二年级下册数学课件-第1课时 整百、整千数的加减法｜人教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
7单元
万以内数的认识
人教版数学二年级下册
情境导入
张爷爷搬新家了。看，他为了搬新家刚买的彩电和冰箱。张爷爷遇到了问题，我们帮他解决一下吧。
探索新知一
1000元
2000元
怎么解决爷爷的问题？
求一共花了多少钱，用加法计算。
1000＋2000＝
（元）
这道题该怎么计算呢？
我用数的组成思考：1个千加2个千是3个千，就是3000。
1000
＋
2000
＝
1个千
2个千
＋
＝
3个千
3000
两个加数都是整千数，直接把千位上的数字相加，1+2=3，再在3的后面添上3个0，即3000。
1000
＋2000
＝
1
＋
2
＝3
1000
＋
2000＝
3000
3000
冰箱比电视机贵多少钱？怎样想呢？
2－1＝1
2000－1000＝
1000
2000
-
1000
＝
1000
2个千减1个千是1个千，就是1000。
也可以用想加算减的方法计算。
2000
-
1000
＝
1000
我会用
（教材P95做一做）
200＋400＝
3000＋6000＝
600－400＝
9000－3000＝
计算。
600
200
9000
6000
归纳总结：
整百整千数不进（退）位加减法计算方法：直接把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与原来数相同个数的0即可。
探索新知二
尝试计算上面各题。
80＋50＝
130－50＝
900＋600＝
1500－600＝
80＋50＝
130
130－50＝
80
8个十加5个十是13个十，就是130。
13个十减5个十是
8个十，就是80。
900＋600＝
1500
1500－600＝
900
9个百加6个百是15个百，就是1500。
15个百减6个百是
9个百，就是900。
我会用
（教材P95做一做）
70＋50＝
800＋900＝
120－50＝
1700－900＝
计算。
120
70
1700
800
归纳总结：
进（退）位加减法的口算方法：
把整百、整千都看成几个百、几个千，然后相加减。
新知应用
1．计算。
40＋70＝　　　　
500＋900＝
1500－600＝
140－60＝
1100－300＝
80＋40＝
110
1400
900
80
800
120
（教材P96做一做第2题）
2.
(1)一共有多少袋麦子？
700+800=1500（袋）
（教材P96做一做第2题）
2.
(2)麦子比稻谷多多少袋？
1500－1000=500（袋）
（教材P96做一做第2题）
2.
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
麦子和稻谷一共多少袋?
1500+1000=2500(袋)
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
整百、整千数的加减法
1000
＋
2000
＝
1个千
2个千
＋
＝
3个千
3000
1
＋
2
＝3
1000
＋
2000＝
3000
2－1＝1
2000
-
1000
＝
1000
课后作业
作业：教材第97页练习十九第1题、第2题、第3题。