64÷4
=﹣1﹣6﹣16
=﹣23;
(5)方程移项得:5x+3x=9﹣5,
合并得:8x=4,
解得:x=0.5;
(6)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2),
去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4,
移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3,
合并得:5x=5,
解得:x=1.
19.【解答】解:(1)①根据题意知,=+,
故答案为: +.
②根据题意知,=+,
故答案为: +.
③,
(1﹣+﹣+﹣+…+x)=,
(1﹣x)=,
x=.
(2)在单位分数、、、…、中,可以拆成两个分母是相邻自然数的单位分