北师大版七年级数学上册4.1 线段、射线、直线课件(共2课时)

文档属性

名称 北师大版七年级数学上册4.1 线段、射线、直线课件(共2课时)
格式 zip
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-11-30 15:10:30

文档简介

(共17张PPT)
第四章
基本平面图形
4.1.1
线段、射线、直线
七年级上册
学习目标
1、在现实情境中理解线段、射线、直线的概念及他
们的区别与联系.
2、会用不同的方法表示线段、射线、直线.
3、了解“两点确定一条直线”的几何事实.
图形回顾直线、线段、射线知识点
直线
线段
射线
问题1:如何区分线段、射线、直线呢?
概念学习:
绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。
将线段向一个方向无限延长就形成了射线。
将线段向两个方向无限
延长就形成了直线。
新知学习1:
类型
线段
射线
直线
端点数
2个
能否延伸
能否度量
可度量
1个
向一个方向无限延伸
不可度量
无端点
向两个方向无限延伸
不可延伸
直线、射线、线段的特点:
不可度量
归纳探究
问题2:如何表示线段、射线、直线呢?
线段的表示:
表示方法1:
用线段上表示两个端点的大写字母来表示,例如可表示成线段AB(或线段BA)
A
B
表示方法2:
用一个小写字母表示,
例如可以表示成线段a
a
新知学习2:
A
B
方法:用端点和射线上另一个点的大写字母来表示,例如可表示成射线AB
A
B
注意:
射线BA
此时可以表示成射线BA吗?
用两个大写字母来表示射线时,
端点字母必须写在前面,
射线的表示:
A
B
方法1:用直线上两个大写字母来表示,例如可表示成直线AB(或直线BA)
方法2:用一个小写字母表示,例如可以表示成直线a
a
直线的表示
问题探究
实力演绎
A
B
C
例题一、请分别指出下图中直线、线段、射线。
有3条线段:线段AB(BA)、线段AC(CA)、线段BC(CB)。
有6条射线:分别以A、B、C为端点的射线,射线AB、射线BC、射线CB、射线BA
有1条直线:直线AB(BA)或者直线AC(CA)或者直线BC(CB)
课堂小结
课堂小结1
类型
图像
端点
能否延伸
能否度量
表示方法
线段
a
2个
不可延伸
可度量
一、用线段上两个端点的大写字母表示
线段AB(BA)
二、一个小写字母表示:线段a
直线
a
A
B
0个
向两个方向无限延伸
不可度量
一、用直线上两个大写字母表示:直线AB(BA)
二、一个小写字母表示:直线a
射线
A
B
1个
向一个方向无限延伸
不可度量
用射线上表示端点和射线上另一个点的字母表示:射线AB
A
B
1、过一点可以画多少条直线?
问题探究
过两点可以画一条直线,只能画一条直线
A
B
这告诉我
 们一个什
么道理?
2、过两点可以画几条直线?
直线公理:经过两点有且只有一条直线
两点确定一条直线。
新知学习3:
生活中还有其他应用“两点确定一条直线”的例子吗?
问题探究
实例演绎
建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗?
两点确定一条直线
及时巩固
1、植树时,为什么只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线.
两点确定一条直线
问题探究
2、射击的时候瞄准目标时,需要保证目标在准星和缺口确定的直线上
两点确定一条直线
拓展探究
1.当直线a上有1个点时,可得到
条射线,
条线段;
·
A
B
O
a
·
·
·
C
2.当直线a上有2个点时,可得到
条射线,
条线段;
3.当直线a上有3个点时,可得到
条射线,
条线段;
4.当直线a上有4个点时,可得到
条射线,
条线段;
当直线a上有n个点时,可得到
条射线,
条线段.
2
0
4
1
6
3
8
6
2n
n(n-1)
2
5.当直线a上有5个点时,可得到
条射线,
条线段;
10
10
3=1+2
6=1+2+3
10=1+2+3+4
神奇的线段
上面的图案漂亮吗?这些图案中似乎包含了一些曲线,其实他们都是由多条线段构成的。
课堂小结
线段、射线、直线
特点
表示方法
直线公理:两点确定一条直线
线段:两个端点、不可延长、可以度量
射线:一个端点、无限延长、无法度量
直线:没有端点、无限延长、无法度量
线段:1、两个端点大写字母表示:线段AB(BA)2、小写字母表示:线段a
射线:用两个大写字母表示:射线AB,端点字母必须写在前面
直线:1、直线上两个大写字母表示:直线AB(BA)2、小写字母表示:直线a(共18张PPT)
第四章
基本平面图形
4.1
线段、直线、射线
1.理解线段、射线和直线的概念并能理解它们的区别与联系.
2.掌握直线、射线、线段的表示方法.
3、了解两点确定一条直线的事实
PREFACE


