初中物理苏科版八年级上册第五章物体的运动四、运动的相对性练习题
一、单选题
诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,描写轻舟运动时所选的参照物是
A.
轻舟
B.
山
C.
河中的水
D.
轻舟上的人
“十一”国庆节,小华一家自驾游新宁崀山。在小车行驶过程中,小华觉得自己是静止的,他选取的参照物错误是
A.
小车的座位
B.
坐在旁边的弟弟
C.
小车的门窗
D.
沿途的建筑物
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,它们运动的图象如图所示,分析图象可知
A.
甲车的速度最快
B.
以甲车为参照物,则乙车向后运动
C.
以甲车为参照物,则丙车是静止的
D.
以乙车为参照物,则丙车是静止的
下列运动不属于机械运动的是
A.
猎豹正在飞奔
B.
蜗牛正在缓慢爬行
C.
人从小到大身高变化
D.
地壳运动使珠峰高度变化
位于广州塔的观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到塔外美丽的城市景色.分析这一过程,下列说法正确的是
A.
以地面为参照物,乘客是静止的
B.
以电梯为参照物,乘客是运动的
C.
以乘客为参照物,地面是运动的
D.
以地面为参照物,电梯是静止的
下列诗句中描述划线部分在运动,所选择的参照物不正确的是
A.
轻舟已过万重山万重山
B.
孤帆一片日边来日
C.
牛从桥上过,桥流水不流牛
D.
不疑行舫动,唯看远树来船上乘客
车站里,坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动,由此得出的下列判断中错误的是
A.
乘客坐的火车可能在运动
B.
三列火车中可能有一列是静止的
C.
三列火车可能沿同一方向运动
D.
乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动
小明和小红坐在停靠在站台的火车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车的运动情况产生了不同的观点.小明以窗外的站台为参照物说火车是静止的;小红以窗外行驶的动车为参照物,说火车是运动的.则
A.
只有小明的说法正确
B.
只有小红的说法正确
C.
两个人的说法都正确
D.
两个人的说法都不正确
在刮北风的日子里,一位骑车人却没有感到风,则说明骑车人
A.
正在向北骑
B.
正在向南骑
C.
正在向东骑
D.
正在向西骑
看电视转播的百米赛跑时,我们常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处于屏幕上.“他们始终处于屏幕上”和“我们感觉运动员跑得很快”所选的参照物正确的是
A.
跑道?
电视机屏幕
B.
运动员?
电视机前观众
C.
现场观众?
电视机前观众
D.
电视机屏幕?
跑道
二、多选题
行驶列车行李架上的物品相对于下列哪些物体是静止的
A.
火车头
B.
车厢的座椅
C.
树木
D.
房屋
中华诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是
A.
诗句“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中“青山相对出”是以河岸为参照物
B.
诗句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中“鱼惊”是因为声音可以在气体、液体中传播
C.
诗句“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”是由于光的直线传播造成的
D.
诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”描绘的是光的色散现象
甲、乙两列火车,甲车上的人看见乙车向东行,乙车上的人看见甲车向西行,则下列说法中正确的是
A.
甲、乙两列火车至少有一辆是运动的
B.
甲、乙两列火车一定都是运动的
C.
甲车一定向西行,乙车一定向东行
D.
如果两车均向东行,甲车比乙车慢
双选根据图中所示情景,关于甲乙两船可能运动情况的说法正确的是
A.
甲船向右运动,乙船向右运动
B.
甲船向左运动,乙船向左运动
C.
甲船静止,乙船向左运动
D.
甲船向左运动,乙船向右运动.
三、填空题
歼战机从航空母舰的甲板起飞,以_______为参照物,飞行员是静止的;以_______为参照物,飞行员是运动的.
小丽在中考体育考试中参加60m测试,以小丽为参照物,则终点计时员是_________选填“运动”或“静止”的;她的测试成绩为10s,则她的平均速度为_________.
如图,“天舟一号”正在给“天宫二号”在轨补加推进剂,在燃料加注过程中,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是_________的,以地球为参照物,“天舟一号”是_________的.填“运动”或“静止”
我们每天背着书包上学如果说书包是静止的,选择的参照物可能是_______放学走出校门时,若以教室为参照物,书包是____选填“运动”或“静止”的.
