教科版（2001）五年级下册-3.1时间在流逝(课件共23张PPT)

(共23张PPT)
时间在流逝
现在几点了？
思考：我们如何能知道具体的时间呢？
你是依据什么估计的呢？
比一比
看谁估得准
现在的时间是:
2017年6月12日　时　分
钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟……
秒针
时针
分针
一秒钟究竟有多长？
12秒91
1
刘翔
(中国)
12秒91
2
特伦斯-特拉梅尔
(美国)
13秒18
3
阿尼尔-加西亚
(古巴)
13秒20
4
毛里斯-维格纳尔
(牙买加)
13秒21
5
斯坦尼斯拉夫斯-奥利贾斯
(拉脱维亚)
13秒21
6
查尔斯-阿伦
(加拿大)
13秒48
7
马蒂乌斯-法科-因诺森西奥
(巴西)
13秒49
8
杜索尔
(法国)
13秒76
①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。
②银行的点钞机可以数25张人民币。
③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。
一秒钟能做的事
估计一分钟有多长？
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
感受一分钟
18×4=
130×5=
24×3=
2×380=
25×2=
?
150×6=
35+75=
100-6=
200-20=
14×6=
?
7×13=
16×3=
160×40=
230×4=
35×2=?
19×7=
18×5=
140×6=
13×80=
250×4=
16×8=
280×3=
362×3=
700-70=
102-20=
?
150+510=
64÷8=
17×5=
133×4=
80×30=
口算：
我一分钟做了______题。
抄写：
光阴似箭，日月如梭。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一日难再晨，岁月不待人。
一年之计在于春、一日之计在于晨。
我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数）
画五角星：
我一分钟画了______个五角星。
一分钟能做什么：
用键盘可以打70－80个字。
跑步400米左右
。
速读500－600字的故事
。
铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。
喷气式客机能前进18千米。
三峡水电站可发7万度电。
激光一分钟能前进1800万千米。
我们有哪些方法？
能估计准确吗?
估计10分钟，1小时：
现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？
时间真有快慢吗？
估计往往是不太准确的，要么太长，要么太短。
(原因：是课堂上过于投入或者没有兴趣，影响
了他们的估计。)
没有。时间流逝的速度是不变的。
时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝，时间如流水，是那样的转瞬即逝。
议一议
我们应该怎样对待时间呢？
珍惜时间
合理利用时间
做时间的主人！
少壮不努力，老大徒伤悲。
放弃时间的人，时间也会放弃他。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
荒废时间等于荒废生命。
今天应该做的事情没有做，明天再早也是耽误的了。
时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更好的成绩来。
我感觉
（
）的时候，时间过得特别快；
我感觉（
）的时候，时间过得特别慢。其实时间是以不变的速度在流逝的。
上课感兴趣，注意力集中
上课不感兴趣，做小动作
我与时间的比赛（提醒：作业一定要保证质量。）
家庭作业内容
估计需要几分钟
实际用了几分钟
节约（多用）几分钟
1
?
?
?
2
?
?
?
3
?
?
?
4
?
?
?
合计
?
?
?
?
谢
谢