性质活泼的氧气1

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谜语
无影无形摸不着，
火焰见它跳的高。
呼吸作用它参加，
动物生长离不了。
（打一物质）
知识回顾：
空气中含有氧气，植物的光合作用是空气中氧气的主要来源。你还能说出氧气有哪些用途么？
我们学过哪些制取氧气的方法？这些反应能否用于实验室制取氧气？
工业上是怎样把氧气从空气中分离出来呢？发生的是物理变化还是化学变化？
工业上是根据氧气和氮气的沸点不同分离出氧气的。
低温、加压
蒸发
氧气的工业制法
1、氧气的工业制法
药品的选择
1、必须含有相关成分——含氧元素
2、无毒无害没有污染
3、节约能源价格便宜
物质制取方案的选择原则：
原料、条件的最佳经济效益原则；
过程、方法的最简便易行原则；
原料、过程、产品的绿色环保原则 。
选用药品 产生气体 能否使带火星
的木条复燃
1 过氧化氢
2 过氧化氢和二氧化锰
3 过氧化氢和碎瓷片
选用药品 产生气体 能否使带火星
的木条复燃
1 过氧化氢 慢 否
2 过氧化氢和二氧化锰 快 能
3 过氧化氢和碎瓷片 较快 否
获得结论：最适合在实验室制取氧气的方法是：过氧化氢和二氧化锰
催化剂
凡能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质称为催化剂。
加快或减慢
注意：1、一变、两不变
2、催化剂具有选择性，不同的化学反应选择不同的催化剂
3催化剂只能改变化学反应速率，不能增大或减少生成物的质量
图2-16 催化剂在化工生产中有重要作用
催化剂在化工生产过程中有重要作用，有的反应如果没有催化剂就不能进行，大多数化工生产都有催化剂的参与。例如，在石油炼制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化；酿造工业和制药工业都要用酶作催化剂，某些酶制剂还是宝贵的药物。
氧气的实验室制法
反应的原理
药品（药品的状态）固态+液态
反应的条件 常温 MnO2作催化剂
反应表达式：H2O2 H2O +O2
发生的装置
仪器
装置的类型
收集的方法（排水法？还是排空气法？）
检验的方法以及验满的方法
MnO2
常用气体的发生装置
实验室制取气体的发生装置是根据反应物、生成物的状态(固体或液体),反应条件(是否加热)决定的；收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的。
若反应物状态为“固+液”反应不需要加热，应选择上面的装置
用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气（为什么？）；
如果没有气泡冒出，要仔细找原因，如是否应塞紧或更换橡胶塞，直至不漏气后才能进行实验.
(或松开手掌，水进入导管中形成一段水柱，说明装置不漏气。)
A__________B_________
C__________D_________
E___________F_________
A
B
C
D
E
F
长颈漏斗
双孔胶塞
锥形瓶
导气管
集气瓶
水槽
[实验]
用双氧水与二氧化锰制取氧气
固液不加热制取气体的装置
1、H2O2 H2O + O2
MnO2
收集方法：
排 水 法：
一. 适用范围
不易溶于水的气体
二. 优点
1. 易于收集到较纯的气体
2. 便于观察气体是否已经收集满
向上排空气法
一. 适用范围
密度比空气大的气体
二. 优点
操作较为方便
先将集气瓶中盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。当导管口有气泡连续、均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，等瓶里的水排完以后，在水里用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水面，正放在桌面上。
排水法：
向上排空气法：
放置方法：
验满方法
正放在桌子上，并上毛玻璃片
将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已 收集满。
当集气瓶的一侧有气泡放出时， 证明已收集满
三、操作步骤
1、连接装置仪器
2、检查装置的气密性
3、打开瓶塞，向锥形瓶中加入0.5g（约半匙）二氧化锰，并塞紧瓶塞，向长颈漏斗中倒入过氧化氢溶液
4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。
5、当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集。
6、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
操作注意事项
1、实验前先检查装置的气密性
2、长颈漏斗应没入液面以下，导管刚露出橡皮塞即可
3、当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集
4、取出后的集气瓶应正放
讨论交流
如何检验一瓶气体就是氧气呢？
内
讨论交流
用下面这套装置制取氧气时应如何验满呢？
口
思考：为了保证长时间的潜行，潜水艇里要配备 氧气的再生装置， 有以下几种 制 备氧气的方法：
（1）加热高锰酸钾
（2）通电使水分解
（3）常温下用一种叫过氧化钠（Na2O2）的物质与二氧化碳反应生成氧气。
你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是第几种？
与其他方法相比优点是什么？