四、实验探究题
小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关
小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越_________。
如图所示,小明在一处斜坡上进行实验。他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s。小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和__________。
足球在AB段的平均速度为__________。
小明实验中存在不足之处,请你指出一点:______________________________。
小红带表弟去超市购物,超市有两架并排的自动扶梯如图,一架向上运动,另一架静止。初到省城的表弟对扶梯很好奇,在运动的扶梯上跑上跑下。小红发现表弟上楼所需要的时间比下楼的时间要少,为什么会有这种差异呢小红让表弟先后做了四次测试扶梯上、下端的间距为并用手表记录了时间,结果如下:
若扶梯向上运动的速度为;表弟在扶梯上跑动的速度为;扶梯向上运动的同时,表弟向上跑动,此时表弟的合速度为;扶梯向上运动的同时,表弟向下跑动,此时表弟的合速度为。请你根据上述实验数据进行分析论证:
与和的关系是__________________;
与和的关系是____________________。
探究物体运动的相对性
实验目的:探究物体运动的相对性,学会选择参照物。
器材:墨水瓶、教科书、橡皮
步骤:
将书水平放在课桌桌面上,墨水瓶和橡皮放在教科书上。
缓慢拉动教科书,橡皮相对于墨水瓶是________,相对于课桌是________。
若以墨水瓶为参照物,则教科书是_______;若以_______为参照物,则教科书是运动的。
诗句“枯藤老树昏鸦”中,以老树为参照物,枯藤是________,诗句“小桥流水人家”中,以小桥为参照物,_______是运动的。流动的水因为具有_____
能,所以能冲动水车。
小明在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为______。当他在运动会上为了与同学交接棒顺利进行,交接棒时两人尽可能做到____。
一位正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样是为了调节声音的________,使用扬声器的目的是为了提高声音的__________。
单位换算:________________________
小华骑自行车沿直线运动,前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的2s内运动了6m,则最后2s内的平均速度为_______,小华在整个运动过程的平均速度为_______。
用如图所示的刻度尺测量物体的长度,则所测物体的长度为______cm。
某物理兴趣小组在测量一块电路板的长度时,用一把刻度尺做了3次仔细的测量,测量结果分别是382mm,,,374mm。则这把刻度尺的分度值是_______,物体的实际长度是_______mm。
甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为2:1,则甲、乙两车的速度之比是_______。?????
复读机的扬声器发声时,它的纸盆在_______;如果复读机被带到月球上,月球上的宇航员____________选填“能或不能”直接听到声音。
从哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1350km,列车运行时刻表如下:
哈尔滨东
哈尔滨
沈阳北
北?
京
K18
到站时间
20:14
02:23
09:30
发车时间
20:00
20:32
02:31
由此可知,列车全程的平均速度是______。取整数
五、综合题
无人机作为空中平台,以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息,用计算机对图像信息进行处理,并按照一定精度要求制作成图像。无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲所示,交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测。
下表是某小型无人机的部分参数:
参数名称
最大飞行半径
最大巡航速度
拍摄速度帧秒
数据
5
50
11000
人们利用遥控器操控无人机的有效操控距离至少为________km
无人机上载有高速摄像机,以无人机为参照物,摄像机是________选填“静止”或“运动”的。小轿车在高速公路上限速为,若一辆小轿车在通行的过程中,高速摄像机的拍摄帧数为110帧,据此判断小轿车是否超速?________选填“是”或“否“。
如图乙是无人机竖直向上运动到百米上空的图象,则内无人机做________选填“加速”“减速”或“匀速”运动,无人机全程的平均速度为________。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【解析】
本题主要考查了参照物及其选择,属于基础题。
【解答】
A.
研究对象不能作为参照物,所以A选项错误;
B.
以山为参照物,轻舟和山之间发生了位置变化,轻舟是运动的,B选项正确;
C.
以河中的水为参照物,如果是随水漂流,轻舟是静止的,C选项错误;
D.?以轻舟上的人为参照物,轻舟和轻舟上的人没有发生位置变化,轻舟是静止的,D选项错误。
故选B.
