第3节 牛顿第二定律
自主探究:从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以产生加速度,可是,我们用力提一个很重的箱子,却提不动它,这跟牛顿第二定律有矛盾吗?应该怎样解释这个现象?
答案:不矛盾.因为箱子所受合力为零,牛顿第二定律中的F指合力.
解析:小球所受到的合外力等于弹簧对小球的弹力FN,方向水平向右,由牛顿第二定律可知,小球必定具有向右的加速度,由于小球与小车相对静止,所以小车具有向右的加速度.由于小车的速度方向可能向左,也可能向右,故小车可能向右加速运动或向左减速运动.选项AD正确.
答案:AD.
思维总结: (1)a与F合方向相同,故可由F合的方向判断a的方向,也可由a的方向判断F合的方向.
(2)本题也可由惯性的知识求解.
针对训练1-1:在平直公路上行驶的汽车底板上有一木箱,关于木箱所受摩擦力的情况,正确的是( )
A.当木箱随汽车一起匀加速前进时,木箱受到指向后方的摩擦力
B.当木箱随汽车一起匀速前进时,木箱不受摩擦力
C.当木箱随汽车一起加速前进,汽车的加速度逐渐减小时,木箱所受摩擦力仍向前,但大小逐渐减小
D.当木箱随汽车一起减速前进时,木箱受到指向后方的摩擦力
解析:木箱随汽车一同前进时,如果汽车匀速前进,木箱不受摩擦力,故B正确;当汽车做变速运动时,木箱在运动方向上只受摩擦力作用,摩擦力提供加速度,根据牛顿第二定律F=ma知,加速度a与摩擦力Ff方向一致,大小变化相等.当汽车匀加速运动时,a的方向向前,故Ff方向向前,排除A.由a与Ff的对应关系,知a减小,Ff减小,故C正确.当汽车减速运动时,a的方向向后,故Ff方向向后,故D正确.
答案:BCD.
【例2】 在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体,当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,物体的( )
A.加速度越来越大,速度越来越大
B.加速度越来越小,速度越来越小
C.加速度越来越大,速度越来越小
D.加速度越来越小,速度越来越大
解析:开始时物体做匀加速直线运动,说明合力方向与速度方向相同.当合力逐渐减小时,根据牛顿第二定律可知,物体的加速度在逐渐减小.但合力的方向始终与物体运动的方向相同,物体仍做加速运动,速度仍在增加,只是单位时间内速度的增加量在减小,即速度增加得慢了.正确选项为D.
答案:D.
思维总结: 合力F与加速度a有瞬时对应性,但合力F(或加速度a)与速度v无瞬时对应性,有F(或a)不一定立即产生速度v.
知识点三:利用牛顿第二定律求瞬时加速度
在应用牛顿第二定律求解物体的瞬时加速度时,经常会遇到轻绳、轻杆、轻弹簧和橡皮绳这些常见的力学模型.全面准确地理解它们的特点,可帮助我们灵活正确地分析问题.
1.这些模型的共同点
都是质量可忽略的理想化模型,都会发生形变而产生弹力,同一时刻内部弹力处处相等且与运动状态无关.
2.这些模型的不同点
(1)轻绳:只能产生拉力,且方向一定沿着绳子背离受力物体,不能承受压力;认为绳子不可伸长,即无论绳子所受拉力多大,长度不变(只要不被拉断);绳子的弹力可以发生突变——瞬时产生,瞬时改变,瞬时消失.
(2)轻杆:既能承受拉力,又可承受压力,施力或受力方向不一定沿着杆;认为杆既不可伸长,也不可缩短,杆的弹力也可以发生突变.
(3)轻弹簧:既能承受拉力,也可承受压力,力的方向沿弹簧的轴线,受力后发生较大形变,弹簧的长度既可变长,又可变短,遵循胡克定律(在弹性限度内);因形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程,故弹簧的弹力不能突变,在极短时间内可认为弹力不变.
(4)橡皮条:只能承受拉力,不能承受压力;其长度只能变长,不能变短,同样遵循胡克定律;因形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程,故橡皮条的弹力同样不能突变.
【例3】 如图(甲)、(乙)所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为_______,方向为_________;小球B的加速度的大小为_______,方向为________;(甲)中倾斜细线OA与(乙)中弹簧的拉力之比为________(θ角已知).
思路点拨:水平细线剪断瞬间拉力突变为零,图(甲)中OA绳拉力由FT突变为FT1,但是图(乙)中OB弹簧要发生形变需要一定时间,弹力不能突变.
2.求加速度的一般步骤
(1)确定研究对象.
(2)进行受力分析和运动状态分析,画出受力的示意图.
(3)建立坐标系,或选取正方向,写出已知量,根据定律列方程.
(4)统一已知量单位,代值求解.
(5)检查所得结果是否符合实际,舍去不合理的解.
答案:(1)7.5 m/s2 方向水平向右 车厢可能向右做匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动 (2)12.5 N
方法总结:(1)应用牛顿第二定律解题时,正确选取研究对象及受力分析至关重要,本题中分析车厢的运动要考虑它的双向性,加速度a一定与F合同向,但速度不一定与加速度同方向.
(2)合成法常用于两个互成角度的共点力的合成,正交分解法常用于三个或三个以上互成角度的共点力的合成.