4单元 表内除法(二)
人教版数学二年级下册
情境导入
同学们仔细观察,这些小朋友们正在干什么呢?
他们正忙着为过六一儿童节布置教室呢。有的组做彩旗,有的组做星星,有的准备气球。
探索新知
这是第一小组准备的彩旗,你能根据信息提出用乘法计算的问题吗?
有8行彩旗,每行7面,一共有多少面彩旗?
该怎么解答呢?
求一共有多少面彩旗,应用“每行的面数×行数”。
7 × 8
8 × 7
根据乘法口诀七八五十六可以算出7×8和8×7的积。
= 56
= 56
还可以提出用除法计算的问题:
有56面小旗,摆成8行,平均每行摆几面?
也就是把56平均分成8份,求每份是多少,用除法计算。
56 ÷ 8
= 7
口诀:七八五十六
就是求56里面有几个7,用除法计算。
有56面彩旗,每行摆7面,可以摆几行?
56 ÷ 7
= 8
口诀:七八五十六
7和8分别是两个除法算式的除数,56是7乘8的积,所以上面的几个算式用的乘法口诀相同,都是七八五十六。
7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
56 ÷ 7 = 8 56 ÷ 8 = 7
我会用
1. (教材P38做一做第1题)
8×6 =
48÷6 =
48÷8 =
8×2 =
16÷2 =
16÷8 =
7×4=
28÷4=
28÷7=
28
7
4
16
8
2
48
8
6
归纳总结:
用7、8的乘法口诀求商的方法:
根据乘法口诀先想除数乘几等于被除数,商就是几。
新知应用
8× =64
1. 算一算。
7
7
7
4
3
8
用的是哪句口诀?
5× =35
6× =42
49÷7=
32÷8=
24÷8=
(教材P38做一做第2题)
2. 顶球。
(教材P38做一做第3题)
7
8
5
3
6
4
5
7
3
1
7
7
这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
课堂小结
用7、8的乘法口诀求商
7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
56 ÷ 7 = 8 56 ÷ 8 = 7
口诀:七八五十六
课后作业
作业:请完成教材练习八第1题、 第2题、第3题。