二年级数学上册教学课件-3.角的初步认识人教版(共28张PPT)

角的初步认识
说一说下面是什么图形。
长方形
正方形
三角形
看一看，摸一摸，
你的周围有这样的角吗？
．
．
．
．
顶点
边
边
指出下面各角的顶点和边。
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
我是“小法官”：
( )
( )
( )
( )
╳
╳
╳
√
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
√
√
√
练习：
1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。
√
√
1、数一数下面的图形有几个角？
（ ） （ ） （ ）
4
5
5
2、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4
4
5
4
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
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22
顶点
边
学一学：怎样画角？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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22
顶点
边
边
顶点
边
边
一个角有( ) 个顶点（ ）条边
一
两
角通常用符合“ ”来表示
1
2
记作:∠1
读作：角1
记作：∠2
读作:角2
画 角
小小角，真简单。
一个顶点两条边。
画角时，要牢记。
先画顶点后画边。
边长度相等的两个角，大小相等吗？
∠1
∠2
角的大小与边的长短无关。
？
角的大小与角的两边叉开的大小有关，与角的边长无关。
角的大小
1.与两边叉开的大小有关系，
叉开越大，角就越大，
叉开越小，角就越小；

2.与边画的长度没有关系。
角
我是一个小小角
一个顶点两条边
想知我的大与小
要看张口不看边
数一数，下面图形有几个角
1
2
3
2
3
4
5
6
1
这里一共有( )个角
6
总结提高
1、角有一个顶点，两条边。
2、画角：先点顶点再画边。
3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。