2.【答案】D
【解析】解:A、在小车行驶过程中,小华相对于小车的座位,位置没有变化,所以说自己是静止的。故A不符合题意;
B、在小车行驶过程中,小华相对于坐在旁边的弟弟,位置没有变化,所以说自己是静止的。故B不符合题意;
C、在小车行驶过程中,小华相对于小车的车窗,位置没有变化,所以说自己是静止的。故C不符合题意;
D、在小车行驶过程中,小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,所以自己是运动的。故D符合题意。
故选:D。
在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化。
一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状态可能也不一样。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对于图象的分析能力,在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象,分析图象从而得出结论。
根据第一个图象,分析出甲车的运动情况,由速度公式可求得甲车的速度;根据第二个图象,分析出乙车和丙车的运动情况,可知乙车及丙车的速度;比较三辆车的速度大小可判断其运动状态如何。
【解答】
A、第一个图象是路程时间图象,由图可知甲车做匀速直线运动,速度。
第二个图象是速度时间图象,乙车与丙车都做匀速直线运动,车的速度为,比较可知,乙车的速度最大。故A错误;
B、由题知,甲、乙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,,故以甲车为参照物,则乙车向前运动,故B错误;
C、由题知,甲、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,,故以甲车为参照物,则丙车是静止的。故C正确;
D、由题知,乙、丙小车同时、同地向同一方向做匀速直线运动,,故以乙车为参照物,则丙车是运动的。故D错误。
故选C。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
此题重点对机械运动的概念进行考查,判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化。
机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一,在物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动。
【解答】
ABD中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动,C人从小到大身高变化,是生理变化,不属于机械运动,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要是考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握。
在研究物体是否运动时,先选择一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫参照物;如果物体位置相对于参照物的位置不变,则物体是静止的,如果物体位置相对于参照物位置不断变化,则物体是运动的;所选的参照物不同,判断物体的运动和静止的结果也可能不同,这是运动和静止的相对性。
【解答】
A.以地面为参照物,乘客位置不断变化,乘客是运动的,故
A不正确;
B.以电梯为参照物,乘客位置没有变化,乘客是静止的,故
B不正确;
C.以乘客为参照物,地面的位置不断变化,地面是运动的,故
C正确;
D.以地面为参照物,电梯位置不断变化,电梯是运动的,故
D不正确。
故选C。
6.【答案】C
【解析】解:
A、研究对象是“轻舟”,选择“万重山”做参照物,轻舟是运动的,故A正确;
B、研究对象是孤帆,选择“日”作参照物,孤帆是运动的,故B正确;
C、研究对象是桥,选择“流水”作参照物,桥是运动的,故C错误;
D、研究对象是行舫,选择船上的乘客,相对于乘客,船的位置没有变化,则船是静止的,没有动,故D正确。
故选:C。
在根据物体的运动情况选择参照物时,首先不能选研究对象本身为参照物;如果研究对象是运动的,就选择和对象位置发生变化的物体为参照物;如果研究对象是静止的,就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物。
此题考查了运动和静止相对性的应用。一个物体是运动还是静止,决定于所选择的参照物,参照物不同,物体运动状态可能不同。
7.【答案】D
【解析】解:
当三辆火车同方向,速度不同时,以速度处于中间的车为参照物时,看到另两列火车的关系就是向相反的方向运动,故A、C选项正确;
B.当乘客坐在相对于地面静止的火车中,观察相对于地面向相反方向运动的另外两列火车时,会看到这两列火车向相反方向运动,故B选项正确;
D.当乘客坐的火车与另一列火车同向行驶且速度不同时,另一列火车相对于地面静止时,乘客也会看到有两列火车沿相反的方向运动,故D选项错误.
故选D.
判断物体的运动情况,必须先选择一个标准作为参照物,参照物不同,物体的运动情况也会有所改变.
由该题可以看出,对于同一个物体,由于所选的参照物不同,物体的运动情况也是可能改变的.
