4.1《两位数加一位数口算》习题
第一课时
一、先圈一圈,再计算。
36
+4=
先算(
)+(
)=(
)
再算(
)+(
)=(
)
二、直接写得数。
26+5=
69+4=
83+9=
2+29=
6+47=
48+2=
25+7=
3+38=
54+8=
三、括号里哪一个得数对?把对的圈出来。
46+8=(
44
54
)
3+29=(
59
32
)
15+7=(
22
85
)
56+4=(
50
60
)
四、在“○”填上“>”、“<”或“=”。
4+36○42
76-30○46
29+5○35
68-7○68
46○38+9
49○38+9
五、连续加8,将每次算出的结果写在“(
)”里。
8、16、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)
六、解决问题。
1.
被小明借走85本故事书后,还剩6本。故事书原来有多少本?
2.
树上原来有25只鸟,又飞来了8只。现在一共多少只?
3.
搬走50盆花,还剩8盆,花坛里原来有多少盆花?
七、拓展运用。
二年级(1)班有42个学生,(2)班有45个学生,开学后又转来5个新同学,怎样分才能使两班的学生人数相等?
第二课时
1.
聪明的邮递员,请把错误的卡片圈出来。
2.
我们来打保龄球,把得数相同的保龄球和球瓶涂上相同的颜色。
3.
快乐的星期天。
二(2)中队来了多少人?
□○□=□(人)
4.
我会自己打印文件了。
5.
请把算式填在合适的位置上。
6.
估一估,数一数,算一算。
捐花总数是多少盆?
□○□=□(盆)
1
/
2