国家中小学课程资源
习作《我的心爱之物》
借助具体事物抒发感情
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
心爱之物
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
思考:
你的心爱之物是什么?
为什么会成为心爱之物?
国家中小学课程资源
五年级
语文
泰迪犬带给我许多快乐,使我懂得了爱就是责任。
一个缠满透明胶条的大纸球,见证了我和好朋友之间的友谊。
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
抽奖获得一个漂亮的洋娃娃
妈妈亲手织的毛线手套
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
心爱之物
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
?
心爱之物
资料
五年级
语文
国家中小学课程资源
《白鹭》
适宜
《落花生》
用处很多
朴实无华
《珍珠鸟》
可爱
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
?
心爱之物
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
《珍珠鸟》
细节描写
《落花生》
线索清晰
《珍珠鸟》
情感变化
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
心爱之物
国家中小学课程资源
五年级
语文
片段一:我的心爱之物——纸球
这个纸球不大,就放在我的书架上。纸球是用美术课做纸工剩下的纸团成的,颜色不一,有深有浅。表面用透明胶带缠了好几圈,虽然很细致,但是有些地方还是凹凸不平。整个球就像是一个失去水分的皱皱巴巴的橙子,和那些颜色统一、做工精湛的真正的球比起来,让人觉得它实在是不显眼。但是,就是一个这样的纸球,却是我的心爱之物。
国家中小学课程资源
五年级
语文
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
国家中小学课程资源
五年级
语文
国家中小学课程资源
五年级
语文
国家中小学课程资源
五年级
语文
资料
名字
样子
理由
来历
喜爱之情
国家中小学课程资源
五年级
语文
心爱之物