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的是运动和静止的相对性,属于基础题;
描述一个物体的运动情况时,先选取参照物,然后将物体与参照物作比较,如果物体相对于参照物位置发生变化,就是物体是运动的,如果相对于参照物位置不变,就说物体是静止的。
【解答】
以窗外的站台为参照物,火车相对与站台的位置不变,是静止的;以窗外行驶的动车为参照物,火车相对于动车的位置发生改变,是运动的;故两个人的说法都正确,故C正确,ABD错误。
故选C。
9.【答案】B
【解析】解:已知在刮北风的日子里,一骑车人却没有感到风,也就是说风相对人是静止的;则说明骑车人正在向南骑,与风速相同。
故选:B。
根据风向是风的来向,没感到风说明人跟风同向,此时风是朝南吹的来分析此题。
解决此类题目要结合运动和静止的相对性进行分析解答。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【解答】
屏幕中的运动员相对于电视屏幕、电视屏幕上的一条边、电视机前观众的位置没有发生改变,所以说运动员相对于电视屏幕、电视屏幕上的一条边及电视机前观众都是静止的;运动员相对于比赛场上的观众或跑道的位置发生了改变,所以说运动员相对于比赛场上的观众或跑道是运动的,并且运动速度很快,故ABC错误,D正确。
故选D。
11.【答案】AB
【解析】解:
放在行李架上的物品相对于火车头、车厢的坐椅之间的位置没发生变化,所以行驶列车行李架上的物品相对于火车头、车厢的坐椅是静止的;而相对于路边的树木和房屋之间的位置发生了变化,所以相对于路边的树木和房屋是运动的,故AB正确。
故选:AB。
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
此题主要考查了运动和静止的相对性,在判断物体运动和静止时,关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
12.【答案】BD
【解析】
【分析】
本题考查了学生理论联系生活实际的能力,需要利用物理知识解决生活实际问题,是现在中考的热点。
判断物体运动还是静止,就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化。
声音可以在固体、液体、气体中传播;
光从一种介质中进入另一种介质中时会发生偏折现象;
根据光的色散现象的相关知识来分析解答。
【解答】
A.诗句中“青山相对出”是指“青山”是运动的,如果以“河岸”为参照物,“青山”和“河岸”之间的位置没有发生变化,是静止的,故A理解错误;
B.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明声音可以在气体和液体中传播,故B理解正确;
C.光从空气中斜射入水中时,会发生偏折,所以诗句“潭清疑水浅,荷动知鱼散”中“水浅”是由于光的折射造成的,故C理解错误;
D.诗句描述的是彩虹,彩虹是阳光通过小水滴发生的折射现象,属于光的色散现象,故D理解正确。
故选BD。
13.【答案】AD
【解析】解:
A、如果两车都静止,则甲车上的人看乙车是静止的,乙车上的人看甲车也是静止的,故甲、乙两列火车至少有一辆是运动的,故A正确;
B、如果甲车静止,乙车向东行驶,则甲车上的人看见乙车向东行,乙车上的人看见甲车向西行,故B错误;
CD、如果两车均向东行,乙车比甲车快,甲车上的人看见乙车向东行,乙车上的人看见甲车向西行,故C错误、D正确。
故选:AD。
物理学中的运动指的是物体位置的变化。从甲车上的人看乙车向东行和乙车上的人看甲车向西行分析,从而可以得到答案。
此题考查了运动和静止的相对性,解答时注意分析甲乙两车运动的不同可能性。
14.【答案】BC
【解析】
【分析】
运动和静是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩才能作答。
图中楼房上的旗杆相对于地面是静止的,旗子向左飘,说明此时有向左吹的风。
甲船上旗帜向左,有三种可能:
一是甲船不动,风把旗帜刮向左;
二是甲船向右运动,风相对于旗帜向左,把旗帜刮向左;
三是甲船向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左。
对于乙船来讲情况相对简单,风向左刮,要使乙船的旗帜向右飘,只有使乙船向左运动。
【解答】
因为楼房上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从右向左刮的。
甲船旗帜向左,有三种可能:一是甲船不动,风把旗帜刮向左;二是甲船向右运动,风相对于旗帜向左,把旗帜刮向左;三是甲船向左运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向左。
如果乙船静止不动,那么旗帜的方向应该和楼房上旗子方向相同,而现在的旗帜的方向明显和楼房上旗子方向相反,如果乙船向右运动,旗帜只会更加向左飘动。所以,乙船一定向左运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向右飘动的情况。
故选BC。
15.【答案】战机;航空母舰