直线
线段
射线
探究新知
问题1:如何区分线段、射线、直线呢?
概念学习:
绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。
将线段向一个方向无限延长就形成了射线。
将线段向两个方向无限
延长就形成了直线。
探究新知
类型
线段
射线
直线
端点数
2个
能否延伸
能否度量
可度量
1个
向一个方向无限延伸
不可度量
无端点
向两个方向无限延伸
不可延伸
直线、射线、线段的特点:
不可度量
探究新知
问题2:如何表示线段、射线、直线呢?
线段的表示:
表示方法1:
用线段上表示两个端点的大写字母来表示,例如可表示成线段AB(或线段BA)
A
B
表示方法2:
用一个小写字母表示,
例如可以表示成线段a
a
探究新知
探究新知
A
B
方法:用端点和射线上另一个点的大写字母来表示,例如可表示成射线AB
A
B
注意:
射线BA
此时可以表示成射线BA吗?
用两个大写字母来表示射线时,端点字母必须写在前面
射线的表示:
探究新知
A
B
方法1:用直线上两个大写字母来表示,例如可表示成直线AB(或直线BA)
方法2:用一个小写字母表示,例如可以表示成直线a
a
直线的表示
探究新知
例1
请分别指出下图中直线、线段、射线。
有3条线段:线段AB(BA)、线段AC(CA)、线段BC(CB)。
有6条射线:分别以A、B、C为端点的射线,射线AB、射线BC、射线CB、射线BA
有1条直线:直线AB(BA)或者直线AC(CA)或者直线BC(CB)
A
B
C
探究新知
类型
图像
端点
能否延伸
能否度量
表示方法
线段
2个
不可延伸
可度量
一、用线段上两个端点的大写字母表示
线段AB(BA)
二、一个小写字母表示:线段a
直线
0个
向两个方向无限延伸
不可度量
一、用直线上两个大写字母表示:直线AB(BA)
二、一个小写字母表示:直线a
射线
1个
向一个方向无限延伸
不可度量
用射线上表示端点和射线上另一个点的字母表示:射线AB
A
B
a
A
B
A
B
a
探究新知
1、过一点可以画多少条直线?
过两点可以画一条直线,只能画一条直线
A
B
这告诉我
 们一个什
么道理?
2、过两点可以画几条直线?
生活中还有其他应用“两点确定一条直线”的例子吗?
归纳小结
生活中还有其他应用“两点确定一条直线”的例子吗?

经过一点有无数条直线;
⑵直线公理:经过两点有且只有一条直线(即:两点确定一条直线)
解释:
⑵中的“有”是存在的意思,“只有”是唯一的意思。
随堂练习
建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳,沿这根绳就可以砌出直的墙。你能说出其中的道理吗?
两点确定一条直线
随堂练习
2、射击的时候瞄准目标时,需要保证目标在准星和缺口确定的直线上
两点确定一条直线
思维拓展
三条直线两两相交,有多少个交点?四条直线两两相交呢?n条直线呢?
思维拓展
1.当直线a上有1个点时,可得到
条射线,
条线段;
·
A
B
O
a
·
·
·
C
2.当直线a上有2个点时,可得到
条射线,
条线段;
3.当直线a上有3个点时,可得到
条射线,
条线段;
4.当直线a上有4个点时,可得到
条射线,
条线段;
当直线a上有n个点时,可得到
条射线,
条线段.
2
0
4
1
6
3
8
6
2n
n(n-1)
2
5.当直线a上有5个点时,可得到
条射线,
条线段;
10
10
3=1+2
6=1+2+3
10=1+2+3+4
课堂小结
线段、射线、直线
特点
表示方法
直线公理:两点确定一条直线
线段:两个端点、不可延长、可以度量
射线:一个端点、无限延长、无法度量
直线:没有端点、无限延长、无法度量
线段:1、两个端点大写字母表示:线段AB(BA)2、小写字母表示:线段a
射线:用两个大写字母表示:射线AB,端点字母必须写在前面
直线:1、直线上两个大写字母表示:直线AB(BA)2、小写字母表示:直线a
学如逆水行舟,不进则退