三年级下册数学课件-第二单元第1课时《口算除法》人教版 共18张

除数是一位数的除法
2
人教版·三年级下册
第1课时 口算除法
口算。
一、新课引入
你能算对吗？
6÷2＝ 12÷2＝ 36÷6＝
16÷4＝ 36÷9＝ 32÷8＝
63÷7＝ 49÷7＝ 24÷3＝
3
6
6
4
4
4
9
7
8
二、例题讲解
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
1
彩色手工纸每沓10张，每盒100张。
题意：把60平均分成3份，求每份是多少？
二、例题讲解
列式：
60÷3＝
方法一：
利用数的组成。
60就是6个十，除以3是2个十，即60÷3＝20。
20（张）
二、例题讲解
列式：
60÷3＝
方法二：
利用表内除法口算。
想6÷3＝2，即60÷3＝20。
20（张）
二、例题讲解
列式：
60÷3＝
方法三：
想乘法算除法。
想：20×3＝60，所以60÷3＝20。
20（张）
×3=60
20
二、例题讲解
60÷3＝
方法三：
想乘法算除法。
想：20×3＝60，所以60÷3＝20。
20（张）
方法一：
方法二：
利用数的组成。
60就是6个十，除以3是2个十，即60÷3＝20。
利用表内除法口算。
想6÷3＝2，即60÷3＝20。
答：每人得到20张。
二、例题讲解
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
2
题意：把120平均分成3份，求每份是多少？
二、例题讲解
120÷3＝
方法三：
想乘法算除法。
想：40×3＝120，所以120÷3＝40。
40（张）
方法一：
方法二：
利用数的组成。
120就是12个十，除以3是4个十，即120÷3＝40。
利用表内除法口算。
想12÷3＝4，即120÷3＝40。
答：平均每班用了40张。
二、例题讲解
把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
3
题意：把66平均分成3份，求每份是多少？
二、例题讲解
列式：
66÷3＝
方法一：
把66平均分成3份，每份是22，即66÷3＝22。
22（张）
二、例题讲解
列式：
66÷3＝
方法二：
66是由6个十和6个一组成的，因为60÷3＝20,6÷3＝2。所以66÷3＝22。
22（张）
二、例题讲解
列式：
66÷3＝
方法三：
想乘法算除法。
想：22×3＝66，所以66÷3＝22。
22（张）
×3=66
22
二、例题讲解
66÷3＝
方法三：
想乘法算除法。
想：22×3＝66，所以66÷3＝22。
22（张）
方法一：
方法二：
把66平均分成3份，每份是22，即66÷3＝22。
66是由6个十和6个一组成的，因为60÷3＝20,6÷3＝2。所以66÷3＝22。
答：每人得到22张。
三、新知运用
你能算对吗？
（教材P11 做一做）
8÷4＝
80÷4＝
800÷4＝
2
20
200
9÷3＝
90÷3＝
900÷3＝
3
30
300
6÷2＝
60÷2＝
600÷4＝
3
30
300
5÷5＝
50÷5＝
500÷5＝
1
10
100
90÷3＝
96÷3＝
46÷2＝
64÷2＝
15÷5＝
150÷5＝
240÷6＝
2400÷6＝
三、新知运用
你能算对吗？
（教材P12 做一做）
3
30
40
400
30
32
23
32
四、课堂小结
一位数除整十、整百、整千数（最高位能被一位数整除）的口算方法：
方法一：利用数的组成来计算，把被除数看作几个十、几个百、几个千除以一位数；
方法二：利用表内除法计算，除数不变，被除数扩大多少倍，商也跟着扩大多少倍；
方法三：想乘法算除法，看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。
回顾本节课，你学会了什么？
五、课后作业
完成课本“练习三” 第13页第1、3题。