【解析】
【分析】
此题考查了参照物的选取。每个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。
【解答】
解:以战机为参照物,飞行员与飞机之间的位置没有发生变化,所以飞行员是静止的;
以航空母舰为参照物,飞行员与航空母舰之间的位置发生了变化,所以飞行员是运动的。
故答案为:战机;航空母舰。
16.【答案】运动;
【解析】
【分析】
此题考查的是运动和静止的相对性、变速运动平均速度的求法;在处理变速运动的题时,无论中间的速度如何变化,只需用总路程除以总时间即可求出平均速度。
在研究机械运动时,被假定为不动的物体叫参照物,如果物体的位置相对于参照物不断改变,物体是运动的;如果物体的位置相对于参照物的位置没有改变,则物体是静止的;
知道路程和时间,利用可求其平均速度。
【解答】
小丽在中考体育考试中参加60m测试时,以小丽为参照物,终点计时员与小丽之间的位置不断发生变化,因此终点计时员是运动的;
她的平均速度:。
故答案为:运动;。
17.【答案】静止;运动
【解析】
【分析】
本题考查运动与静止的相对性。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】
解:
以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”的位置不会发生改变,所以是静止的;
以地球为参照物,“天舟一号”的位置发生了改变,所以是运动的。
故答案为:静止;运动。
18.【答案】人;运动
【解析】
【分析】
物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,这里所说的另一个物体,即事先选定的标准物体,叫做参照物。
研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物。与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态。
【解答】
解:背着书包上学,我们以人为参照物,书包的位置没发生改变,因此书包是静止的;以教室为参照物,书包的位置不断发生变化,故书包是运动的。
故答案为:人;运动。
19.【答案】快;刻度尺;;没有控制斜面的坡度相同。
;。
【解析】
【分析】
本题考查了学生的实验分析能力,本题的难度在第问。在寻找实验中的不足之处时,我们脑海里首先要想到我们曾经所做的大量实验都有一个共同点:采用控制变量法和进行多次实验。控制变量法保证了探究问题的科学性,多次实验保证了实验结论的准确性。
由自行车轮胎充气不足时很难骑快,就可以知道他的猜想是足球充的气越足,滚动就越快;
测量长度的工具是刻度尺;
算足球在AB段的平均速度,可根据速度公式
s
t
算出,注意计算时要用AB段的距离和时间来进行计算;
要探究足球滚动快慢和足球里的气是否充足有关,必须控制其它因素都相同。即实验中应该在同一位置,斜面倾斜程度相同处斜面倾斜程度不同,足球下落的速度不同释放足球,然后测量足球充足气时和不足时的速度关系。【解答】
解:因为小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,所以他肯定会由此相反的猜想出:足球充的气越足,滚动就越快;
在实验中,我们需要测量足球运动的时间和长度,时间用秒表来测量,长度用刻度尺来测量;
足球在AB段的平均速度:
s
t
10m
8s
;
他在实验中没有让足球在倾斜程度相同的斜面滚下,由于足球在倾斜程度不同斜面向下滚得速度是不相同的,所以他并不能准确的探究出足球运动得快慢与足球里的气是否充足的关系。
故答案为快;刻度尺;;没有控制斜面的坡度相同。
【分析】
本题考查速度与物体的运动,关键是考查两个物体运动速度方向相同和相反时速度的合成问题。
人在向上运动的扶梯上向上运动,运动方向和扶梯的运动方向相同,此时上楼的速度等于二者之和。
人在向上运动的扶梯上向下运动,运动方向和扶梯的运动方向相反,此时上楼的速度等于二者之差。
【解答】
解:与和的关系是,
s
30s
,
s
20s
,
s
12s
,
s
30s
s
20s
s
12s
。
与和的关系是,
s
30s
,
s
20s
,
s
60s
,
s
20s
s
30s
s
60s
。
故答案为:;。
20.【答案】静止的;运动的;静止的;课桌
【解析】解:缓慢拉动教科书,橡皮相对于墨水瓶的位置没有发生改变,相对于课桌的位置发生了改变,所以橡皮相对于墨水瓶是静止的,相对于课桌是运动的;
若以墨水瓶为参照物,墨水瓶相对于教科书的位置没有发生改变,故教科书是静止的;
若以课桌为参照物,缓慢拉动教科书,则教科书相对于课桌的位置在不断发生改变,故教科书是运动的。
故答案为:静止的;运动的;静止的;课桌。
研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的。
运动和静止是相对的,判断一个物体的运动状态关键取决于选择的参照物,此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释。
21.【答案】?
静止;水;机械动;
;相对静止;
音调;响度;?
?
;;
;2;
;
;383;
:4;
振动;不能;
。
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
本题考查相对静止和速度的计算,属于常见的考题,计算时要注意统一使用国际制单位。
根据他在平直的公路上骑过路程用的时间,利用速度公式即可计算他骑车的速度。
此题考查了音调及响度,会结合实例进行分析,此题比较简单,属于基础知识的考查。
物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;声音的大小叫响度。
物理量的单位换算时,只是把单位进行换算,前面的数字是倍数,不参与单位换算。运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答;
本题考查了速度公式的应用,计算平均速度时,要用总路程除以总时间,绝不是速度的平均。
已知后2s通过的路程和所用的时间,利用公式计算得出;
计算出总路程和总时间,利用公式计算得出;
刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位。
由于该刻度尺的零刻度已经磨损,因此需要将紧挨物体左侧的6cm当作“零”刻度,然后让最后的读数减去“零”刻度的读数即为该木块的长度,注意刻度尺的读数需要进行估读;
分度值的大小决定了记录数据的位数。如:分度值是1dm的刻度尺,只能精确到dm,dm的下一位就是估读的。多次测量取平均值时,如果结果不能整除,最终结果要与测量数值的有效数字相同。
用刻度尺测量物体长度时,应该估读到分度值的下一位。这三个测量结果应该符合这一原则;
物体长度的平均值等于测量数据之和除以测量的次数;
本题考查了速度公式的应用,要注意各量之间的关系,不要颠倒。知道甲乙两车的路程之比和运动时间之比,根据,求出甲、乙两车的速度之比;
本题关键是明确声的产生及传播,知道声音在真空中不能传播的概念;
声音是由于物体的振动而产生的,声音的传播需要介质。
本题考查时间、速度的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对全程所需时间的计算,要学会从题目所给信息中找到有用的数据。从列车运行时刻表中可以看出全程所用的时间,又已知总路程,根据公式可求全程的平均速度;
【解答】
解:诗句“枯藤老树昏鸦”中,被研究的物体是老树,老树和参照物枯藤之间没有位置的改变,所以枯藤以老树为参照物是静止的。
诗句“小桥流水人家”中,一个物体相对于小桥是运动的,一定要选择一个和小桥之间发生位置改变的物体,小桥和流水之间发生了位置的改变,故以小桥为参照物流水是运动的。流动的水因为具有机械动能,所以能冲动水车。
故答案为:静止、水、机械动;
,,
他骑车的速度
;
当他在运动会上为了与同学交接棒顺利进行,交接棒时两人尽可能做到相对静止。
故答案为:相对静止;
二胡发声是由琴弦的振动产生的,琴弦的长度不同,则振动的快慢就会不同,导致发出声音的音调就会不同,所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做是为了改变二胡发出声音的音调,从而会有美妙的音乐;使用扬声器的目的是为了提高声音的响度
故答案为:音调、响度;
,;
;
最后2s的平均速度为:;
整个运动过程用的总时间为:
通过的总路程为:
故平均速度为:
故答案为:3;2;
图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故该刻度尺的分度值为1mm;
起始端刻度值为,末端刻度值为,所测物体长度为。
故答案为:;
由记录的结果可以知道,这把刻度尺的最小分度值是1cm,因为,记录结果的最后一位是估读的;四个数据中374mm与其他三个数据相差较多,准确值不同,声音次数据是错误的,应去除,
则物体的实际长度是
故答案为:1cm;383;
由题意可知,两车通过的路程之比,两车运动的时间之比,
由可得,甲、乙两车的速度之比:。
故答案为3:4;
扬声器通电后纸盆的振动带动空气的振动,形成声波;如果复读机被带到月球上,因为声音在真空中不能传播,月球上的宇航员不能直接听到声音。
故答案为:振动,不能;
解:根据表中数据可知,K18次列车全程运行时间::::;
全程平均速度:。
故答案为100。
22.【答案】;静止;是;加速;24
【解析】
【分析】
本题考查速度的计算和运动的图像,及运动与静止的判断。
根据表格中最大飞行半径判断;
物体相对于参照物的位置不变,物体是静止的;根据拍摄速度和拍摄的帧数得出时间,利用计算速度;
根据运动的图像解答;根据运动的时间和运动的路程,利用计算速度。
【解答】
无人机的最大飞行半径为5km,故人们利用遥控器操控无人机的有效操控距离至少为5km;
无人机上载有高速摄像机,以无人机为参照物,摄像机相对于无人机的位置没有发生改变,摄像机是静止的;摄像机的拍摄速度为,小轿车在通行的过程中,高速摄像机的拍摄帧数为110帧,拍摄时间为,故速度为,小轿车超速了;
内无人机速度由0增加到,内无人机做加速运动;无人机运动到百米上空通过的路程为100m,时间为15s,故全程的平均速度为。
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